Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Lê thị Ngọc Ánh
Vậy à, cậu đăng đi, thông báo cho tớ biết môn nào, phần nào, ngày mai tớ giúp, giờ tớ bận rồi, tạm biệt (っ◔◡◔)っ ♥ GDragon Huyền Tồ ♥
Câu 7: Ca dao tục ngữ nào dưới đây không thể hiện đức tính của một người luôn tôn trọng sự thật?
A. Cây ngay không sợ chết đứng.
B. Ăn ngay nói thật mọi tật mọi lành.
C. Mất lòng trước, được lòng sau.
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Giữ gìn truyền thống
- Học hỏi nhiều điều về truyền thống
- Tham gia nhiều các hoạt động về truyền thống
C 15 :
+ Quyền được sống còn: bao gồm quyền của trẻ em được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển thể chất…
+ Quyền được phát triển: gồm những điều kiện để trẻ em có thể phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, bao gồm việc học tập, vui chơi,…
C 16 :
a, Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
b, Sẽ kêu gọi các bạn ủng hộ gđ Q, thường xuyên đến thăm hỏi nhà Q và cho bạn mượn vở trên lớp
C 17 :
a/
∗ Trong tình huống trên , T là người vi phạm pháp luật
∗ Vi phạm điều : vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe....
b/
∗ Theo em , trong trường hợp đó H nên có cách ứng xử :
− Tạm thời chạy ra chỗ đông người ( hoặc chạy ra chỗ có người lớn để giải quyết )
− Giải thích cho bạn hiểu : Đấy chỉ là sự nghi ngờ , bạn không biết rõ sự thật . Kể cả có nói xấu bạn thì bạn cũng nên từ từ giải quyết , không nên có những hành vi xúc phạm người khác
− Thuyết phục bạn : Bỏ ngay hành động và nên bình tĩnh , không nóng nảy , chuyện gì cũng nên từ từ giải quyết . Chuyện gì chưa biết rõ sự thật thì không nên quyết định
là sao
hoc 12 tiếng ,1 tiếng ăn uống ,chơi , còn lại tám tiếng ngu đi mà cày tiếp .
Thời Khoa Biểu
T2 T3 T4 T5 T6
8h: học toán học văn học anh học khoa học hóa
8h20p: nghỉ 5p nghỉ 5p nghỉ 5p nghỉ 5p nghỉ 5p
8h25p: học toán học văn học anh học khoa học hóa
8h45p: nghỉ 10p nghỉ 10p nghỉ 10p nghỉ 10p nghỉ 10p
8h55p: học toán học văn học anh học khoa học hóa
cn vs t7 thì bn ôn bài cũ nhá còn buổi chiều thì ôn các môn yếu và mạnh của mik và rèn môn phụ cx dc lưu ý là học pk có giờ giải lao r cứ tăng h giải lao thêm nha thì học mới vào,đừng ôn lý thuyết nhiều mà hãy kết hợp cả trò chơi zô học cho vào nhé,học các môn khoa,văn anh hóa thì bn có thể viết sơ đồ tư duy sắc màu ra để học vừa vào mà còn ko nhanh chán nhé
Truyện ngắn "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam luôn để lại dư vị ấm áp trong lòng người đọc nhờ hình ảnhcậu bé Sơn – một đứa trẻ có tấm lòng nhân hậu, ngập tràn tình yêu thương. Dù sinh trưởng trong một gia đình khá giả, được mẹ và chị chiều chuộng, mặc áo bông ấm áp giữa ngày đông giá rét, Sơn không hề kiêu kỳ hay có khoảng cách với những đứa trẻ nghèo khổ trong xóm.
Khi chứng kiến cảnh Hiên – con gái chị mò cua bên hàng xóm – đang đứng co quắp, run rẩy trong manh áo rách nát, lòng trắc ẩn ngây thơ của Sơn đã trỗi dậy. Một ý nghĩ tốt đẹp thoáng qua trong đầu: Sơn nhớ đến em Duyên quá cố và nảy ra ý định lấy chiếc áo bông cũ của em mình để tặng cho Hiên. Hành động chạy về nhà cùng chị lấy áo, rồi vội vã đem cho bạn không chỉ là sự sẻ chia vật chất, mà đó là sự đồng cảm thuần khiết, không chút toan tính của một đứa trẻ.Dù sau đó Sơn có chút sợ hãi, lo lắng bị mẹ mắng và cùng chị đi tìm Hiên để đòi lại áo, chi tiết này không làm giảm đi giá trị nhân văn, mà trái lại, nó khiến nhân vật Sơn hiện lên vô cùng chân thực, sống động đúng với tâm lý của một đứa trẻ thơ. Qua nhân vật Sơn, Thạch Lam đã gieo vào lòng người đọc một bài học sâu sắc về tình người, chứng minh rằng lòng nhân ái không đợi tuổi, và hơi ấm thực sự trong mùa đông giá rét không đến từ những chiếc áo bông, mà đến từ chính sự sẻ chia giữa con người với con người.
Cảm ơn mấy bạn giúp mình.