Giáo dục công dân

Chỉ  minh 1 hoặc 2 nha 

Bài 1  các em hãy quan sát tìm hiểu những việc làm vi phạm quyền trẻ em xung quanh nơi em ở và cho biết bản thân em có thể làm gì để bảo vệ quyền của mình ?nêu những ý kiến đề xuất của em nhằm thực hiện tốt những quyền trẻ em nơi em đang sống

Bài 2 Em có nhận xét gì về tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông ở địa phương em bản thân em đóng góp phần thực hiện trật tự an toàn giao thông thế nào

(Các bạn  nói ở chỗ  của  các  bạn  đi)

Bài 1 : Viết công thức tính khối lượng riêng của một chất ? cho biết tên gọi và đơn vị các đại lượng có trong công thức trên.

Một tảng đá có thể tích 1,2 mét3 . cho khối lượng riêng của đá là 2650 kg/m3 .tính khối lượng và trọng lượng của tảng đá.

Bài 2 : Một bình tràn có thể tích chứa được nhiều nhất là 100 cm3 nước, đang đựng 60 cm3 nước. Thả một vật rắn không thấm nước vào bình thì thấy thể tích nước tràn ra khỏi bình là 30 cm3 . Tính thể tích vật rắn đó.

Bài 3 : Một  Quyển sách nằm yên trên mặt bàn. Hãy cho biết những lực nào đã tác dụng lên quyển sách .nêu rõ phương và chiều của lực này. Nhận xét về những lực đó.

Các bạn thông cảm nhé Đây là môn vật lý nhưng trong chọn môn không có vật lý lên mình phải chọn ngôn ngữ văn vậy

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi

          Cả nhà đi học

      Đưa con đến lớp mỗi ngày 

   Như con mẹ cũng" thưa thầy"," chào cô"

      Chiều qua bố đón tình cờ 

   Con nghe bố cũng" chào cô"," thưa thầy"...

      Cả nhà đi học, vui thay!

   Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà

      Hèn chi mười điểm hôm qua

   Nhà mình như thể được... ba con mười.

Câu 3: Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ.

Ai nhanh mình tich nha

mình cần gấp lắm

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi

          Cả nhà đi học

      Đưa con đến lớp mỗi ngày 

   Như con mẹ cũng" thưa thầy"," chào cô"

      Chiều qua bố đón tình cờ 

   Con nghe bố cũng" chào cô"," thưa thầy"...

      Cả nhà đi học, vui thay!

   Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà

      Hèn chi mười điểm hôm qua

   Nhà mình như thể được... ba con mười.

Câu 2: Em bé trong bài thơ reo lên:" Cả nàh đi học, vui thay!" vì phát hiện ra điều gì?

Ai nhanh mình tich nha

mình cần gấp lắm

Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.                          “Tôi chẳng tìm thấy ở tôi một năng khiếu gì. Và không hiểu vì sao tôi không thể thân với Mèo như trước kia được nữa. Chỉ cần một lỗi nhỏ ở nó là tôi gắt um lên.”.                                                                                        (Bức tranh của em gái tôi – Tạ Duy Anh)                                                                                                 1. Lời kể trong đoạn văn trên là của nhân vật nào trong truyện? Nhân vật ấy kể về sự việc gì ?

2. Theo em, vì sao nhân vật “tôi” lại cảm thấy “không thể thân với Mèo như trước kia được nữa”?

3. Em hãy nêu ý nghĩa của truyện “Bức tranh của em gái tôi” (Tạ Duy Anh).                                         

 4. Bằng một đoạn văn (7-9 câu) hãy nêu cảm nhận của em về nhân vật “tôi” trong văn bản, trong đoạn có dùng một phó từ. (gạch chân, chú thích rõ)

5. Trong truyện, nhân vật “tôi” đã nhận ra được lỗi lầm của mình nhờ tấm lòng nhân hậu, bao dung của Kiều Phương. Từ nhân vật người em gái, em rút ra cho mình bài học gì trong cuộc sống?

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi

          Cả nhà đi học

      Đưa con đến lớp mỗi ngày 

   Như con mẹ cũng" thưa thầy"," chào cô"

      Chiều qua bố đón tình cờ 

   Con nghe bố cũng" chào cô"," thưa thầy"...

      Cả nhà đi học, vui thay!

   Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà

      Hèn chi mười điểm hôm qua

   Nhà mình như thể được... ba con mười.

Câu 1:Xác định thể thơ của bài thơ trên.

Ai nhanh mình tich nha

Mình cần gấp lắm