Nửa chu vi hình chữ nhật là :

40 : 2 = 20 ( m )

Chiều dài của hình chữ nhật là :

( 20 + 4 ) : 2 = 12 ( m )

Chiề rộng của hình chữ nhật là :

12 - 4 = 8 ( m )

Diện tích hình chữ nhật đó là :

12 x 8 = 96 ( m² )

Tổng độ dài của chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật là :

40 : 2 = 20 ( m )

Chiều dài hình chữ nhật là :

( 20 + 4 ) : 2 = 12 ( m )

Chiều rộng hình chữ nhật là :

20 - 12 = 8 ( m )

Diện tích hình chữ nhật đó :

12 x 8 = 96 ( m² )

Đáp số : 96 m²

Chiều rộng mảnh đất là

(160 - 52) : 2 = 54(m)

Chiều dài mảnh đất là

160 - 54 = 106(m)

Diện tích mảnh đất là:

106 x 54 = 5724(m²)

Học tốt nhé

Số chia là:

(200 - 5) : (12 + 1) x 1 =16

Số bị chia là:

16 x 12 + 5 = 197

Đ/S: .........

4 + 35/55 = 51/11 nha bạn

\(4+\frac{35}{55}\)

\(=\frac{51}{11}\)

Quy luật:

Số thứ 4=4+2=6

Số thứ 5=6+3=9

Vậy 3 số tiếp theo điền vào ô trống là:

Số thứ 6=9+4=13

Số thứ 7=13+6=19

Số thứ 8=19+9=28

Vậy ...............

HT

2; 3; 4; 6; 9; 14; 22; 35. 

Quy luật của chúng là: 2 số đằng sau cộng vào nhau rồi trừ 1 thì ra số kế tiếp.

XIN TIICK!

C1 : Số bạn nữ lớp 5B là :

24 x 5/6 = 20 (bạn)

Lớp 5A nhiều hơn lớp 5B số học sinh là :

24 - 20 = 4 ( bạn)

Đáp số : ( tự)

C2: Lớp 5A nhiều hơn lớp 5B số học sinh là :

24 - ( 24 x 5/6) = 4 (bạn)

Đáp số : (tự)

Số bạn học sinh nữ của lớp 5B là:

24x5/6=20 (bạn)

Số bạn học sinh nữ lớp 5A nhiều hơn số bạn học sinh nữ lớp 5B là:

24-20=4(bạn)

Đ/S:....

HT

Sau khi cắt đi \(\frac{1}{4}\)tấm vải,tấm vải thứ nhất còn lại :

\(1-\frac{1}{4}=\frac{3}{4}\)( tấm vải thứ nhất )

Sau khi cắt đi \(\frac{1}{3}\)tấm vải,tấm vải thứ hai còn lại :

\(1-\frac{1}{3}=\frac{2}{3}\)( tấm vải thứ hai )

Sau khi cắt đi \(\frac{1}{5}\)tấm vải,tấm vải thứ ba còn lại :

\(1-\frac{1}{5}=\frac{4}{5}\)( tấm vải thứ ba )

\(\Rightarrow\)\(\frac{3}{4}\)tấm vải thứ nhất \(=\frac{2}{3}\)tấm vải thứ hai \(=\frac{4}{5}\)tấm vải thứ ba

\(\Rightarrow\)\(\frac{12}{16}\)tấm vải thứ nhất \(=\frac{12}{18}\)tấm vải thứ hai \(=\frac{12}{15}\)tấm vải thứ ba

Nếu coi tấm vải thứ nhất là 16 phần bằng nhau thì tấm vải thứ hai là 18 phần và tấm vải thứ ba là 15 phần bằng nhau như thế

Tổng số phần bằng nhau là :

16 + 18 + 15 = 49 ( phần )

Giá trị của 1 phần bằng nhau là :

245 : 49 = 5 ( m )

Tấm vải thứ nhất dài là :

5 x 16 = 80 ( m )

Tấm vải thứ hai dài là :

5 x 18 = 90 ( m )

Tẩm vài thứ ba dài là :

5 x 15 = 75 ( m )

Đáp số :........

Chiều dài còn lại của tấm vải thứ nhất là :

1 - \(\frac{1}{4}\)= \(\frac{3}{4}\)(tấm vải )

Chiều dài còn lại của tấm vải thứ hai là :

1 - \(\frac{1}{3}\)= \(\frac{2}{3}\)(tấm vải)

Chiều dài còn lại của tấm vải thứ ba là :

1 - \(\frac{1}{5}\)= \(\frac{4}{5}\)(tấm vải)

Ta có : \(\frac{3}{4}\)tấm vải thứ nhất = \(\frac{2}{3}\)tấm vải thứ hai = \(\frac{4}{5}\)tấm vải thứ ba 

 \(\frac{12}{16}\)tấm vải thứ nhất = \(\frac{12}{18}\)tấm vải thứ hai = \(\frac{12}{15}\)tấm vải thứ ba 

Tổng số phần = nhau là : 

16 + 18 + 15 = 49 ( phần )

Tấm 1 dài :

245 : 49 . 16 = 80 ( m)

Tấm 2 dài :

245 : 49 . 18 = 90 ( m)

Tấm 3 dài :

245 : 49. 15 = 75 (m)

Đáp số : tự

Quy đồng tử số: \(\frac{3}{5}=\frac{6}{10},\frac{2}{5}=\frac{6}{15}\)

Nếu số thứ nhất là \(10\)phần thì số thứ hai là \(15\)phần.

Hiệu số phần bằng nhau là: 

\(15-10=5\)(phần) 

Số thứ nhất là: 

\(1245\div5\times10=2490\)

Số thứ hai là: 

\(2490+1245=3735\)

Gọi x,y,z lần lượt là độ dài tấm vải thứ 1,2,3

ta có :

\(\frac{3}{4}x=\frac{2}{3}y=\frac{4}{5}z\Rightarrow\hept{\begin{cases}z=\frac{15}{16}x\\y=\frac{9}{8}x\end{cases}}\)

mà \(x+y+z=245\text{ hay }x+\frac{9}{8}x+\frac{15}{16}x=245\text{ hay }\frac{49}{14}x=245\text{ hay }x=80m\)

Vậy \(\hept{\begin{cases}y=\frac{9}{8}\times80=90m\\z=\frac{15}{16}\times80=75m\end{cases}}\)

Cách 1:

Khôí lớp 3 có số học sinh là:

16 x 11 = 176 (học sinh)

Khối lớp 4 có số học sinh là:

14 x 11 = 154 (học sinh)

Cả hai khối lớp có tất cả số học sinh là:

176 + 154 = 330 (học sinh)

Cách 2:

Cả hai khối lớp xếp thành số hàng là:

16 + 14 = 30 (hàng)

Cả hai khối lớp có số học sinh là:

30 x 11 = 330 (học sinh)

Học tốt

cám ơn bạn nhé