Bạn đừng bao giờ tiếc những lời động viên chân thành bởi vì một lời nói ấm áp có thể làm cho người khác cảm thấy vững vàng hơn khi gặp khó khăn.

a. Trời (CN)// không mưa (VN).

b. Trời (CN1)// không mưa (VN1) nên ruộng đồng (CN2)// khô hạn, nứt nẻ (VN2).

c. Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người (CN)// vượt qua bao nhiêu sóng nước, thời gian (VN)

d. Đến nay (TN), con người (CN1)// đã có những con tàu to lớn vượt biển khơi (VN1), nhưng những cánh buồm(CN2)// vẫn sống mãi cùng sông nước và con người. (VN2)

e. Chúng tôi (CN1)// đi chăn trâu (VN1), ngày nào( TN) cũng qua suối (VN2).

g. Cỏ (CN1)//gần nước tươi tốt (VN1) nên trâu(CN2)// ăn cỏ miền theo bờ suối, rồi mới lên đồi, lên núi. (VN2)

h.Chiều về (TN), đàn trâu (CN1)// no cỏ đằm mình dưới suối (VN1), chúng tôi (CN2)// tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho mình (VN2).

i. Ruộng đồng (CN)// khô hạn, nứt nẻ (VN).

a. Trời (CN)// không mưa (VN).

b. Trời (CN1)// không mưa (VN1) nên ruộng đồng (CN2)// khô hạn, nứt nẻ (VN2).

c. Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người (CN)// vượt qua bao nhiêu sóng nước, thời gian (VN)

d. Đến nay (TN), con người (CN1)// đã có những con tàu to lớn vượt biển khơi (VN1), nhưng những cánh buồm(CN2)// vẫn sống mãi cùng sông nước và con người. (VN2)

e. Chúng tôi (CN1)// đi chăn trâu (VN1), ngày nào( TN) cũng qua suối (VN2).

g. Cỏ (CN1)//gần nước tươi tốt (VN1) nên trâu(CN2)// ăn cỏ miền theo bờ suối, rồi mới lên đồi, lên núi. (VN2)

h.Chiều về (TN), đàn trâu (CN1)// no cỏ đằm mình dưới suối (VN1), chúng tôi (CN2)// tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho mình (VN2).

i. Ruộng đồng (CN)// khô hạn, nứt nẻ (VN).

• "Tiếng chim líu lo như những lời thì thầm ngọt ngào của buổi sớm mai."
  → Tiếng chim được nhân hóa như một người thì thầm nhẹ nhàng.
• "Tiếng chim hót vang rộn rã như một bản nhạc vui tươi của mùa xuân."
  → So sánh tiếng chim như một bản nhạc do con người sáng tác.
• "Chim hót ríu rít như những đứa trẻ đang trò chuyện vui vẻ."
  → Nhân hóa tiếng chim thành cuộc trò chuyện giữa trẻ em.
• "Tiếng chim cất lên như giọng hát trong trẻo của một cô bé đang ngân nga."
  → So sánh với giọng hát con người để tạo sự gần gũi.
• "Chim ca líu lo như những nghệ sĩ đường phố đang biểu diễn bản nhạc của riêng mình."
  → Biến chim thành những nghệ sĩ, tạo hình ảnh sinh động.

Tiếng chim hót như một bản nhạc làm xua tan đi những muộn phiền. 🐦

Mỗi nhân vật trong truyện tranh One Piece đều được tác giả xây dựng tỉ mỉ và sinh động. Hơn tất cả, em thích nhất là nhân vật Luffy, thuyền trưởng của băng hải tặc Mũ Rơm.

