Phân tích sự giàu đẹp của Tiếng Việt qua đoạn tho sau a, Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc, non phơi bong vàng (Truyện Kiều) b, Cùng chông lại mà cùng chẳng thấy thấy xanh xanh nhữn...

HT

Huyền Tô

20 tháng 2 2018

Phân tích sự giàu đẹp của Tiếng Việt qua đoạn tho sau a, Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc, non phơi bong vàng (Truyện Kiều) b, Cùng chông lại mà cùng chẳng thấy thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai? (Chinh phụ ngâm khúc) ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

VT

Vương Thảo Phương

17 tháng 12 2020

Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng là câu thơ của tác phẩm nào

#Ngữ văn lớp 7

2

LM

Lương Minh Ngọc

17 tháng 12 2020

là câu thơ trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du.

Đúng(0)

QT

QUYNH TRANG TRAN

17 tháng 12 2020

Là nói tới mùa Thu , trong tác phẩm truyện Kiều của nhà thơ Nguyễn Du.

Chúc bn học tốt^^

Đúng(0)

TM

Tuấn Minh Nguyễn

13 tháng 8 2019 - olm

Tìm và phân tích giá trị biểu hiện của các từ láy trong những câu thơ dưới đây:

a. Long lanh đáy nước in trời,

Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng

b. Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao

Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.

c. Một bếp lửa chờn vờn sương sớm

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm

Cháu thương bà biết mấy nắng mưa

#Ngữ văn lớp 9

0

ND

Nguyễn Đoàn Nhật Tân

7 tháng 11 2021

Vì sao các câu thơ sau không tạo thành một đoạn thơ hoàn chỉnh ? Ngày xuân con én đưa thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mười Long lanh đáy nước in trời, Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng. Sè sè nấm đất bên đàng, Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh. A.Vì chúng không vần với nhau B.Vì chúng có vần nhưng vần gieo không đúng luật C. Vì chúng có vần nhưng ý của các câu không liên...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

TP

Thư Phan

7 tháng 11 2021

C

Đúng(1)

Q

Quyên

3 tháng 1

Viết đoạn văn cảm nhận của em về hiệu quả của biện pháp tu từ trong các dòng thơ sau: “Long lanh đáy nước in trờiThành xây khói biếc non phơi bóng vàng” (Nguyễn Du)Ai giúp mình với ạ, mình cảm...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

0

DH

Đinh Hải Tùng

4 tháng 1

Đừng nhắn linh tinh

Đúng(0)

TM

Tuấn Minh Nguyễn

14 tháng 8 2019 - olm

Tìm và phân tích giá trị biểu hiện của các từ láy trong những câu thơ dưới đây

a.Long lanh đáy nước in trời

Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng

b. Trời thu canh ngắt mấy tầng cao

Cầu trúc lơ phơ gió hắt hiu

c. Một bếp lửa chờn vờn sương sớm

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm

Cháu thương bà biết mấy nắng mưa

#Ngữ văn lớp 9

1

GN

GV Ngữ Văn

Giáo viên

14 tháng 8 2019

a. từ láy "long lanh" đã góp phần đặc tả độ trong, bồng bềnh của làn nước mùa thu. Chỉ với từ láy được được đảo ngữ này thôi đã nhấn mạnh được làn nước mùa thu, trong tới mức có thể nhìn tới tận đáy.

b. Từ láy "lơ phơi", "hắt hiu" cho thấy sự mềm mại, uyển chuyển, như một nét vẽ mượt mà của Nguyễn Khuyến để miêu tả bức tranh cảnh vật mùa thu. Cần trúc vốn gợi sự xuất hiện của người câu cá, nhưng cần trúc lại rất hài hòa, nương theo, gắn mình với thiên nhiên cảnh vật.

c. Từ láy "chờn vờn" cho thấy hình ảnh bếp lửa tuy không rực rỡ, mạnh mẽ nhưng luôn âm ỉ cháy, bếp lửa không tắt cũng giống như tình cảm của bà dành cho cháu trong những năm tháng chiến tranh, dù còn nhiều gian khó nhưng bà luôn dành cho cháu những điều tốt đẹp nhất.

Từ láy "ấp iu" bộc lộ trực tiếp tình cảm của bà dành cho cháu. Từ láy nói riêng và câu thơ nói chung mở ra hình ảnh và đôi bàn tay tảo tần của bà vẫn ngày ngày lửa, nhóm lên tình yêu và niềm tin trong cháu.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

20 tháng 1 2017

Điền vào chỗ trống:

l hoặc n

...ong ...anh đáy ...ước in trời

Thành xây khói biếc ...on phơi bóng vàng.

#Ngữ văn lớp 2

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

20 tháng 1 2017

lhoặc n

Long lanh đáy nước in trời,

Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng.

