Trung thực có tốt không?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Nếu là Hải em sẽ thường xuyên sang nhà thăm hỏi động viên bác. Cùng hai bạn nhà bác học tập, vui chơi. Ngoài ra em sẽ vận động các bạn cùng lớp giúp đỡ, quyên góp ủng hộ gia đình bác.
Xem thêm các bài giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác.
thấy đúng thì tick cho mik nha

a. HAY HO hay HAY HO
HAY HO: Nghĩa là thú vị, hấp dẫn, đáng chú ý
HAY HO: Nếu hiểu theo cách tách từ, thì nghĩa là thường xuyên có cơn ho
b. CƠM KHÔNG NGON hay CƠM KHÔNG NGON
CƠM KHÔNG NGON: Nghĩa là cơm dở, không có vị ngon.
CƠM KHÔNG NGON: Có thể là câu hỏi mang hàm ý: "Ăn cơm không? Ngon lắm"
c. MUỐN ĂN ROI hay MUỐN ĂN ROI
MUỐN ĂN ROI: Nghĩa là muốn bị đánh bằng roi (roi ở đây là cây roi để đánh).
MUỐN ĂN ROI: Nếu hiểu "roi" là một loại quả, thì nghĩa là muốn ăn quả roi.
d. CHẢ NGON hay CHẢ NGON
CHẢ NGON: Nghĩa là không ngon, dở.
CHẢ NGON: "Chả" ở đây là một loại thực phẩm, và câu này có thể hiểu là "Món chả ngon."
e. MỨT CÓC NGON hay MỨT CÓC NGON
MỨT CÓC NGON: Nghĩa là mứt không ngon(cóc ở một số địa phương nghĩa là không)
MỨT CÓC NGON: Nghĩa là "Mứt cóc có vị ngon"


- Mở bài:
- Giới thiệu tác phẩm: "Câu chuyện của hai hạt mầm" là một truyện ngắn mang thông điệp sâu sắc về cuộc sống và sự trưởng thành.
- Chủ đề chính: Truyện nói về hai hạt mầm, mỗi hạt mầm có một cách sống và phát triển khác nhau, từ đó phản ánh các quan điểm sống khác nhau của con người.
- Thân bài:
- Giới thiệu hai hạt mầm:
- Hạt mầm thứ nhất: Hạt mầm mong muốn được sống theo cách an toàn, tránh những khó khăn, thử thách trong cuộc đời. Nó lo sợ, không muốn đối mặt với điều gì mới mẻ, chỉ mong muốn được ở trong một môi trường ổn định.
- Hạt mầm thứ hai: Hạt mầm muốn vươn lên, dù phải đối mặt với khó khăn, gian khổ. Nó dám chấp nhận thử thách để phát triển và trưởng thành.
- Phân tích hành trình của hai hạt mầm:
- Hạt mầm thứ nhất chọn cách sống trong vùng an toàn, nhưng cuối cùng không thể phát triển. Nó không thể vươn lên, không thể trưởng thành, vì nó luôn né tránh thử thách.
- Hạt mầm thứ hai dám đối diện với thử thách, dù gặp phải nhiều khó khăn. Nó mọc lên, đón nhận ánh sáng, gió và mưa, và cuối cùng trở thành cây cối xanh tươi, mạnh mẽ.
- Kết bài:
- Bài học rút ra: Truyện "Câu chuyện của hai hạt mầm" gửi gắm thông điệp về sự trưởng thành trong cuộc sống, rằng con người cần dám đối diện với khó khăn, thử thách để có thể phát triển và đạt được những thành công lớn lao. Bài học này giúp chúng ta hiểu rằng, chỉ có đối mặt với khó khăn mới có thể trưởng thành và khám phá được tiềm năng của bản thân.

Thanh ngạc nhiên về nhận xét của bố vì cô không ngờ rằng bố lại nhìn nhận và đánh giá mình một cách sâu sắc như vậy. Cô cảm thấy bất ngờ khi bố có thể nhận ra những cảm xúc, suy nghĩ, và sự thay đổi trong cách sống của mình, điều mà có thể cô đã không chú ý hoặc không thể tự nhận ra. Bố không chỉ đơn giản là người giám sát, mà còn là người thấu hiểu con cái, biết cách động viên và giúp đỡ họ vượt qua khó khăn. Sự ngạc nhiên này cũng thể hiện sự bất ngờ của Thanh khi nhận ra rằng tình cảm và sự quan tâm của bố luôn âm thầm nhưng mạnh mẽ, giúp cô trưởng thành và nhìn nhận lại bản thân.

