A=101998−4=10...000−4(1998 số 0)=9999...96(1996 số 9)

+) Có: 9 + 9 + 9 + ... + 9 + 6 = 1996 x 9 + 6 = 3 x (1996 x 3 + 2) chia hết cho 3

+) Có: 9 + 9 + ... + 9 + 6 = 1996 x 9 + 6 chia 9 dư 6 => không chia hết cho 9

Ta có: 10^1998=100...0(1998 số 0) 10...0-4=999...96(1995 số 9)

Vì 9+6=15 chia hết cho 3 và không chia hết cho 9 nên 10^1998-4 chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9

k mình nha

@_@

a) \(\left|x+1\right|+\left|-13\right|=26\)

\(\left|x+1\right|+13=26\)

\(\left|x+1\right|=26-13\)

\(\left|x+1\right|=13\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x+1=13\\x+1=-13\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=12\\x=-14\end{cases}}\)

vậy ........

b) \(3^{x+2}+3^x=250\)

\(3^x.3^2+3^x=250\)

\(3^x.\left(3^2+1\right)=250\)

\(3^x.10=250\)

\(3^x=25\)

\(\Rightarrow x\in\varnothing\) 

Những câu sau tương tự

Gọi số học sinh giỏi của 3 lớp 7A , 7B , 7C lần lượt là a , b , c 

Theo đề bài ta có :

\(a:b:c=3:5:7\)

\(\Rightarrow\)\(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}\)và \(c-a=12\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}=\frac{c-a}{7-3}=\frac{12}{4}=3\)

\(\Rightarrow\)\(a=3.3=9\)

\(\Rightarrow\)\(b=3.5=15\)

\(\Rightarrow\)\(c=3.7=21\)

Vậy bạn tự kết luận 

Gọi số học sinh giỏi của 3 lớp 7A , 7B , 7C lần lượt là a , b , c 

Theo đề bài ta có :

a:b:c=3:5:7

⇒a3 =b5 =c7 và c−a=12

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

a3 =b5 =c7 =c−a7−3 =124 =3

⇒a=3.3=9

⇒b=3.5=15

⇒c=3.7=21

Vậy a=9 ; b=15 ; c=21