Luffy hiện tại là 1 thanh niên 20 tuổi, có dáng người nhỏ con nhưng vô cùng linh hoạt trong việc di chuyển. Đôi mắt cậu to, tròn và dưới mắt trái có 1 vết sẹo nhỏ hình vầng trăng. Mái tóc cậu màu đen óng, hơi rậm rạp nhưng khá phù hợp với khuôn mặt hình trái xoan ngộ nghĩ. Nhờ ăn trái ác quỷ Hito Hito Nomi, Luffy có thể phóng to, thu nhỏ cơ thể mình theo ý muốn. Cậu dễ dàng biến to cánh tay của mình như quả bóng lớn để đấm tan quả núi. Ngoài sức mạnh siêu việt, Luffy luôn mang theo bên mình 1 chiếc mũ rơm màu vàng đẹp đẽ, chiếc mũ là là biểu tượng của sự tự do, ước mơ làm vua hải tặc của cậu. Mang danh là hải tặc nhưng Luffy là người tốt, đi đến đâu cậu cũng giúp đỡ những người bị áp bức, bắt nạt bởi kẻ xấu. Cậu cũng rất ham ăn, có lần khi tập luyện trong rừng vì đói quá, cậu đã đánh bại con trâu to và nướng nó ăn 1 cách ngon lành.

Em rất yêu quý nhân vật Monkey D Luffy, em hi vọng cậu ấy sẽ đạt được ước mơ trở thành Vua Hải Tặc.

tham khảo :)

Những người yêu mến hài kịch thường truyền miệng nhau câu:"Nam Hoài Linh,Bắc Xuân Hinh",ấy là chỉ hai nghệ sĩ có chỗ đứng vững chắc và tài nagw của hai miền Nam và Bắc.Trong gia đình,bố em là người rất thích xem hài của Xuân Hinh.Từ đó,em cũng yêu quý nghệ sĩ hài nài từ bao giờ không hay.

Lúc nào,chú cũng xuất hiện với một sự giản dị,chất phác cho dù hoá thân vào bất kì vai diễn nào.Sự mộc mạc đó đã đem đến cho khán giả,những người thưởng thức một sự quen thuộc,gần gũi tự nhiên.Dáng người chú không béo một chút nào,thay vào đó là sự mảnh khảnh,trông có vẻ hơi gầy.Chú có biệt tài giả nữ.Không chỉ từ cách ăn mặc,điệu bộ mà còn cả giọng nói.Chú đóng hài làm cho người ta cười lên cười xuống nhưng cũng có lúc im lặng, có khi làm cho em phải rơi nước mắt.Những bài học của chú mang vào trong vai diễn giống như những điều chú từng trải qua,ngọt bùi đắng cay đủ cả,...

Mong chú sẽ có thể mang lại tiếng cười cho mọi người và chính bản thân chú nhiều hơn.Chú đã đem lại cho mọi người những tiếng cười sảng khoái,bởi vậy em luôn thầm cảm ơn sự cống hiến cũng như cố gắng vì nghệ thuật của các nghệ sĩ.

Đây nha bạn

Nhấn mạnh sự hiện diện và bao trùm của cơn mưa: Điệp ngữ "Mưa" xuất hiện liên tục trong ba dòng thơ đầu, tạo ấn tượng về một cơn mưa lớn, bao phủ khắp không gian, từ sân đến lá cây.

Tăng tính biểu cảm và gợi hình cho đoạn thơ: Việc lặp lại từ "Mưa" không chỉ nhấn mạnh sự hiện diện của cơn mưa mà còn tạo ra âm điệu, nhịp điệu cho đoạn thơ, gợi lên cảm giác về sự liên tục, đều đặn của những hạt mưa.

Thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả về cơn mưa: Tác giả đã sử dụng điệp ngữ "Mưa" để miêu tả những khía cạnh khác nhau của cơn mưa, từ cách mưa "vẽ" trên sân, "dàn" trên lá đến khi "rơi trắng xóa", cho thấy sự quan sát tinh tế và cảm nhận sâu sắc của tác giả về hiện tượng tự nhiên này.