Suy nghĩ về tình trạng lười vận động của giới trẻ hiện nay
Trong xã hội hiện đại, khi công nghệ phát triển mạnh mẽ và cuộc sống ngày càng trở nên bận rộn, tình trạng lười vận động của giới trẻ ngày càng phổ biến. Đây là một vấn đề đáng báo động và cần phải được giải quyết kịp thời, bởi lẽ nó không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn làm suy giảm khả năng phát triển toàn diện của thế hệ trẻ.
Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng lười vận động là sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ và các thiết bị điện tử. Các trò chơi điện tử, mạng xã hội, hay việc dành nhiều giờ để xem tivi đã khiến giới trẻ dành phần lớn thời gian trong một ngày để ngồi một chỗ. Thay vì tham gia các hoạt động thể thao, rèn luyện cơ thể, nhiều bạn trẻ lại chọn cách lướt web, chơi game, hoặc thậm chí làm việc với máy tính trong thời gian dài. Điều này đã dẫn đến một lối sống thụ động, thiếu vận động, ảnh hưởng xấu đến sức khỏe thể chất và tinh thần.
Ngoài ra, áp lực học hành và công việc cũng là một yếu tố khiến giới trẻ ít chú trọng đến việc vận động. Thời gian dành cho các hoạt động thể thao, vui chơi ngoài trời thường bị thu hẹp do các bạn phải học tập, làm bài tập, hoặc tham gia vào các khóa học thêm. Nhiều bạn trẻ cho rằng học là quan trọng nhất, còn thể dục thể thao chỉ là một hoạt động phụ trợ không cần thiết. Tuy nhiên, quan điểm này là sai lầm, vì việc vận động không chỉ giúp cơ thể khỏe mạnh mà còn giúp cải thiện trí tuệ, tăng cường sự tập trung và khả năng học hỏi.
Hệ quả của việc lười vận động là rất rõ rệt. Nó dẫn đến các bệnh lý như béo phì, tiểu đường, tim mạch, và đặc biệt là các vấn đề về xương khớp và tinh thần. Việc thiếu vận động cũng khiến tâm trạng của nhiều bạn trẻ trở nên uể oải, căng thẳng, dễ bị stress. Hơn nữa, một cơ thể không được rèn luyện sẽ thiếu sức bền, thiếu sự dẻo dai và không có khả năng đối phó với các thử thách trong cuộc sống.
Để khắc phục tình trạng này, mỗi cá nhân cần thay đổi thói quen sống, dành thời gian cho việc vận động và thể thao. Các trường học, gia đình và xã hội cần tạo điều kiện, khuyến khích các bạn trẻ tham gia các hoạt động thể dục thể thao, từ những môn thể thao đơn giản như đi bộ, đạp xe đến các môn thể thao đồng đội giúp rèn luyện sức khỏe và tinh thần. Bên cạnh đó, giới trẻ cũng nên học cách cân đối giữa học tập và nghỉ ngơi, không để công việc chiếm hết thời gian và bỏ quên sức khỏe của bản thân.
Tóm lại, lười vận động là một trong những vấn đề đáng lo ngại của giới trẻ hiện nay. Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần có những thay đổi từ nhận thức đến hành động, giúp cho thế hệ trẻ vừa khỏe mạnh về thể chất, vừa mạnh mẽ về tinh thần, từ đó có thể đối mặt với những thử thách trong cuộc sống.
Từ thời xa xưa, câu "Cần cù bù thông minh" đã được ông cha ta lưu truyền để tôn vinh phẩm chất chăm chỉ, cần mẫn trong học tập và công việc. Tuy nhiên, trong mọi xã hội, luôn có sự tồn tại của sự lười biếng. Vậy làm thế nào để giảm thiểu tình trạng này?
Đầu tiên, chúng ta cần hiểu rõ sự lười biếng là gì. Đó là trạng thái không hoạt động và có sự kháng cự nội tâm, khiến ta không cố gắng và không hành động. Đó là sự thụ động và để mọi thứ diễn ra theo cách của chúng nó, kể cả đối với những trách nhiệm và nghĩa vụ cần phải thực hiện.
Nguyên nhân chính của sự lười biếng là do bản thân con người. Trong chúng ta luôn có phần "con" và phần "người". Những người để phần "con" chiếm ưu thế sẽ có xu hướng chỉ thích hưởng thụ mà không muốn làm việc, trốn tránh việc phải làm. Tuy nhiên, những người có quyết tâm sẽ khống chế được sự lười biếng và làm việc, học tập. Ngược lại, những người lười biếng sẽ tiếp tục nằm trong chăn ấm và không bận tâm về hậu quả của việc không làm việc.
Sự phát triển của xã hội và khoa học kĩ thuật đã dẫn đến sự phát triển của các thiết bị công nghệ, máy móc hiện đại giúp con người không cần phải hoạt động nhiều, nhưng sự phụ thuộc quá nhiều vào máy móc sẽ khiến con người trở nên lười biếng, trì trệ và không linh hoạt. Chúng ta cần tự hoàn thiện bản thân để có thể sử dụng được máy móc, không chỉ dựa vào những thứ máy móc làm cho mình ngày càng thụ động. Ngoài ra, sự phát triển của các thiết bị công nghệ, Internet cũng góp phần dẫn đến sự lười biếng của con người nói chung và của học sinh nói riêng. Chúng ta cần cẩn trọng để không bị lôi cuốn bởi các trò chơi điện tử, mạng xã hội khi ngồi vào bàn học, và tránh việc trì hoãn học tập. Sự lười biếng không chỉ là thói quen khó bỏ, mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và gây hậu quả xấu cho toàn xã hội. Chúng ta cần phải cố gắng tự đánh thức và khuyến khích sự sáng tạo của chúng ta để đạt được những thành công mà chúng ta mong muốn.
Để đạt được thành công và đáp ứng được các mục tiêu trong cuộc sống, chúng ta cần nhận thức được tác hại của sự lười biếng và cần có những biện pháp để hạn chế nó. Điều này bao gồm việc lập thời gian biểu cho bản thân, tập trung rèn luyện khả năng tự làm và suy nghĩ độc lập, không phụ thuộc vào người khác. Tuy nhiên, quan trọng nhất là chúng ta phải có quyết tâm cao độ để loại bỏ sự lười biếng và biến ước mơ thành hiện thực. Mặc dù lười biếng đôi khi không thể tránh khỏi, nhưng nếu nó trở thành thói quen thì sẽ gây tổn hại cho sự phát triển của bản thân và dẫn đến hậu quả không tốt cho cuộc sống. Do đó, chúng ta cần luôn luôn nhắc nhở bản thân vượt qua sự lười biếng và hoàn thiện bản thân để đạt được những thành công trong cuộc sống.

