bài 1: Tìm x,y,z biết: a) x/2=y/3 và y/5=z/4 và x-y+z=49 b) x:4=y:2 và x:6=z:4 và x-2y-3z=-72 c) x:y:z=3:4:5 và x-3y+z=-25 d)a:12=b:8=c:2 và 2a-3b+4c=16 Bài 2: Tìm độ dài 3 cạnh của hình tam giác biết độ dài 3 cạnh tỉ lệ với 2;3;4 và chu vi tam giác là 27cm. Bài 3: Số HS của lớp 7A và 7B tỉ lệ với 6 và 5 biết số HS lớp 7B kém lớp 7A là 7 em. Tính số HS của mỗi lớp? Bài 4: Tính số HS của 3 lớp 7A, 7B, 7C biết tổng số HS của 3 lớp...
Đọc tiếp
bài 1: Tìm x,y,z biết: a) x/2=y/3 và y/5=z/4 và x-y+z=49 b) x:4=y:2 và x:6=z:4 và x-2y-3z=-72 c) x:y:z=3:4:5 và x-3y+z=-25 d)a:12=b:8=c:2 và 2a-3b+4c=16 Bài 2: Tìm độ dài 3 cạnh của hình tam giác biết độ dài 3 cạnh tỉ lệ với 2;3;4 và chu vi tam giác là 27cm. Bài 3: Số HS của lớp 7A và 7B tỉ lệ với 6 và 5 biết số HS lớp 7B kém lớp 7A là 7 em. Tính số HS của mỗi lớp? Bài 4: Tính số HS của 3 lớp 7A, 7B, 7C biết tổng số HS của 3 lớp là 120 em và tỉ số HS của 3 lớp lần lượt tỉ lệ với 9,8,7. THANK YOU SO MUCH !
Câu 2:
Gọi độ dài ba cạnh lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: a/2=b/3=c/4 và a+b+c=27
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{27}{9}=3\)
Do đó: a=6; b=9; c=12
Bài 4:
Gọi số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{a+b+c}{9+8+7}=\dfrac{120}{24}=5\)
Do đó: a=45; b=40; c=35