Hãy chia số 786 thành những phần tỉ lệ nghịch với các số: 0,2; 3 1/3; 4/5

Các bạn giúp mình vẽ hình bài này nhe

Cho tam giác ABC nhọn (AB<AC). Lấy M là trung điểm AC. Bên tia đối của MB lấy K sao cho MB=MK

Một công trường chia 1500kg thóc giống cho 3 đội sản xuất tỉ lệ với số người của mỗi đội. Số người đội 2 bằng TB cộng số người đội 1+đội 3. Đội 1 lĩnh được vì hơn đội 3 là 300 kg thóc.Hỏi mỗi đội lĩnh được bao nhiêu kg thóc

Nhà trường giao 880 cây cho 4 khối lớp 6,7,8,9 trồng. Số cây của khối 7 bằng 1/4 số cây của 3 khối còn lại. Số cây của khối6, khối 8, khối 9 tỉ lệ với các số 2.5 , 2.4 và 4.5 . Tính số cây của mỗi khối được giao 

Bài 1 : từ công thức y = 2x + 5 . hai đại lượng y và x có tỉ lệ thuận với nhau hay không ? tại sao ?
Bài 2 : hãy xét xem các phân số có bằng nhau không biết rằng
a) các tử số a,b,c tỉ lệ với 4,6,9 và các mẫu số x,y,z tỉ lệ với 12,18,27
b)các tử số a,b,c tỉ lệ với 3,5,7 và các mẫu số x,y,z tỉ lệ với 4,6,8

Giúp em với please , sẽ hậu tạ !!

Thế nào là trục số thực, mối quan hệ giữa các tập hợp số tự nhiên, số nguyên,số hữu tỉ,số vô tỉ và số thực là gì?

cho tam giác ABC có AB<AC kẻ AH vuông góc với BC tại H. CM HB<HC góc HAB<góc HAC xét 2 trường hợp góc B là góc tù và góc nhọn

Giúp với, tìm các số nguyên x biết:

\(\frac{1}{4}+\frac{8}{9}\le\frac{x}{36}< 1-\left(\frac{3}{8}-\frac{5}{6}\right)\)

Tìm các số nguyên a và b biết a+b-1=ab

So sánh: 2⁹⁰ và 5³⁶