Tìm x :
200 - 168 : ( 372 - x : 3 -1 ) + 28 = 166
Ai lm nhanh và có lơi giải mk tk và kết bạn nhé
< x là số cần tìm .
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
DT
2
9 tháng 9 2017
200 - 18 : ( 372 : 3 : x - 1 ) - 28 = 166
=> 200 - 18 : ( 124 : x - 1 ) - 28 = 166
=> 200 - 28 - 18 : ( 124 : x - 1) = 166
=> 172 - 18 : (124 : x - 1) = 166
=> 18 : (124 : x - 1) = 172 - 166 = 6
=> 124 : x - 1 = 18 : 6 = 3
=> 124 : x = 3 + 1 = 4
=> x = 124 : 4 = 31
9 tháng 12 2019
Bài làm
200 - 18 : ( 372 : 3 : x - 1 ) - 28 = 166
200 - 18 : ( 124 : x - 1 ) - 28 = 166
172 - 18 : ( 124 : x - 1 ) = 166
18 : ( 124 : x - 1 ) = 6
( 124 : x - 1 ) = 18 : 6
124 : x - 1 = 3
124 : x = 4
x = 31
Vậy x = 31
# Học tốt #
DD
29 tháng 10 2017
1x59y chia hết cho 3 và 5
Vậy y có thể là 0 hoặc 5
Ta có 2 TH:
TH1: y = 0
\(\Rightarrow\)1x590 \(⋮\)3
\(\Rightarrow\)( 1 + x + 5 + 9 + 0 ) \(⋮\)3 = 15 + x \(⋮\)3
Vậy x \(\in\left\{0;3;6;9\right\}\)
TH2: y = 5
\(\Rightarrow\)1x595 \(⋮\)3
\(\Rightarrow\)( 1 + x + 5 + 9 + 5 ) \(⋮\)3 = 20 + x \(⋮\)3
Vậy x \(\in\left\{1;4;7\right\}\)
\(\Rightarrow x\in\left\{0;1;3;4;6;7;9\right\}\); y \(\in\left\{0;5\right\}\)
14 tháng 9 2017
Số bé là:
(151 - 1) : (2 + 1) = 50
Số lớn là:
50 x 2 + 1 = 101
Ko hiểu thì hỏi nha :)
HT
14 tháng 9 2017
Số lớn chia số bé được thương là 2 dư 1 .
=> Số lớn gấp 2 lần và 1 đơn vị số bé .
Ta có sơ đồ :
Số lớn !____!____!__1__! Tổng là 151
Số bé !____!
Giá trị 1 phần hay số bé là :
( 151 - 1 ) : ( 2 + 1 ) = 50
Đáp số : 50 .
Chúc học tốt !
7 tháng 9 2017
Tạm dùng ký hiệu [AB] để hiểu "A chục B đơn vị" (trong chương trình Tiểu học họ ký hiệu bằng dấu gạch
ngang trên AB, rất tiếc ở đây không thể dùng được). Các em sẽ cộng như thế này:
- Ở hàng đơn vị: A + B + C = [1C] (viết C, nhớ 1)
A+B phải bằng 10; không thể là 0 (vì lúc đó A = B = 0, không đúng với đề bài A, B khác nhau); cũng không
thể là 20 (vì tổng 2 số có 1 chữ số không vượt quá 20)
- Ở hàng chục: A + B + C + 1 (nhớ) = [BA] (viết A, nhớ B)
A+B đã là 10, nên chỉ còn C+1=A (không quan tâm đến số nhớ)
- Viết B (nhớ) vào hàng trăm.
Tổng 3 số lớn nhất (có 2 chữ số giống nhau là 77,88,99) không lớn hơn 300, nên B chỉ có thể là 0, 1, 2. Khi
đó A sẽ là 10, 9, 8 (tổng bằng 10 mà). Tất nhiên A không thể là 10, nên B không thể là 0.
Nếu B=2, A=8, C=7 thì 88+22+77=187 (không đúng rồi)
Nếu B=1, A=9, C=8 thì 99+11+88=198 (đúng)
đây là link mà em coppy Câu hỏi của Phương Thùy - Toán lớp 6 - Học toán với OnlineMath chứ em không biết làm
13 tháng 10 2017
a x 6 = b x 3
=> a x b = 6 x 3
=> a x b = 18
=> a = 18 : 6 = 3
=> b = 18 : 3 = 6
mik làm bừa thôi
Đỗ Khánh Ly
PT
0
15 tháng 7 2021
`|x-2|=2x-3(x>=3/2)`
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-2=2x-3\\x-2=3-2x\end{array} \right.\)
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=1(l)\\3x=5\end{array} \right.\)
`<=>x=5/3(Tm(`
`2)A=-x^2+2x+9`
`=-(x^2-2x)+9`
`=-(x^2-2x+1)+1+9`
`=-(x-1)^2+10<=10`
Dấu "=" xảy ra khi `x=1.`
15 tháng 7 2021
1,
* \(|x-2|=x-2< =>x\ge2\)
\(=>x-2=2x-3< =>x=1\left(ktm\right)\)
*\(\left|x-2\right|=2-x< =>x< 2\)
\(=>2-x=2x-3< =>x=\dfrac{5}{3}\left(tm\right)\)
vậy x=5/3
2, \(A=-x^2+2x+9=-\left(x^2-2x-9\right)=-\left(x^2-2x+1-10\right)\)
\(=-\left[\left(x-1\right)^2-10\right]=-\left(x-1\right)^2+10\le10\)
dấu"=" xảy ra<=>x=1
16 tháng 8 2017
ta thấy : tỗng của chúng là 2009 , suy ra 2 số đó có một số chẵn một số lẻ
vì 2 số lẻ cộng lại sẽ có tổng là chẵn và 2 số chẵn cũng vậy
=> 2 số đó có hiệu là 11
=> số lớn = (2009+11) :2 = 1010
=> số bé = 2009-1010 = 999
mình có thể chắc chắn đúng, nhớ tk cho mình nha