CÓ,BẠN CÓ ĐIÊN MỚI ĐĂNG CÁI ĐÓ.

cóooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo...................................................................

1. Đặc điểm của tính từ

- Tính từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái.

- Tính từ có thể kết hợp với các từ đã, sẽ, đang, cũng, vẫn… để tạo thành cụ tính từ. Khả năng kết hợp với các từ hãy, chớ, đừng của tính từ rất hạn chế.

- Tính từ có thể làm vị ngữ, chủ ngữ trong câu. Tuy vậy, khả năng làm vị ngữ của tính từ hạn chế hơn động từ.

2. Các loại tính từ

Có hai loại tính từ đáng chú ý là :

- Tính từ chỉ đặc điểm tương đối (có thể kết hợp với từ chỉ mức độ). Ví dụ : đẹp, nhanh, nóng, vuông, nhỏ, thấp, thông minh, khiêm tốn, dũng cảm…

- Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối (không thể kết hợp với từ chỉ mức độ). Ví dụ : xanh lè, đen thui, nặng trịch, thơm phức, trắng phau, riêng, chung, phải, trái, chính, phụ, gái, trai, chẵn, lẽ…

3. Cụm tính từ

- Mô hình cấu tạo :

- Trong cụm tính từ :

+ Các phụ ngữ ở phần trước có thể biểu thị quan hệ thời gian (đã, đang, sẽ…) ; sự tiếp diễn tương tự (vẫn, cứ, lại, còn…) ; mức độ của đặc điểm, tính chất (quá, rất, hơi…) ; sự khẳng định hay phủ định (có, chưa, chẳng, không…).

+ Các phụ ngữ ở phần sau có thể biểu thị vị trí (Ví dụ : xanh bên ngoài) ; sự so sánh (Ví dụ : sáng như trăng rằm) ; mức độ (Ví dụ : giỏi cực kì), phạm vi hay nguyên nhân của đặc điểm, tính chất (Ví dụ : rộng hai mét, đẹp vì lụa).

II. Câu hỏi và bài tập

Câu 1. Dưới đây là năm câu của năm ông thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói xem voi). Tìm cụm tính từ trong các câu ấy :

Gợi ý :

a. “Sun sun’’ như con đỉa

b. “Chần chần” như cái đòn càn

c. “Bè bè” như cái quạt thóc

d. “Sừng sững” như cái cột đình

e. “Tun tủn” như cái chổi sể cùn.

Câu 2. Việc dùng các tính từ và các phụ ngữ so sánh trong những câu trên có tác dụng phê bình và gây cười sau đây :

- Các tính từ trên đều là những từ láy tượng hình, gợi hình ảnh.

- Hình ảnh các từ láy đó gợi ra đều là những sự vật tầm thường, không giúp cho việc nhận thức một sự vật lớn lao, mới mẻ như con voi.

Câu 3. Gợi ý

So sánh :

a. Gợi sóng êm ả

b. Nổi sóng

c. Nổi sóng dữ dội

d. Nổi sóng mù mịt

e. Giông tố kinh khủng kéo đến

Các động từ nêu trên thể hiện sự quá đáng trong lòng tham vô đáy của vụ vợ, tăng tiến sự giận giữ của cá vàng trước những yêu cầu của mụ.

Câu 4.

-Ví dụ về từ mượn tiếng Hán: kim(kim loại) , mộc(gỗ) , thủy(nước) , hỏa( lửa) , thổ(đất) , bất(không)

                                               phong(gió) , vân(mây) ,nhật(Mặt Trời), nguyệt(Mặt Trăng), nhân(người), thiên(trời) , tử(chết),.....

-Ví dụ về từ mượn các ngôn ngữ khác: pi-a-nô, vi-ô-lông, ra-đi-ô, gác-ba-ga, vô-lăng,.....

     Học tốt nhé ~!!!!!

VD tiếng hán : mộc( gỗ ) , hỏa( lửa ) , thủy( nước ) , thổ( đất ) , phong( gió ).....

VD tiếng nước khác : ra-đi-ô , ghi đông , gác-ba-ga , vi-ô-lông.....

