Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.
       “Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt chỗ nào là chỗ đó ngứa ngáy nổi mẩn đỏ tấy lên.”
                                                                                                                              ( Sách giáo khoa Ngữ văn 6- tập 2)
1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? Nêu xuất xứ của văn bản.
2. Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông, kênh rạch theo cách nào?
3. Viết đoạn văn khoảng 6-7 câu n êu cảm nhận về vùng đất Cà Mau được tác giả miêu tả trong văn bản.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
       “Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Ðầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi rất lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai tay lên vuốt râu.”
                                                                                                                                      ( Sách giáo khoa Ngữ văn 6- tập 2)
1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? Nêu nội dung chính của đoạn văn.
2. Văn bản trên sử dụng ngôi kể nào? Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể đó là gì?
3. Em hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh có trong đoạn trích trên.
4. Tìm các phó từ có trong đoạn văn và nêu ý nghĩa của chúng

                                                                                                MƯA SÔNG

                                                                                 Gió bỗng thổi ào, mây thấp lối

                                                                          Buồm căng muốn rách, nước trôi nhanh

                                                                                Trên đường cát bụi vùng theo gió

                                                                                     Nón mới cô kia lật nửa vành

                                                                                     Ếch gọi nhau hoài tự mấy ao

                                                                                    Trên bờ, cây hoảng hốt lao xao

                                                                                      Đò ngang vội vã chèo vô bến 

                                                                                     Lớp lớp tràn sông đợt sóng trào

                                                                                         Buồm rơi trở lại cột tre gầy

                                                                                   Loang loáng chân trời chớp xé mây

                                                                                      Chim lẻ vội vàng bay nhớn nhác

                                                                                     Mưa gieo nặng hột xuống sông đầy.

Từ nội dung bài thơ trên và qua thực tế, bạn hãy viết bài văn miêu tả cảnh mưa trên sông

Nhờ các bn lm giúp hộ ạ!!

Các Army thân mến !

18/2 đến rồi . Hãy   Cùng    Chúc   Mừng  Sinh  Nhật   thành viên J - Hope  của   BTS  nhé !  

Mong sao cho anh thêm tuổi mới sẽ thật Hạnh Phúc bên gia đình và cựu Army trên thế giới ( trừ Antifan ) , đón 1 sinh nhật mùa Corona . Anh ấy sẽ ko biết lời chúc chân thành của Mình trên Olm diễn đàn Hỏi Đáp . Nhưng đó là sự yêu mến và thần tượng của các Army dành cho các anh ... Bài viết chỉ đón tiếp các Fan BTS  , ko ib các comment  Chửi , Cà Khịa từ phía Antìan >>...^_^ , ok ~

     Là Thành Viên lâu năm của Olm , biết và hiểu luật . Ko cần đăng #

Viết đoạn văn khoảng 8-12 câu nêu cảm nhận về:

a, Nhân vật Dế Mèn trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài

b, Vẻ đẹp của dòng sông Năm Căn trong văn bản Sông nước Cà Mau của Đoàn Giỏi

c, Nhân vật Kiều Phương trong văn bản Bức tranh của em gái tôi

d, Nhân vật người anh của Kiều Phương trong văn bản Bức tranh của em gái tôi

Các bạn làm hộ mik nha, ai nhanh mik tick cho

II. Tự luận( 7,5 điểm)

1. Tìm và chép lại các cụm danh từ có trong đoạn văn sau:( 1,0 điểm)

   Từ hôm lão miệng không ăn gì, các bộ phận của cơ thể như bác Tai, cậu Chân, cậu Tay, cô Mắt cảm thấy mệt mỏi, rã rời. Tất cả bọn chúng đều lờ đờ mệt mỏi đến mức không thể chịu đựng được. Điều đó cho thấy mỗi thành viên trong một tập thể không thể sống tách rời nhau.

2. Giải thích tại sao tác giả lại lựa chọn con hổ làm nhân vật chính trong truyện Con hổ có nghĩa và ý nghĩa của sự lựa chọn đó. ( 1,5 điểm)

3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: ( 5,0 điểm)

   " Suốt đêm, mưa to, gió lớn. Sáng ra, ở tổ chim chót vót trên cây cao, con chim mẹ giũ lông cánh cho khô rồi khẽ nhích ra ngoài. Tia nắng ấm vừa vặn rơi xuống đúng chỗ chú chim non đang ngái ngủ, lông cánh vẫn khô nguyên.

   Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện đã xảy ra với hai mẹ con chú chim trong một đêm mưa gió.

Câu 1: Phó từ đứng trước động từ, tính từ không bổ sung cho động từ, tính từ ý nghĩa gì?

Câu 2: Xác định phó từ trong câu sau và cho biết ý nghĩa phó từ đó: “Tôi không nhìn thấy bạn đi ở đường.”?

A. Phó từ “không” biểu thị ý nghĩa chỉ sự tiếp diễn tương tự.

B. Phó từ “thấy”  biểu thị ý nghĩa chỉ sự tiếp diễn tương tự.

C. Phó từ “không” biểu thị ý nghĩa chỉ sự phủ định.

D. Không có đáp án đúng.

Câu 3: Từ nào không phải là phó từ chỉ sự cầu khiến?

A. Hãy

B. Vẫn

C. Đừng

D. Chớ

Câu 4: Tìm phó từ trong câu: “Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông, chung quanh là những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít.”

A. Chung

B. Đã

C. Là

D. Không có phó từ

Câu 5: Phó từ đứng sau động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa:

A. Chỉ mức độ

B. Chỉ khả năng

C. Chỉ kết quả và hướng

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 6: Từ nào là phó từ chỉ khả năng trong câu sau: “Thưa anh, em cũng muốn khôn nhưng khôn không được.”?

A. Cũng

B. Không

C. Được

D. Cả A, B đều đúng

Câu 7: Xác định phó từ và ý nghĩa của chúng trong câu văn sau: “Vừa chén xong, chị ta tìm đến đứng chỗ mát rỉa lông, rỉa cánh và chùi mép.”

A. Phó từ “xong” biểu thị ý nghĩa thời gian.

B. Phó từ “xong” biểu thị ý nghĩa mức độ.

C. Phó từ “vừa” biểu thị ý nghĩa thời gian.

D. Phó từ “vừa” biểu thị ý nghĩa mức độ.

Câu 8: Câu “Em tôi đang ngồi học nên nó không đi chơi đâu.” có mấy phó từ?

A. Một

B. Hai

C. Ba

D. Bốn

Câu 9: Trong đoạn văn: […] nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.” có bao nhiêu phó từ?

A. Hai

B. Ba

C. Bốn

D. Năm

Câu 10: Phó từ chỉ kết quả và hướng trong câu sau là gì: “Cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.”?

A. “nhô” – “hụp”

B. “giữa” – “đầu”

C. “lên” – “xuống”

D. Cả ba đáp án trên

Câu 11: Những từ nào thuộc phó từ chỉ mức độ?

A. Rất

B. Lắm

C. Quá

D. Cả ba đáp án trên

CÁC BẠN GIẢI NHANH GIÚP MÌNH NHA!!!