Kết nối các hình ảnh trong đoạn thơ: Điệp ngữ "Mưa" như một sợi dây kết nối các hình ảnh trong đoạn thơ, tạo ra một bức tranh tổng thể về cơn mưa, từ những giọt mưa chạm xuống mặt đất, đến cách chúng phủ lên cây lá và tạo ra những bong bóng nước.

gì

đã có chuyện gì xảy ra với bạn hân thế?

Câu "Đàn sư tử nằm nghỉ dưới tán cây, nhìn những chiếc xe du lịch lướt qua" có sử dụng ít nhất 1 danh từ (sư tử, tán cây, xe du lịch), 1 động từ (nằm, nhìn, lướt) và 1 tính từ (những).

Nhìn từ xa, hoa cẩm tú cầu nổi bật lên với những chùm hoa to và tròn, tựa như những quả cầu lớn đan xen giữa màu xanh của lá cây. Hoa có nhiều màu sắc đa dạng như xanh dương, hồng, tím và trắng, tất cả đều tươi tắn và rực rỡ. Cánh hoa mỏng manh và mềm mại, từng lớp cánh xếp chồng lên nhau tạo nên một vẻ đẹp kiêu sa và duyên dáng. Hoa cẩm tú cầu thường mọc thành chùm, mỗi chùm gồm nhiều bông hoa nhỏ kết nối lại với nhau. Những chiếc lá to và dày, màu xanh sẫm, ôm trọn lấy những chùm hoa, tạo nên một bức tranh thiên nhiên hài hòa và tươi mát. Thân cây cẩm tú cầu chắc khỏe, cành cây tỏa ra đều đặn, mang theo những bông hoa nở rộ trong nắng hè. Hương thơm nhẹ nhàng và thanh khiết của hoa cẩm tú cầu lan tỏa trong không gian, thu hút bướm ong bay lượn quanh những chùm hoa, tạo nên một khung cảnh vừa thơ mộng vừa bình yên.

Trong những năm học tiểu học, em đã được gặp gỡ và học tập với nhiều thầy cô giáo, nhưng người để lại trong em nhiều ấn tượng nhất chính là cô Vy – cô giáo dạy môn Âm nhạc lớp 5. Với giọng nói dịu dàng, nụ cười ấm áp và tình yêu đặc biệt dành cho âm nhạc, cô đã truyền cảm hứng và giúp em yêu thích những giai điệu ngọt ngào. Cô Vy không quá cao, dáng người mảnh mai, mái tóc đen dài luôn được cô buộc gọn gàng phía sau. Đôi mắt cô sáng, tràn đầy sự dịu dàng và yêu thương. Khi cô cất giọng nói, em luôn cảm nhận được sự ấm áp và gần gũi. Nhưng điều em ấn tượng nhất chính là giọng hát của cô – trong trẻo, nhẹ nhàng, có thể làm dịu đi mọi mệt mỏi sau những tiết học căng thẳng. Mỗi tiết học của cô Vy đều tràn ngập tiếng cười và niềm vui. Cô không chỉ dạy chúng em hát mà còn kể về ý nghĩa của từng bài hát, giúp chúng em hiểu và cảm nhận được tâm hồn của âm nhạc. Khi chúng em gặp khó khăn trong việc hát đúng nhịp hay phát âm chuẩn lời bài hát, cô luôn kiên nhẫn hướng dẫn, chỉnh sửa từng chút một. Đôi khi, cô còn đánh đàn piano cho chúng em hát theo, làm cho bài học trở nên thú vị hơn.
Nhờ có cô Vy, em không chỉ yêu thích môn Âm nhạc mà còn học được sự kiên nhẫn, tận tâm và niềm đam mê với những điều mình yêu thích. Dù đã không còn được học cô nữa, nhưng mỗi khi nghe lại những bài hát cô đã dạy, em vẫn nhớ về cô với tất cả sự trân trọng và yêu quý. Cô chính là người thầy đã thắp sáng trong em tình yêu với âm nhạc, một tình yêu mà em sẽ luôn giữ mãi trong lòng.