Lớp 6A của một trường THCS có bốn tổ(số học sinh ở các tổ có thể bằng hoặc khác nhau) đã mua tăm ủng hộ người mù.Tổ I mua \(\frac{1}{4}\)tổng số gói tăm;tổ II mua \(\frac{2}{7}\)số tăm còn lại;tổ III mua \(\frac{5}{9}\)số tăm còn lại sau khi tổ I và tổ II đã mua.Cuối cùng còn 20 gói tăm và tổ IV mua hết.Hỏi:
a)Tổng số tăm mà lớp 6A đã mua là bao nhiêu gói?
b)Số gói tăm mà mỗi bạn trong lớp 6A đã mua có bằng nhau hết hay không?Vì sao?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Phân số 3/4 thành 6/7 => đã tăng lên 6/7-3/4= 3/28
=. giá trị phân số tăng (2/28).100/(3/4)%=200/21%, k mik nha tróc bò
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
(1−12)(1−13)(1−14)(1−15).........(1−119)(1−120)=(1−12)(1−13)(1−14)(1−15).........(1−119)(1−120)=
=1/2∗2/3∗3/4∗4/5∗...∗18/19∗19/20=1/20
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Khi gấp tờ giấy hình chữ nhật theo đường chéo (đường nét đứt) thì phần hình tam giác được tô màu bị xếp chồng lên nhau. Do đó diện tích hình chữ nhật ban đầu lớn hơn diện tích hình nhận được chính là diện tích tam giác được tô màu.
Diện tích hình chữ nhật ban đầu giảm đi bằng 1 - 5/8 = 3/8 diện tích hình chữ nhật ban đầu.
Do vậy diện tích tam giác tô màu bằng 3/8 diện tích hình chữ nhật ban đầu, hay 3/8 diện tích hình chữ nhật ban đầu bằng 18 cm2.
Vậy diện tích hình chữ nhật ban đầu là : 18 : 3 / 8 = 48 ( c m 2 )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Ta có :
B = { T ; Ư ; Ơ ; N ; G ; H ; C ;Ô ; I }
C = { U ; Ô ; N ; G ; Ư ; Ơ ; C ; T ; H ; I ; }
D = { 2 ; 4 ; 6 ; 8 }
Vậy trong hai tập hợp B và C thì giao của hai tập gồm :
E = { Ư ; Ơ ; G ; H ; Ô ; I; T }
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) để 56x3y chia hết cho 2 thì y = 0;2;4;6;8;
nếu x=0 thì :5+6+x+3+0=14+x chia hết cho 9 thì x=4
nếu y=2 thì :5+6+x+3+2= 16+x chia hết cho 9 thì x = 2
nếu y=4 thì : 5+6+x+3+4=18+x chia hết cho 9 thì x=0;9
nếu y=6 thì :5+6+x+3+6=20+x chia hết cho 9 thì x =7
nếu y=8 thì :5+6+x+3+8=22+x chia hết cho 9 thì x=5
b) ta có : 6+x+1+4+y = 11+x+y chia hết cho 3
4y chia hết cho 4 mà 4y=40+y => y chia hết cho 4
y=0 hoặc 5=>y=0 (vì y chia hết cho 4)=>11+x chia hết cho 3
mà 11< = 11+x <=20 => 11+X= 12,15,18 giải ra x=1;4;7
vậy ..... bạn tự k luận dc chứ
thôi để mk kết luận câu b cho cx dc :
vậy ta có các cặp số (x;y) là :(0;1);(0;4);(0;7)
hihihihhihihik có j làm nữa ô !
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Ta có : 74n - 1 = ( 74 )n - 1 = 2401n - 1 = ...1 - 1 = ...0
Vì \(0⋮5\)
=> ...0 \(⋮\)5
Vậy ...
Chúc mng học tốt ❀
Ta có :
Xét : \(7^{4n}-1\)
\(=\left(7^4\right)^n-1\)
\(=2401^n-1\)
Mà chữ số có tận cùng bằng 1 lũy thừa với bất kì số nào cũng có tận cùng bằng 1
\(=\left(......1\right)-1\)
\(=\left(.....0\right)\)
Mà số có tận cùn bằng 0 thì \(⋮5\)
\(\Rightarrow7^{4n}-1⋮5\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\left(x-\frac{1}{2}\right):\frac{1}{3}=\frac{2}{5}\)
\(\Rightarrow x-\frac{1}{2}=\frac{2}{5}x\frac{1}{3}=\frac{2}{15}\)
\(\Rightarrow x=\frac{2}{15}+\frac{1}{2}=\frac{4}{30}+\frac{15}{30}\)
\(\Rightarrow x=\frac{19}{30}\)
(x-1p2) =2p5 nhan 1p3
x-\(\frac{1}{2}\)=\(\frac{1}{15}\)
x= \(\frac{3}{15}\)+\(\frac{1}{2}\)
x= \(\frac{21}{30}\)