\(\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x+1=0\)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x+1+0.\)
\(=\left(\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x\right)+1\)
\(=x\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{10}-\frac{4}{15}\right)+1\)
\(=x\left(\frac{1\cdot5}{30}+\frac{1\cdot3}{30}-\frac{4\cdot2}{30}\right)+1\)
\(=x\left(\frac{5}{30}+\frac{3}{30}-\frac{8}{30}\right)+1\)
\(=x\left(\frac{5+3-8}{30}\right)+1\)
\(=x\cdot0+1=1\)
\(\Rightarrow\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x+1+0=1\)
trả lời:
\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x+1+0.61x+101x−154x+1+0.
=\left(\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x\right)+1=(61x+101x−154x)+1
=x\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{10}-\frac{4}{15}\right)+1=x(61+101−154)+1
=x\left(\frac{1\cdot5}{30}+\frac{1\cdot3}{30}-\frac{4\cdot2}{30}\right)+1=x(301⋅5+301⋅3−304⋅2)+1
=x\left(\frac{5}{30}+\frac{3}{30}-\frac{8}{30}\right)+1=x(305+303−308)+1
=x\left(\frac{5+3-8}{30}\right)+1=x(305+3−8)+1
=x\cdot0+1=1=x⋅0+1=1
\Rightarrow\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x+1+0=1⇒61x+101x−154x+1+0=1
ko chắc chúc bạn học tốt.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chú Thích : T ( Thời gian )
BC=24T
AC=20T
BC-AC=24T-20T=11km
4T=11km
T=11/4
vậy BC= 24x11:4= 66km
AC=20x11:4=55km
Gọi quãng đường AB = S (km)
Ta có : Vì thời gian lúc khởi hành và kết thúc quãng đường của 2 người đi ngược chiều là như nhau nên thời gian đi của họ là bằng nhau
=> Gọi thời gian của người đi trên quãng đường AC = BC = t (giờ)
=> Quãng đường người đi trên quãng đường AC = S1 (km) ; BC = S2 (km)
Trong đó S1 + S2 = S ; Khi đó AC = S1 = 20t (1) ; BC = S2 = 24t (2)
=> S1 + S2 = S (km)
<=> 20t + 24t = 11 km
<=> 44t = 11km
<=> t = 1/4 (giờ)
Thay t vào (1) ta có :
AC = S1 = 20 . 1/4 = 5 (km)
Thay t vào (2) ta có :
BC = S2 = 24.1/4 = 6 (km)
Vậy quãng đường người thứ nhất đi được là 5 km ; quãng đường người thứ hai đi được là 6 km
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1.1
x=(3/5)^7:(3/5)^5=(3/5)^7-5=(3/5)62=6/5=1,2
1.2
x=5+7/10+3/10=5+10/10=5+1=6
1.3
x=\(\frac{18}{23}\) :\(\frac{6}{7}\) =\(\frac{18}{23}\) . \(\frac{7}{6}\) = \(\frac{21}{23}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\frac{1-5x}{2}=\frac{13}{36}-\frac{x+1}{3}\)
\(\Leftrightarrow\frac{1-5x}{2}=\frac{13}{36}-\frac{12.\left(x+1\right)}{36}\)
\(\Leftrightarrow\frac{1-5x}{2}=\frac{13-12x-12}{36}\)
\(\Leftrightarrow\frac{1-5x}{2}=\frac{1-12x}{36}\)
\(\Leftrightarrow2.\left(1-12x\right)=36.\left(1-5x\right)\)
\(\Leftrightarrow2-24x=36-180x\)
\(\Leftrightarrow-24x+180x=36-2\)
\(\Leftrightarrow156x=34\)
\(\Leftrightarrow x=\frac{17}{78}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Mọi điểm thuộc đường trung trực của 1 đoạn thẳng thì cách đều 2 đầu mút của đoạn thẳng đó
CMR: Điểm A cách đều với điểm B và C
Bài làm
Xét tam giác AHB và tam giác AHC có:
\(\widehat{AHB}=\widehat{AHC}=90^0\)
Cạnh AH chung
BH = HC ( gt )
=> Tam giác AHB = tam giác AHC ( c.g.c )
=> AB = AC
=> Điểm A cách đều với điểm B và C ( đpcm )
# Học tốt #
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(A=|x-2012|+|2011-x|\ge|x-2012+2011-x|\)
\(\Rightarrow A\ge1\)
Dấu "="xảy ra \(\Leftrightarrow\left(x-2012\right)\left(2011-x\right)\ge0\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x-2012\ge0\\2011-x\ge0\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}x-2012< 0\\2011-x< 0\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x\ge2012\\x\le2011\end{cases}\left(loai\right)}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}x< 2012\\x>2011\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow2011< x< 2012\)
Vậy MIN \(A=1\)\(\Leftrightarrow2011< x< 2012\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
10n+2 = 0,01
n + 2 = 0,01 : 10
n + 2 = 0,001
n = 0,001-2
n = -1,999
n \(\approx\)-2
~ Hok tốt ~
Bài làm
\(\frac{1}{6}x+\frac{1}{10}x-\frac{4}{15}x+1=0\)
\(x\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{10}-\frac{4}{15}\right)+1=0\)
\(x\left(\frac{5}{30}+\frac{3}{30}-\frac{8}{30}\right)+1=40\)
\(x.\frac{1}{30}+1=0\)
\(x\frac{1}{3}=-1\)
\(x=-1:\frac{1}{3}\)
\(x=-1.3\)
\(x=-3\)
# Học tốt #