Câu 2 (3 điểm): Đọc câu thơ sau rồi thực hiện các yêu cầu:[…] Kiều càng sắc sảo, mặn mà, ….(Ngữ Văn 9, tập 1, trang 81 – NXB Giáo dục, 2007)a) Chép theo trí nhớ 7 câu thơ tiếp của đoạn trích.a) Đoạn thơ em vừa chép trích từ văn bản nào? Thuộc tác phẩm nào? Tác giả là ai?c) Viết đoạn văn khoảng 5 câu nêu ngắn gọn nội dung đoạn thơ trên trong đó có...
Đọc tiếp
Câu 2 (3 điểm): Đọc câu thơ sau rồi thực hiện các yêu cầu:
[…] Kiều càng sắc sảo, mặn mà,
….
(Ngữ Văn 9, tập 1, trang 81 – NXB Giáo dục, 2007)
a) Chép theo trí nhớ 7 câu thơ tiếp của đoạn trích.
a) Đoạn thơ em vừa chép trích từ văn bản nào? Thuộc tác phẩm nào? Tác giả là ai?
c) Viết đoạn văn khoảng 5 câu nêu ngắn gọn nội dung đoạn thơ trên trong đó có dùng một lời dẫn trực tiếp. (Chỉ rõ lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn)
So bề tài sắc lại là phần hơn:
Làn thu thủy, nét xuân sơn,
Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh.
Một hai nghiêng nước nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành họa hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm.
b) Đoạn thơ em vừa chép trích từ văn bản: “Chị em Thúy Kiều”
– Thuộc tác phẩm Truyện Kiều .
– Tác giả là Nguyễn Du.
c) Viết đúng hình thức đoạn văn có dùng một lời dẫn trực tiếp và chỉ rõ lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn.
– Nội dung :
Nhan sắc : Kiều có vẻ đẹp vừa sắc sảo, lộng lẫy, vừa mặn mà, duyên dáng, yêu kiều. Nàng quả là một trang tuyệt thế giai nhân làm say đắm, chinh phục lòng người.
Tài năng: Kiều không chỉ đẹp mà còn rất đa tài: Tài năng của Kiều đã đạt tới mức lí tưởng. Làm thơ, vẽ tranh, ca ngâm, âm nhạc, mọi thứ Kiều đều tỏ ra thành thạo, chuyên nghiệp.