4/ Bài tập 4: a/ Kể tên các truyện - kí hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn 6 học kì II?b/ Chỉ ra điểm khác biệt giữa truyện và kí và hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể cho sự khác...

TP

Trần Phương Thảo

17 tháng 6 2021

4/ Bài tập 4: a/ Kể tên các truyện - kí hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn 6 học kì II?b/ Chỉ ra điểm khác biệt giữa truyện và kí và hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể cho sự khác biệt đó?c/ Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về một trong số các nhân vật chính qua các văn bản đã...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

DT

Đặng Thị Cẩm Tú

1 tháng 5 2016

a/Truyện, kí hiện đại giống và khác truyện, kí trung đại ở những đặc điểm nào?

b/ Trong các bài thơ hiện đại đã học ở lớp 6, em thích nhất bài thơ nào? Ví sao?

Giúp mk vs nka, ckuan bj tkj òi

#Ngữ văn lớp 6

1

TN

Trịnh Như Quỳnh

3 tháng 5 2016

có câu tương tự đó bạn

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

18 tháng 9 2019

a) Trong Chương trình Ngữ văn lớp 6 và học kì I lớp 7, em đã học nhiều bài thuộc các thể truyện, kí (loại hình tự sự) và thơ trữ tình, tùy bút (loại hình trữ tình). Bảng kê dưới đây liệt kê các yếu tố có trong các văn bản tự sự, trữ tình và nghị luận. Căn cứ vào hiểu biết của mình, em hãy chọn trong cột bên phải những yếu tố có trong mỗi thể loại ở cột bên trái, rồi ghi vào...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

18 tháng 9 2019

a. Các yếu tố có trong văn bản tự sự, trữ tình và nghị luận:

b. Đặc điểm nổi bật của văn nghị luận là việc sử dụng các yếu tố luận điểm, luận cứ để lập luận. Tuy nhiên, trong văn nghị luận người ta có thể sử dụng miêu tả, kể chuyện, biểu cảm để làm tăng sức thuyết phục.

c. Các câu tục ngữ trong Bài 18, 19 là nghị luận. Căn cứ vào đặc trưng của từng loại văn để nhận diện đặc điểm của các câu tục ngữ về phương thức biểu đạt. Nếu cho rằng các câu tục ngữ này là một loại văn bản nghị luận thì phải chứng minh được rằng chúng mang những đặc điểm cơ bản của văn nghị luận.

Đúng(0)

LN

luu ngoc lan huong

7 tháng 5 2016

a) Truyện, kí hiện đại giống và khác truyện, kí trung đại ở những đặc điểm nào?

b) Trong các bài thơ đã học lớp 6 em thích bài thơ nào vì sao ?

#Ngữ văn lớp 6

2

TD

Từ Đào Cẩm Tiên

9 tháng 5 2017

a) * Giống : đều thuộc loại hình tự sự , đều có người kể chuyện ( người trần thuật ) có thể xuất hiện trực tiếp dưới dạng một nhân vật hoặc gián tiếp ở ngôi thứ 3 thể hiện qua lời kể .

* Khác :

- Truyện :

+ Phần lớn dựa vào sự tưởng tượng , sáng tạo của tác ghi trên cơ sở quan sát , tìm hiểu đời sống và con người theo sự cảm nhận , đánh giá của tác giả .

+ Có cốt truyện , nhân vật , lời kể , người kể chuyện .

- Kí :

+ Kể về những gì có thật , đã từng sảy ra .

+ Thường không có cốt truyện , có khi còn không có cả nhân vật .

Đúng(0)

TD

Từ Đào Cẩm Tiên

9 tháng 5 2017

b ) Mình thích nhất là bài ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ vì :

Đêm nay Bác không ngủ mãi mãi là một bài ca làm rung động trái tim muôn triệu con người. Hai nhân vật, hai tâm hồn chung đúc, chan hoà trong một tình yêu lớn: "yêu nước, thương người". Màu sắc dân ca kết hợp với không khí cổ tích thần kỳ làm nên vẻ đẹp độc đáo của bài thơ. Cảnh rừng đêm mưa lâm thâm, ngọn lửa hồng, mái tóc bạc, chòm râu im phăng phắc là bốn nét vẽ đầy ấn tượng về Bác Hồ và tấm lòng yêu nước, thương dân của Bác.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

1 tháng 6 2018

Trong bộ phận văn học viết Việt Nam thời trung đại (từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX) được học trong chương trình Ngữ văn THCS có những thể loại nào? Ghi lại tên các tác phẩm đã học theo từng thể loại. Ví dụ: truyện có truyện huyền bí, truyện chương hồi,…; thơ có các thể thơ như thất ngôn bát cú, tứ tuyệt, song thất lục bát,…

