Mở sách giáo khoa ra mấy câu hỏi này mak đăng lên hỏi làm chi

a.2500cm3

1030cm3

b.3,05dm3

135dm3

Tóm tắt lại :

Khối 5 = 3/2 Khối 4 = 9/6 Khối 4

Khối 4 = 6/5 Khối 3 

Tổng số phần bằng nhau :

  9 + 6 + 5 = 20 ( phần )

Giá trị 1 phần :

 40 : 20 = 2 ( hs )

Số học sinh khối 5 :

 2 x 9 = 18 ( hs )

Số học sinh khối 4 :

 2 x 6 = 12 ( học sinh )

Số học sinh khối 3 :

 2 x 5 = 10 ( học sinh )

đ/s : ...

S(ABN) = S(ANC)  vì có CN = NB và có chung đường cao kẻ từ đỉnh A xuống đáy BC

=> S(ABN) = 1/2 S(ABC)    (1)

AM = 1/3 AB => AM = 1/2 MB

Tam giác AMN và tam giác NBM có : AM =  1/2 MB và có chung đường cao kẻ từ đỉnh N xuống đấy AB

Nên S(AMN) = 1/2 S(NBM) = 1/3 S(ABN)    (2)

Do (1)  và (2) S(AMN) = 1/6 S(ABC)

Diện tích tam giác AMN :

102,6 : 6 = 17,1 cm²

3,75 ngày nha k dùm mik

3 ngày 18 giờ = ...... ngày

Ta có : 1 ngày có 24 giờ

      18 giờ : 24 giờ = 0,75 ngày

Số ngày trong 3 ngày 18 giờ là : 3 + 0,75 = 3,75

Vậy : 3 ngày 18 giờ = 3,75 ngày

7 so to lam roi

tk nha

tưởng bài gì khó !!! tự làm lấy đi

sách hay thực hành hả bạn ?/

thôi tớ có cái này vui hơn này

ê các bạn 14/2 là ngày tình nhân 

suy ra ta có phép tính sau

14/2+love=7+love 

mà 7 là thất , love la tình

vậy 7+love= thất tình

vậy suy ra ngày 14/2 là ngày của đàn ông FA rồi

111452 đó bạn

750000

0,75 m³ = 750 000 cm³

bài này tớ học rồi

ủng hộ tớ nha

thank 

675 \(m^2\)

Bài giải :

Nữa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :

105 : 2 = 52,5 ( m )

Ta có sơ đồ :

Chiều rộng : |-------|-------|-------|

Chiều dài : |-------|-------|-------|-------|  ( tổng là 52,5 m)

Theo sơ đồ , ta có tổng số phần bằng nhau là :

3 + 4 = 7 ( phần )

Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :

52,5 : 7 x 3 = 22,5 ( m )

Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :

52,5 - 22,5 = 30 ( m )

Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :

22,5 x 30 = 675 ( m² )

Đáp số : 675 m²