Đúng(0)

DG

Do Gia Bach

6 tháng 4 2020 - olm

Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (được gạch chân ) trong các dòng thơ sau :a. Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao. (Nguyễn Khuyến )b. Tháng Tám mùa thu xanh thắm. ( Tố Hữu )c. Cỏ non xanh tận chân trời. (Nguyễn Du )d. Cùng ngoảnh lại mà cùng chẳng thấyThấy xanh xanh bãi mía ngàn dâuNgàn dân xanh ngắt một màu.Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai. (Đoàn Thị Điểm).e. Suối dài xanh mướt...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

2

H

ミ♬★- Hery ⁀ᶦᵈᵒᶫᶫ ★♬彡

7 tháng 4 2020

Đáp án :
a- Xanh một màu xanh trên diện rộng.
b- Xanh tươi đằm thắm.
c- Xanh đậm và đều như màu của cây cỏ rậm rạp.
d- Xanh lam đậm và tươi ánh lên.
e- Xanh tươi mỡ màng.

Đúng(0)

NN

Nguyễn Nữ Tuyết Sương

22 tháng 4 2020

Trong lớp mình có một người phụ nữ -Là bạn thân của mình

Đúng(0)

TD

Thu Dung

1 tháng 12 2016

Phân tích các biện pháp tu từ từ vựng trog các câu thơ sau đây: 1) Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẻ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nổi nước nhà 2) Khăn thương nhớ ai khăn chiều nước mắt Khăn thương nhớ ai khăn vắt lên vai Đèn thương nhớ ai mà đèn không tắt Mắt thương nhớ ai mắt ngủ không yên 3) Cùng trông lai mà cùng chẳng thấy Thấy...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

5

LP

Linh Phương

1 tháng 12 2016

1) Có lẽ người tuy không nhìn rõ được không nếm thử nhưng người lại cảm thấy được độ trong trẻo ngọt mát của dòng suối ấy. Chắc hẳn đây là một món quà thật ý nghĩa mà thiên nhiên đã ban tặng cho nơi đây cho vùng đất vùng đất hoang sơ mang tên Việt Bắc. giữa một vùng núi hoang sơ Bác vẫn có thể nghe được cái thứ âm thanh trong trẻo của nước suối cũng nghe được âm thanh của tiếng người đang hát. Tiến hát trong thơ Bác được so sánh với âm thanh trong trẻo của tiếng suối. Cách so sánh của nhà thơ khiến ta cảm thấy thật tài tình xiết bao. Âm thanh của tiến người hát cũng không rõ là từ đâu vọng lại hay đó chính là một tưởng tượng của tác giả để làm tô đậm cho cái trong trẻo của tiến suối. Cách so sánh tài tình ấy làm tiếng suối không còn trở nên lắng đọng vô hồn mà bỗng trở nên sôi động trẻ trung và khiến cảnh rừng im ắng trở nên có âm thanh có hồn người ở trong đó. Từ “lồng” được tác giả đặt trong cùng một câu thơ gợi cho chúng ta rất nhiều suy nghĩ. Nhắc đên từ “lồng” ta nghĩ đến hai vật nào đó lồng vào nhau đan vào nhau để tao thành một vật thể thống nhất. Ở đây ánh trăng soi rọi vào bóng cây cổ thụ ngay trước cửa phòng Bác rồi bóng cây cổ thụ ấy lại tiếp tục phủ mình lên những bông hoa. Dường như đối với Bác hình ảnh ấy đã tạo thành một chỉnh thể thống nhất tự nhiên . Cảnh vật lúc này như được hòa quyện hòa nhập vào nhau khiến cho con người xốn xang dao động . Các sự vật đan lồng vào nhau tạo nên một bức tranh chỉ có hai gam màu sáng tối, trắng đên như nhiều lớp lang, tầng bậc cao thấp lung linh, chập chờn, huyền ảo, sống động mà ấm áp, hòa hợp quấn quýt với hàng chục, hàng trăm sắc hình đa dạng. Trăng – cây cổ thụ – hoa, ba vật thể cách nhau ngàn trùng, cao thấp, lớn bé cũng rất khác nhau nhưng lại đan cài, ôm ấp, nâng đỡ, soi sáng, tôn lên vẻ đẹp của nhau tạo nên một bức tranh nên thơ, sống động, có hồn. Điệp từ “lồng” được nhắc đi, nhắc lại hai lần thật đắt, thật hay bởi nó đã tạo nên âm hưởng ngọt ngào cho câu thơ. Cảnh này có hình vật có ánh sáng và có âm thanh. Trên nền cảnh núi rừng Việt Bắc vắng vẻ huyền ảo bởi ánh trăng lồng cổ thụ tiếng suối trong xanh như nhạc điệu êm hát mãi không ngừng. Câu thơ của Bác thật giàu giá trị tạo hình như một bức tranh phong cảnh đẹp có tầng lớp

Đúng(0)

PT

Phạm Thị Thanh Thúy

1 tháng 12 2016

Câu nói

Hỏi

- Mình rất quý cậu Linh à

- Mình rất hâm mộ bạn đấy Linh ạ

- Bạn đẹp thế có ny chưa?

- Bạn bao nhiêu tuổi?

Đúng(0)

LD