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

1 tháng 6 2018

a,

- Truyện ngắn: Con hổ có nghĩa, thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

- Truyện kí: Chuyện người con gái Nam Xương (truyền kì mạn lục)

- Tiểu thuyết chương hồi: Hoàng Lê nhất thống chí

- Tùy bút: Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh ( vũ trung tùy bút)

b, Thơ

- Thất ngôn tứ tuyệt: Nam quốc sơn hà, Thiên Trường vãn vọng

- Ngũ ngôn tứ tuyệt: Phò giá về kinh

- Thất ngôn bát cú: Qua Đèo Ngang, bạn đến chơi nhà, Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Đập đá ở Côn Lôn, Muốn làm thằng Cuội

- Song thất lục bát: Khóc Dương Khuê, Hai chữ nước nhà, Sau phút chia li

- Lục bát: Côn Sơn ca

- Thơ Nôm: Bánh trôi nước

c, Truyện thơ: Truyện Kiều, Lục Vân Tiên

d, Văn nghị luận

- Chiếu: chiếu dời đô

- Hịch: Hịch tướng sĩ

- Cáo: Bình Ngô đại cáo

- Tấu: bàn luận về phép học

Đúng(1)

CC

Công Chúa

28 tháng 11 2018 - olm

Trả lời các câu hỏi sau :1) Nêu nội dung của các truyền thuyết đã học trong Ngữ Văn 6 kì 12) Nêu đặc điểm truyện cổ tích , truyện ngụ ngôn3) Nêu bài học rút ra từ các truyện đã học và lấy ví dụ thực tế ( ngữ văn 6 kì 1 )4) Tóm tắt lại tất cả các văn bản trong chương trình ngữ văn 6 kì 1Mình đang cần gấp nên nhờ các bạn làm gấp giúp mình . Minh hứa sẽ kết bạn trên Facebook và...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

HN

Hoàng Nguyễn Như Mai

19 tháng 4 2018 - olm

Kể tên các văn bản kí Việt Nam đã học trong chương trình ngữ văn 6- tập 2.

Nhanh nha

#Ngữ văn lớp 6

5

PT

Phan Thu Hà

19 tháng 4 2018

1 . Cô Tô

2 . Cây tre Việt Nam

3 . Lòng yêu nước

4 . Lao xao

Đúng(0)

TS

thien su

19 tháng 4 2018

Cô To , cây tre Việt Nam , Lao Xao , Lòng yêu nước

Hình như hết rồi

Lưu ý : Lao Xao là hồi kí nhé

Đúng(0)

PL

Phạm Lê Quỳnh Nga

12 tháng 8 2016

Tình yêu quê hương đất nước qua các tác phẩm truyện kí hiện đại đã học trong chương trình ngữ văn 6 ?

#Ngữ văn lớp 6

6

AB

Ao bờ văn

12 tháng 8 2016

biết mới lạ...kk

Đúng(0)

CN

Cô nàng cô đơn

12 tháng 8 2016

Bạn muốn nói tác phẩm truyện kí hiện đại nào đã học trong lớp 6

Đúng(0)

NT

Nguyễn Tạ Mỹ Doan

21 tháng 2 2021

Trong các văn bản truyện hiện đại Việt Nam đã học ở chương trình Ngữ văn 6 học kì 2 có rất nhiều hình ảnh so sánh đặc sắc. Hãy ghi lại 10 câu văn có sử dụng so sánh ở các văn bản ấy.

#Ngữ văn lớp 6

0

NN

Nguyệt Nhi Vương

3 tháng 1 2022

Sự giống nhau và khác nhau giữa các truyện kí Việt Nam hiện đại

#Ngữ văn lớp 8

1

MH

Minh Hồng

4 tháng 1 2022

Tham khảo

* Giống : đều thuộc loại hình tự sự , đều có người kể chuyện ( người trần thuật) có thể xuất hiện trực tiếp dưới dạng một nhân vật hoặc gián tiếp ở ngôi thứ 3 thể hiện qua lời kể.

*Khác :- Truyện :+ Phần lớn dựa vào sự tưởng tượng,sáng tạo của tác ghi trên cơ sở quan sát , tìm hiểu đời sống và con người theo sự cảm nhận , đánh giá của tác giả .+ Có cốt truyện , nhân vật , người kể chuyện , lời kể.- Kí :+ Kể về những gì có thật , đã từng xảy ra.+ Thường không có cốt truyện , có khi còn không có cả nhân vật.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP