I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

 Ta có: \(\frac{2}{-5}=-\frac{2}{5}\)

Kẻ trục số, từ 0 đến -1 kẻ thành 5 đoạn thẳng nhỏ, đoạn thẳng thứ 2 bắt đầu từ 0 đến -1 chính là \(-\frac{2}{5}\) hay \(\frac{2}{-5}\) trên trục số 

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

https://olm.vn/hoi-dap/detail/88084663515.html

Đường trung tuyến hoặc trung trực chứ sao lại là đường trung bình của cạnh đáy được hả bạn?

\(x+13⋮x+1\)

\(\Rightarrow\left(x+1\right)+12⋮x+1\)

\(\Rightarrow12⋮x+1\)

\(\Rightarrow x+1\inƯ\left(12\right)=\left\{1;2;3;4;6;12\right\}\)

Rồi bn tự lm tiếp nhé

phần a mk làm rồi bn có thể lm các phần khác đc ko

\(\frac{33}{8}:\frac{1}{5}=x:\frac{3}{10}\)

\(\Rightarrow\frac{165}{8}=x:\frac{3}{10}\)

\(\Rightarrow x=\frac{99}{16}\)

study well 

33/8:0,2=x:0,3

33/8:1/5=x:3/10

33/8.5=x:3/10

165/8=x:3/10

165/8.3/10=x

=>x=99/80

Vậy x=99/80

   Hok tốt

\(\frac{1+4y}{18}=\frac{1+5y}{24}\Rightarrow24+96y=18+90y\)

\(\Rightarrow6+6y=0\Leftrightarrow6\left(1+y\right)=0\)Vậy y = -1

Thay y = -1 ta có :

\(\frac{1-5}{24}=\frac{1-6}{6x}\Leftrightarrow\frac{-5}{30}=-\frac{5}{6x}\left(\frac{-4}{24}=-\frac{5}{30}=\frac{1-5}{24}\right)\)

Vậy 6x = 30 hay x = 5 

S= {2;0;1;9}

có 4 phần tử của tập hợp này

A={2;0;1;9;2;0;2;0}

\(\left(152\frac{2}{4}-148\frac{3}{8}\right):0,2=x:0,3\)
      \(\left(\frac{305}{2}-\frac{1187}{8}\right):\frac{1}{5}=x:0,3\) 
                                     \(\frac{33}{8}.5=x:0,3\)
                                       \(\frac{165}{8}=x:0,3\)
                                       \(x:0,3=\frac{165}{8}\)
                                               \(x=\frac{99}{16}\)
Vậy \(x=\frac{99}{16}\)

Hình tự vẽ :

a) Vì \(\hept{\begin{cases}MN=NB\left(GT\right)\\BG=GC\left(GT\right)\end{cases}\Rightarrow}\)NG là đường trung bình của tam giác BMC 

=> NG // MC hay NG // MK

Vì \(\hept{\begin{cases}MK//NG\left(cmt\right)\\AM=MN\left(GT\right)\end{cases}}\Rightarrow\) AK = KG 

phần b không hiểu cm cái j 

MK=KC/3 nha

Số số hạng trên là :

\(\left(31-20\right):1+1=12\)

 Tổng dãy số trên là :

\(\left(20+31\right).12:2=306\)

Vậy tổng dãy số trên là : 306

Số số hạng là : 

  \(\left(31-20\right):1+1=12\) ( số hạng )

Tổng là : 

  \(\left(31+20\right).12:2=306\)