tenses : forms, sings, give.
3 examples for each tense
.possitive
.negative
.question
*các thì lớp 6 đã học
ai làm nhanh đúng mik tick nha
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
GL
19 tháng 8 2023
Tham khảo:
1. negative forms of the present simple and present continuous.
- I don't often tidy my room.
- I'm not playing this morning.
2. question forms of the present simple and present continuous.
- Do you help at home much after school?
- What are you doing in town this morning?
3. third person singular forms of the present simple.
- My mum does it. My dad always cook dinner.
25 tháng 11 2018
Số học sinh khi xếp hàng 8, hàng 10 , hàng 15 đều vừa đủ.Gọi số học sinh là a.Ta có:
a chia hết cho 8;10;15 hay a=BC(8;10;15)
a = 450 -> 500
Ta phân tích 8;10;15 ra thừa số nguyên tố:
8=23
10=2.5
15=3.5
BCNN(8;10;15)=23.3.5=100
BC(8;10;15)={100;200;300;400;500;600;...}
Mà a khoảng từ 450 đến 500 nên a=500
Vậy số học sinh khối 6 là 500 học sinh.
Học tốt nhé ~!!!!!!
3 tháng 3 2022
Số học sinh nam là
32 - 12 = 20 (học sinh)
Số học sinh nam chiếm :
20 : 32 x 100 = 62,5% (số học sinh cả lớp)
Đ/S: 62,5 % Số học sinh cả lớp
HT
@SKY LẠNH LÙNG
3 tháng 3 2022
Trong lớp học có số học sinh nam là:
32 - 12 = 20 (học sinh)
Tỉ số phần trăm số học sinh nam đối với cả lớp là:
100 x 20 : 32 = 62,5 (%)
Đáp số:62,5 %
DC
16 tháng 5 2017
MB:trong cuoc song cua chung ta,co niem vui ,noi buon,luc buon can nhung ng ban tot de chia se noi buon va ng ban than thiet nhat voi em la ......-nguoi ban hoc voi em tu hoi con be xiu
28 tháng 12 2016
gọi số học sinh cần tìm là a( học sinh), 20<a<35
vì khi xếp thành hàng 5 và hàng 3 thì vừa đủ.
=> a chia hết cho5 và 3.
=> a=30 hoặc a=25
vì 25 không chia hết cho 3.
=> a=30
vậy số học sinh lớp đó là: 30(học sinh)
nhớ k mình nha!!
20 tháng 11 2017
C1>Trọng lực là gì ? Em hãy nêu phương, chiều của trọng lực ?
C2>Đơn vị đo khối lượng là gì? Hãy kể tên các loại cân mà em biết ?
C3>Hãy nêu cách đo độ dài của bàn học ?
C4>Một sợi dâychỉ chịu đc tối đâ 1 lực 10N . Móc vào sợi dây 1 vật có trọng lượng 7N .Hỏi dây có đứt ko? Vì sao ?
C5>Lực là gì ? Cho ví dụ .
C6 > hãy giải thích tại sao khi ném 1 hòn sỏi lên cao theo phương thẳng đứng thì bao giờ hòn sỏi chỉ lên cao đc một đonạ rồi rơi xuống ?
(Mỗi trường mỗi khác nên có thể đây ko nằm trong bài kiểm tra của cậu nha :) )
25 tháng 11 2018
1)
1\(\frac{1}{2}\): 2\(\frac{1}{4}\)x 1\(\frac{3}{4}\)= \(\frac{3}{2}\): \(\frac{9}{4}\)x \(\frac{7}{4}\)= \(\frac{3x4x4}{2x9x7}\)= \(\frac{8}{21}\)
2)
Ta có : 1,23 < ... < ... < ... <1,24
= 1,230< ... < ... < ... <1,240
=> 3 số cần điền là : 1,231 ; 1,232 ; 1,234
BC
3
24 tháng 8 2018
25 x 9 x 4 - 50 x 2 x 6 + 100
= 100 x 9 - 100 x 6 + 100
= 100 x ( 9 - 6 + 1 )
= 100 x 4 = 400
VN
25 tháng 8 2018
25 x 9 x 4 - 50 x 2 x 6 + 100
= ( 25 x 4 ) x 9 - ( 50 x 2 ) x 6 + 100
Mk chưa hỉu đề lắm. Sings là j?
xin lỗi mik viết nhằm là sign