Khoảnh khắc đau buồn nhất trong đời em là phải chứng kiên mik nuôi ba năm trời được các chú họ hàng mang ra thịt để ăn tất niên, ám ảnh không bao giờ quên

HÔM QUA, EM NHỠ TAY ĐẬP CHẾT CON CHÓ CỦA EM. EM RẤT RẤT ... BUỒN

( có 99999999999999999999999999999999999999999999 từ rất )

Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn "5 ông thầy bói"(có sử dụng 1 cụm danh từ và 1 từ mượn) 

Thầy bói xem voi” là truyện ngụ ngôn có ý nghĩa phản ảnh những con người chỉ đánh giá sự vật, hiện tượng phiến diện, không có cái nhìn bao quát. Câu chuyện để lại trong lòng người đọc nhiều suy nghĩ, cần phải hoàn thiện bản thân mình hơn, đặc biệt trong cách nhìn nhận cuộc sống này. Truyện tạo ra tiếng cười hài hước, dí dỏm nhưng có ý nghĩa châm biếm, mỉa mai sâu cay.

Truyện ngụ ngôn “Thầy bói xem voi” kể về câu chuyện xem voi của 5 ông thầy bói. Cả 5 ông đều có sự khiếm khuyết của bản thân mình nên đánh giá con voi chỉ từ một phía, mà từ đó đã nói lên được tổng thể con voi như thế nào. Đây là một cách đánh giá không đúng bản chất, chỉ đi vào 1 khía cạnh, quá cục bộ, địa phương. Và cuối cùng chính là cuộc ẩu đả của 5 ông thầy, vì ai cũng nhận phần đúng về phía bản thân mình.

Lớp 6/1 chúng em có bạn Đinh Giang, một tấm gương vượt khó trong học tập được bạn bè yêu thương quý mến.

    Giang ngồi cạch em, người gầy gò và nhỏ bé. Mùa đông, bạn chỉ có cái áo bông cũ, chân đi dép lê, không  có mũ tất gì cả. Cái mũ len đỏ mà Giang đội lừ của thầy Thành dạy thể dục tặng.

    Mẹ Giang mất đã 6 năm. Bố là thương binh hiện đang là bảo vệ của công ty xây dựng nhà ở . Giang còn có một em trai lên 7 tuổi đang học lớp một. Giang cho biết: ngày nào ba bố con cũng dậy sớm nấu cơm ăn trước khi đi học, đi làm, trưa thì hai anh em ăn căn cơm nguội, tối về mới được ăn căn cơm nóng.

   Chúng em đã đến chơi nhừ Giang hai, ba lần. Một ngôi nhà cấp 4, cửa bằng gỗ thông. Một cái giường đôi đôi bằng gôc tạp. Một cái giường sắt cá nhân. Bàn học hai anh em  Giang được ghép bằng gỗ dán làm bao bì mà  bố  Giang xin được. Anh em Giang muốn xem ti vi  phải sang xem nhà bà Cải hàng xóm. Mẹ Giang ốm kéo dài, rồi mất, đến nay bố Giang vẫn chưa trả hết nợ bà con.

   Rất lạ lừ không bao giờ Giang than phiền hay kêu ca một điều gì. Nhà cách trường 2 cây số, Giang đi bộ, ngày nắng cũng như ngày mưa, bạn không bao giờ nghỉ học và đi muộn. Giang học khá, học đều các môn. Chữ viết đep và cẩn thận. Sách vở được bọc không quăn mép. Giang hiền lành, ít nói, khiêm tốn và chu đáo trong các giờ học, môn học. Thầy cô giáo nào cũng khen Giang học chăm và ngoan. Giang bẽn lẽn cười như con gái, rất nhiệt tình giúp đỡ bạn bè trong học tập, trong lao động. 

     Năm nào, Giang cũng được phần thương " học sinh vượt khí, học giỏi". Mới đây, cô Vân hiệu phó tặng Giáng một bộ quần áo mới. Giang tâm sự với các bạn:" để dành đến tết mới mặc". 

     Giang vẫn thường đến  nhà em chơi. Ông em, mẹ em khen:" thằng bé ngoan, dễ thương lắm....".

Nhớ k mình nha.:-)

danh từ là các từ chỉ: người , vật , hiện tượng , khái niệm....

SHDH 72