Dàn ý bài văn trả lời câu hỏi: "Thế nào là lối sống giản dị?"
I. Mở bài
- Giới thiệu vấn đề: Lối sống giản dị là một phẩm chất đáng quý trong cuộc sống.
- Khẳng định vai trò quan trọng của lối sống giản dị đối với con người.
II. Thân bài
1. Giải thích khái niệm lối sống giản dị
- Giản dị là cách sống không xa hoa, cầu kỳ, không khoe khoang, phô trương.
- Thể hiện qua cách ăn mặc, lời nói, hành động và suy nghĩ của con người.
2. Biểu hiện của lối sống giản dị
- Trang phục: Gọn gàng, phù hợp với hoàn cảnh, không chạy theo xu hướng xa xỉ.
- Lời nói: Chân thành, dễ hiểu, không phô trương hay nói quá.
- Hành động: Tự nhiên, chân thành, không màu mè, không khoa trương.
- Lối sống: Tiết kiệm, biết trân trọng giá trị của lao động, không xa hoa, lãng phí.
3. Ý nghĩa của lối sống giản dị
- Giúp con người sống thanh thản, hạnh phúc, không bị cuốn vào những ham muốn vật chất không cần thiết.
- Được mọi người yêu quý, tôn trọng.
- Góp phần xây dựng một xã hội lành mạnh, văn minh.
- Tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường.
4. Những tấm gương tiêu biểu về lối sống giản dị
- Bác Hồ – Người lãnh tụ vĩ đại nhưng luôn giữ lối sống đơn giản, mộc mạc.
- Những người lao động bình dị – Sống chân thật, không chạy theo vật chất nhưng vẫn hạnh phúc.
5. Phê phán lối sống xa hoa, phô trương
- Một số người thích khoe khoang, sống xa xỉ nhưng không có giá trị thực sự.
- Hậu quả: Dẫn đến lối sống thực dụng, đua đòi, lãng phí tài nguyên.
III. Kết bài
- Khẳng định lại giá trị của lối sống giản dị.
- Bài học: Mỗi người cần rèn luyện lối sống giản dị để trở thành người có ích cho xã hội.
Trung thực là một đức tính vô cùng quý báu, giúp nâng cao phẩm chất của con người
có\\\\