OLM ưu đãi mua 1 tặng 1 chào năm học mới 2024 - 2025, nhận ngay
Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!
Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
(2x^3-21x^2+67x-60):x-5
(x^4+2x^3+x-25):(x^2+5)
(27x^3-8):(6x+9^2+4)
giup mk vs
Cho \(\widehat{xOy}\)và một điểm A cố định nằm trong góc đó. M và N theo thứ tự là hai điểm thay đổi trên cách tia Ox, Oy sao cho 2OM=ON
a) Kẻ tia Oz sao cho \(\widehat{yOz}=\widehat{xOA}\), lấy \(B\in Oz\)sao cho OB=2OA. Chứng minh \(\Delta MOA~\Delta NOB\).
b) Tìm vị trí của M, N sao cho 2AM+AN nhỏ nhất.
[(x+3):(x-2)]+((x-3)/(x+2))+((x2 +4x+8):(4-x2 ))
tìm nghiệm nguyên của phương trình:
\(x+y+z+xy+yz+xz=6\)
cho tam giác cân ABC (CA=CB) đường cao BD. trên các cạnh BA, BC lấy tương ứng hai điểm E và F sao cho BE=BF=BD. qua E kẻ đường thẳng song song với AC cắt BC ở N, cắt BD tại K. qua F kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại M, cắt BD tại ITính độ dài các canh AB, BC nếu biết EM= 9cm, FN=12cm, IK= 6cm
Cho hình thang ABCD (AB // CD) với AB = a, BC = b, CD = c, DA = d. Các tiaphân giác của góc A và góc D cắt nhau tại E, các tia phân giác của góc B và góc C cắt nhautại F. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của AD và BC.a) Chứng minh M, E, F, N thẳng hàng.b) Tính độ dài MN, MF, FN theo a, b, c, d.
Cho hình chữ nhật ABCD. Gọi H là chân đường vuông góc kẻ từ A đến BD. Biết rằng HD = 4cm, HB = 16cm. Tính các độ dài AD, AB (làm tròn đến 1 chữ số thập phân).
Đáp số: AD = cm, AB = cm.
Cho ABCD là hình thang có đáy lớn CD. Qua A kẻ đường thẳng song song BC cắt BD tại M cắt CD tại I. Qua B kẻ đường thẳng song song AD cắt CD ở K. Qua K kẻ đường thẳng song song BD cắt BC ở Q.
a,C/m ABCI là hình bình hành
b, C/m AB=DK
c, C/m DI=CK
d, C/m MQ//DC
cho hình thang ABCD(AB//CD) trong đó CD=BC+AD. CMR:2 tia phân giác \(\widehat{A}\) , \(\widehat{B}\)cắt nhau tại 1 điểm thuộc CD
cho các số a,b thỏa mãn:a^2+b^2=a^3+b^3=1
tính giá trị biểu thức:a=a^4+b^4