Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!
Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Giúp mh với cả nhà uiii!10h hôm nay deadline r ak!!!
Dự án ký ức mùa Covid. Các anh chị giúp em viết trên 700 hoặc trên 1000 từ ạ. Em cảm ơn rất nhiều ạ.
Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in nghiêng) trong các dòng sau:
a- Sáng bạch rồi mà vẫn còn ngủ. ………………………………………………………………………………………….
b- Căn phòng sáng choang ánh điện.
………………………………………………………………………………………….
c- Mặt hồ sáng loáng dưới ánh nắng.
d- Lưỡi gươm sáng quắc. …………………………………………………………………………………………..
e- Lửa cháy sáng rực một góc trời.
…………………………………………………………………………………………..
Viết mở bài theo kiểu gián tiếp và kết bài cho kiểu mở rộng bài văn tả một cảnh đẹp ở quê em. (Có thể là dòng sông, cánh đồng lúa chín, con đường quen thuộc,một đêm trăng đẹp, vườn cây,….)
Hãy dùng gạch chéo (/) để xác định nhịp trong khổ thơ thứ hai của bài thơ nhà không có bố?
xác định chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ trong câu sau :
Mệt mỏi trong công việc ngày mùa , hay vì chơi đùa , bạn sẽ sung sướng biết bao khi tựa mình vào cây rơm
Trả lời cho mik nhé, mik camon trước nè!!!! :33
Nhưng còn cần cho trẻ tình yêu và lời ru cho nên mẹ sinh ra để bế bồng chăm sóc mẹ mang về tiếng hát từ cái bống cái bang từ cái hoa rất thơm từ cánh cò rất trắng từ vị gừng rất đắng từ vết lấm chưa khô từ đầu nguồn cơn mưa từ bãi sông cát vắng..
Hãy cho biết nội dung của Đoạn thơ trên ?
Nhưng còn cần cho trẻ Tình yêu và lời ru Cho nên mẹ sinh ra Để bế bồng chăm sóc Mẹ mang về tiếng hát Từ cái bống cái bang Từ cái hoa rất thơm Từ cánh cò rất trắng Từ vị gừng rất đắng Từ vết lấm chưa khô Từ đầu nguồn cơn mưa Từ bãi sông cát vắng...
Hãy cho biết nội dung của đoạn thơ trên