Lập dàn ý bài văn miêu tả đồ chơi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tôi sẽ nói về mẹ tôi. Tên cô ấy là Phước. Cô ấy 43 tuổi. Cô là một bà nội trợ. Tóc cô ấy màu đen. Đôi mắt của cô ấy là màu đen. Trong thời gian rảnh rỗi, cô ấy nghe nhạc. Tôi yêu mẹ rất nhiều.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
bài 1
Nếu tăng thừa số thứ 2 thêm 6 đơn vị thì tích sẽ tăng lên một số bằng sáu lần số thứ nhất
vậy 6 lần thừa số thứ nhất là
6048-5292=756
thùa số thứ nhất
756:6=126
bài 2
Luc đầu tổ 1 chăm sóc nhiều hơn tổ 2 số m2 là:2.2500-400=4600(m2)
luc đầu tổ 1 chăm được số m2 là:(28500+4600):2=16550(m2)
luc đddaaufd tổ 2 chăm dduwoiwcj số m2 là:28500-16550=11950(m2)
vaẠY...
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
đổi : 1 phút 37 giây = 97 giây
Hòa làm hết số phút là :
97 + 45 = 142 ( giây )
142 giây = 2 giờ 22 giây
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi 2 số đó là a và b
số lớn nhất có 2 chữ số là 99
số nhỏ nhất có 2 chữ số là 10
theo bài ra ta có \(\frac{a+b}{2}=99\)và\(a-b=10\)
Vậy a+b=198 và a-b=10
=> a+b+a-b=198+10
=> 2a=208=>a=104
=>b=198-104=94
Gọi 2 số cần tìm là a và b.
số lớn nhất có hai chữ số là 99, số bé nhất có 2 chữ số là 10
Theo bài ra ta có biểu thức: (a + b )/2 =99 => a+b=198(1)
a-b=10(2). Bây giờ bài toán trở thành tìm 2 số biết tổng và hiệu của chúng.
Cộng (1) và (2) ta đc: 2a = 208=>a=104
=> b= 94
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Dịch nghĩa thật : "mày bị ngu à ?" nghĩa này đúng đó nhé
Dàn bài chi tiết
(Tả một chú thỏ nhồi bông)
a) Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất. Đó là thứ đồ chơi gì? (Chú thỏ nhồi bông Melody). Có trong trường hợp nào? (Quà tặng sinh nhật lần thứ chín). Ai tặng hay mua? (bạn của bố mẹ tặng)
b) Thân bài:
– Tả bao quát con thú nhồi bông Melody: To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù có gì ngộ nghĩnh? Ăn mặc như thê nào?
– Tả từng bộ phận:
+ Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ?
+ Cái mặt trông giống gì?
+ Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?
+ Hai cái tai của thỏ có gì đặc biệt?
+ Cái thân (dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?
+ Hai chân của nó (co lại hay duỗi ra….)
+ Tư thế ngồi có vững không?
– Hoạt động của con thú (Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi? Em có đắp chăn (mền) cho nó không? Buổi tối Melody nằm với ai?….)
c) Kết bài: Nêu tình cảm của em với Melody.
a) Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất. Đó là thứ đồ chơi gì? (Chú thỏ nhồi bông Melody). Có trong trường hợp nào? (Quà tặng sinh nhật lần thứ chín). Ai tặng hay mua? (bạn của bố mẹ tặng)
b) Thân bài:
– Tả bao quát con thú nhồi bông Melody: To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù có gì ngộ nghĩnh? Ăn mặc như thê nào?
– Tả từng bộ phận:
+ Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ?
+ Cái mặt trông giống gì?
+ Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?
+ Hai cái tai của thỏ có gì đặc biệt?
+ Cái thân (dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?
+ Hai chân của nó (co lại hay duỗi ra….)
+ Tư thế ngồi có vững không?
– Hoạt động của con thú (Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi? Em có đắp chăn (mền) cho nó không? Buổi tối Melody nằm với ai?….)
c) Kết bài: Nêu tình cảm của em với Melody.