K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏiCả nhà đi họcĐưa con đến lớp mỗi ngàyNhư con mẹ cũng "thưa thầy", "chào cô"Chiều qua bố đón tình cờCon nghe bố cũng "chào cô", "thưa thầy"...Cả nhà đi học, vui thay!Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhàHèn chi mười điểm hôm quaNhà mình như thể được... ba điểm mười.(Cao Xuân Sơn)Câu 1 (1,0 điểm): Xác định thể thơ...
Đọc tiếp

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi

Cả nhà đi học

Đưa con đến lớp mỗi ngày
Như con mẹ cũng "thưa thầy", "chào cô"
Chiều qua bố đón tình cờ
Con nghe bố cũng "chào cô", "thưa thầy"...

Cả nhà đi học, vui thay!
Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà
Hèn chi mười điểm hôm qua
Nhà mình như thể được... ba điểm mười.

(Cao Xuân Sơn)

Câu 1 (1,0 điểm): Xác định thể thơ của bài thơ trên.

Câu 2 (1,0 điểm): Em bé trong bài thơ reo lên: “Cả nhà đi học, vui thay!” vì phát hiện ra điều gì?

Câu 3 (2,0 điểm): Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ.

Câu 4 (2,0 điểm):Qua khổ thơ thứ hai trong bài thơ trên, em cảm nhận được niềm vui đi học của cả nhà như thế nào?

PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN (14,0 điểm)

Câu 1 (4,0 điểm):

Từ việc hiểu nội dung bài thơ phần đọc hiểu ở trên, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) miêu tả hình ảnh mẹ hoặc bố khi em được điểm tốt.

Câu 2 (10,0 điểm): Cho bài thơ sau:

Đàn chim se sẻ
Hót trên cánh đồng
Bạn ơi biết không
Hè về rồi đó

Chiều nay bạn gió
Mang nồm về đây
Ôi mới đẹp thay!
Phượng hồng mở mắt

Dòng sông trong vắt
Trườn lên bãi xa
Một chuyến đò qua
Mang theo lũ bướm


Cánh diều bay lượn
Thênh thang lúa đồng
Bạn ơi thích không?
Hè về rồi đó

(Nguyễn Lãm Thắng, Hè về)

Dựa vào ý bài thơ trên và tên của bài thơ, kết hợp với trí tưởng tượng của mình, em hãy viết thành một bài văn miêu tả.

0
1)Ếch ở trong giếng- Đoạn đầu văn bản đã giới thiệu về ếch như thế nào?- Em có nhận xét j về môi trường sống của ếch?- Hành động của ếch ( Ếch có hành động gì) ?- Trong cuộc sống ấy,ếch ta tự cảm thấy mk như thế nào?- Tại sao ếch lại cho rằng cho rằng bầu trời chỉ bé bằng cái vung còn mik thì oai phong như chúa tể?- Biện pháp nghệ thuật khi xây dựng chi tiết này?- Điều đó...
Đọc tiếp

1)Ếch ở trong giếng

- Đoạn đầu văn bản đã giới thiệu về ếch như thế nào?

- Em có nhận xét j về môi trường sống của ếch?

- Hành động của ếch ( Ếch có hành động gì) ?

- Trong cuộc sống ấy,ếch ta tự cảm thấy mk như thế nào?

- Tại sao ếch lại cho rằng cho rằng bầu trời chỉ bé bằng cái vung còn mik thì oai phong như chúa tể?

- Biện pháp nghệ thuật khi xây dựng chi tiết này?

- Điều đó lm cho em thấy đc đặc điểm j trong tính cách của ếch?

2) Ếch ra ngoài giếng

- Ko gian ngoài giếng có j khác vs ko gian trong giếng?

- Ếch có thích nghi đc vs sự thay đổi đó ko?Những cử chỉ nào của ếch chứng tỏ điều đó ? Kết cục chuyện j đã xảy ra vs ếch?

Bạn nào bt lm thì gửi câu trả lời bằng kết bạn hộ mik,xong thì nói với mk 1 tiếng để mk link!

0