1. Mở bài

- Giới thiệu về cây phượng mà em muốn tả:

• Đó là cây phượng được trồng ở đâu trên sân trường?
• Cây phượng ấy đã được trồng lâu chưa? Là một cây phượng già hay vẫn còn trẻ?
• Cây phượng đó có được mọi người yêu quý hay không?

2. Thân bài

- Miêu tả cây phượng:

• Thân cây to lớn, rắn chắc, còn to hơn cả cái cột nhà
• Tính đến hết ngọn, cây phượng còn cao hơn cả tòa nhà ba tầng của trường em
• Lớp vỏ trên thân xám xịt, sần sùi, bong ra làm nhiều mảng như vảy cá
• Những cành cây ở phía trên to lớn, mọc ra thêm nhiều nhánh con như hàng trăm cái tay đang múa trên ngọn cây
• Lá phượng nhỏ li ti, xanh tốt quanh năm, nên cây phượng lúc nào cũng là chiếc dù lý tưởng
• Khi mùa hè đến, cây phượng nở hoa, hoa phượng đỏ rực như lửa, gợi lên nhiều cảm xúc khó tả

- Hoạt động của học sinh gắn với cây phượng:

• Giờ ra chơi, sau khi tan trường, luôn có những nhóm bạn tụm năm tụm bảy ngồi dưới gốc cây phượng để đọc sách, trò chuyện hay chơi trò chơi
• Những bạn nam nghịch ngợm thì thích thú leo trèo lên những cành thấp của cây
• Khi phượng nở hoa thì các bạn lại thích thú với việc hái những cánh hoa phượng đỏ để ép vào trang vở làm quà lưu niệm

c. Kết bài

• Tình cảm của em dành cho cây phượng đã tả
• Hình ảnh cây phượng ấy gắn kết với mái trường, với tuổi học trò của em

Từ “nó” trong câu thứ hai thay thế cho từ nào trong câu thứ nhất, có thể thay từ “nó” bằng từ nào khác? Viết ý của em vào chỗ chấm.

          “Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ. Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.”

          Có thể thay thừ “nó” bằng từ: Cây

luuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

* Từ lặp lại trong chuỗi câu sau đây là: đước

  Rừng đước mênh mông . Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây đước mọc dài tăm tắp , cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ

→ Tác dụng của việc lặp lại là: nhấn mạnh hình ảnh mà đoạn văn muốn diễn đạt, gây ấn tượng đối với người đọc chú ý đến

Tìm từ được lặp lại trong chuỗi câu sau đây và cho biết việc lặp lại đó có tác dụng gì? Viết ý của em vào chỗ chấm.

          “Rừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.”

Từ lặp lại đó là từ : Đước

Việc lặp lại đó có tác dụng : Liên kết câu

SP Viết tắt cho chữ SPAM và là điểm hỏi đáp đc các người có trên 10SP T I C K

GP Là điểm hỏi đáp được giáo viên của Olm T I C K.

sp la hoc sinh h

gp giao vien h 

Cơ hội là một cái gì đó vô hình, không sờ, nhìn được nhưng chúng ta hoàn toàn có thể cảm nhận và đón nhận được nó. Cơ hội cần thiết cho tất cả mọi người, ta không thể phủ nhận điều này ở mọi độ tuổi,giới tính, tôn giáo,… Đặc biệt là đối với tuổi trẻ, nắm bắt cơ hội là điều rất quan trọng mà hầu như ai cũng cần phải hiểu rõ. Nắm bắt cơ hội sẽ giúp bạn đi đến nhanh với những dự định của mình hơn.

Đó cũng có thể là điều may mắn.! Nhưng bạn có biết, may mắn trên đời này không tự nhiên mà đến. May mắn xuất hiện dựa trên nền tảng của sự nỗ lực và phấn đấu. Dù ở trong bất cứ lĩnh vực nào, tình yêu, hôn nhân, gia đình, sự nghiệp,… bạn cũng cần phải góp nhặt, trau dồi, không ngừng mở rộng hiểu biết, học hỏi mỗi ngày để đi đến gần hơn với mục tiêu mình đề ra.

Sẽ có những lúc khó khăn xuất hiện, áp lực, mệt mỏi, tuyệt vọng, đau khổ, cô đơn, nhưng đừng né tránh, hãy cố gắng đứng dậy và đương đầu với thử thách. Rồi một lúc nào đó, khi sóng gió qua đi, tự nhiên bạn sẽ nhận thấy cơ hội đến với mình. Nó như một mầm sống, một tia hi vọng để bạn đứng dậy, bước đi những bước tự tin và rồi thành công như cái cách chúng ta vẫn từng mơ đến. Thế mới nói, cơ hội không chỉ là ngồi đó mơ tưởng, cơ hội là sự phấn đấu không mệt nghĩ của từng giây phút. Cơ hội đến cho ta thành công, bạn sẽ thấy được ý nghĩa không chỉ là sự phấn đấu, mà là sự ngưỡng mộ chính bản thân mình.

Tuy mặt đất lầy// nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.

     CN                                         VN

Cặp quan hệ từ Tuy - Nhưng

Và quan hệ từ Có

 Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt. 

Gạch chân dưới những chi tiết tả vẻ đẹp của con người ở Sa Pa: 

  Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt. 

k mik nha!!

Cậu tham khảo nhé !Đây là bài thơ tứ tuyệt của Bác. Tuy giản dị mà cũng thật hàm súc.Bác làm bài thơ này khi đang ở trong tù. Trong hoàn cảnh ngục tù khó khăn như thế, người vẫn tỏ rõ tình yêu thiên nhiên và phong thái ung dung, lạc quan của mình. Phân tích thơ:
_Ngục trung vô tửu diệc vô hoa,
Đối thử lương tiêu nại nhược hà?
==>Trong tù không rượu cũng không hoa
Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?
Rõ ràng, ở hai câu thơ đầu, Bác nêu ra sự thiếu thốn khi ở trong tù, nhưng không phải để than thở mà để bắt đầu nền tảng cho câu thơ thứ hai. Câu thứ hai thể hiện nên sự bối rối, khó xử của người tù trong hoàn cảnh "không rượu cũng không hoa", sự bồn chồn trước cảnh đẹp của đêm trăng==> Người vẫn có sự rung động mãnh liệt trước đêm trăng.
_Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt,
Nguyệt tòng song khích khán thi gia.
==>Người hướng ra trước song ngắm trăng sáng,
Từ ngoài khe cửa, trăng ngắm nhà thơ.
Trong hai câu này, các từ: nhân_thi gia; song,nguyệt_minh nguyệt được sắp xếp ở các vị trí đối nhau khiến cho câu thơ nhịp nhàng, cân đối, thể hiện được sự gắn bó "thân thiết" giữa nhà thơ và vầng trăng. Hình ảnh "trăng" ở câu thơ này được tác giả khắc hoạ một cách triều mến, như một người bạn lâu năm, tri ân tri kỉ, luôn cùng Bác ở bất cứ đâu, dù trong cảnh ngục tù khốn khó.