Phần 1: Làm tròn chữ cái (A, B, C hoặc D) bên cạnh từ hoặc cụm từ hoàn thành tốt nhất mỗi câu.

1. Đó là một ý tưởng tốt để xem bác sĩ của bạn thường xuyên cho ....................

A. một sửa đổi B. một kiểm soát                 C. một investiagation        D. một kiểm tra-up

2. Năm ngoái, vụ thu hoạch khoai tây rất đáng thất vọng, nhưng năm nay có vẻ như chúng ta sẽ có một ................... hơn.

A. sản phẩm                  B. kết quả                C. số lượng                        D. cây trồng

3. Khi khởi động cho ................... tất cả các đối thủ cạnh tranh trong cuộc đua bắt đầu chạy vòng theo dõi.

A. tín hiệu                     B. cảnh báo                C. bắn                              D. hiển thị

4. ................... từ Bill, tất cả các sinh viên nói rằng họ sẽ đi

A. Ngoại trừ                    B. Chỉ                     C. Ngoài                            D. Riêng biệt

5. Người quản lý mới giải thích cho các nhân viên mà cô hy vọng ................... các thủ tục mới để tiết kiệm thời gian và tiền bạc.

A. sản xuất           B. thiết lập              C. kiểm soát                          D. khôi phục

6. Có lỗi ở đài truyền hình của chúng tôi. Xin đừng .................... TV của bạn.

A. thay đổi                    B. điều chỉnh                  C. sửa chữa                            D. chuyển đổi

7. Đám đông tại một trận đấu bóng đá thường là ..................

A. kích thích                      B. phấn khởi                C. thú vị                           D. hứng thú

8. Tôi rất .................... trong thông tin bạn đã đưa cho tôi.

A. liên quan                B. ngạc nhiên            C. chán                              D. quan tâm

9. Tôi thấy một tên trộm lấy ví của Peter để tôi chạy ................... anh ta, nhưng tôi không bắt được anh ta.

A. vào                            B. sau                    C. trên                               D. gần

10. Nếu trời mưa vào ngày mai, chúng ta sẽ phải ................... trận đấu cho đến Chủ nhật.

A. bỏ                       B. hủy                C. chơi                               D. bỏ đi

Phần 2: Đọc văn bản bên dưới. Sử dụng từ được đưa ra trong các thủ đô ở cuối mỗi dòng để tạo thành một từ phù hợp trong không gian trong cùng một dòng.

Trẻ em xem TV nhiều hơn

Một nghiên cứu về thói quen xem truyền hình (VIEW) của trẻ em cho thấy trẻ em có cha mẹ có trình độ cao (1) ____________ (GIÁO DỤC) có xu hướng xem truyền hình ít hơn trẻ em từ gia đình kém học vấn (2) ________________. (BACK) báo cáo cũng cho thấy tỷ lệ xem TV cao ở trẻ em ở các khu vực nghèo hơn (3) _________________ (SUBURB) và ở các tỉnh, so với những người sống ở trung tâm đô thị lớn, thường là do (4) _________________ (POOR) và thiếu các loại (5) _________________ (ENTERTAIN) khác trong khu vực. Disco, rạp chiếu phim, sân khấu và thể thao (6) ________________ (ACTIVE) cung cấp trẻ em ở trung tâm đô thị một phạm vi rộng hơn các trò tiêu khiển, dẫn đến xa (7) ______________ (FEW) giờ được dành trước hộp. (8) ______________ (THƯƠNG MẠI), phim hài và phim phiêu lưu là trẻ em ' 

Phần 3: Khớp từng động từ có định nghĩa chính xác

II. GRAMMAR (20 điểm)

Phần 1: Sử dụng các dạng chính xác của các động từ trong các dấu ngoặc để hoàn thành đoạn văn bên dưới.

Tôi (viết) (1) ....................................... để bày tỏ sự không hài lòng của tôi của tôi ở tại khách sạn Lord ở London cuối tuần qua. Tôi (sách) (2) ...................................... khách sạn ở Thụy Điển và cũng (nhận) (3) ............................. thông tin về khách sạn. Tôi (hứa) (4) ................................ một ngày cuối tuần sang trọng. Tuy nhiên, tôi (được) (5) ..................................... không hài lòng. Các phòng được thoải mái, nhưng giao thông từ đường đối diện với khách sạn (thực hiện) (6) .............................. ...... nó không thể (ngủ) (7) ............................ Tôi (yêu cầu) (8) ...................................... cho một phòng khác, nhưng không có phòng đơn (là) ( 9) ................................. có sẵn. Tôi yêu cầu dịch vụ phòng một đêm và tôi (có) (10) ..................................

Phần 2: Hoàn thành các câu có giới từ chính xác

1. Cô ấy rất ý thức (1) .................. cô ấy thiếu kinh nghiệm trong ngày làm việc đầu tiên.

2. Ông có một giải pháp mới (2) .................. vấn đề.

3. Không ai giúp anh ta. Ông quản lý nó (3) .................. của riêng mình.

4 Các trình điều khiển (4) ................... London giữ xe của họ (5) ............... bên trái.

5. Kỳ nghỉ hè đang đến. Chúng ta đều vui mừng (6) ................. đi (7) ............. một chuyến đi dài (8) ... ......... Phía nam.

6. Các em rất ngạc nhiên (9) .................... chương trình sư tử tại rạp xiếc.

7. Khu vườn nhỏ của cô ấy trông rất đẹp vào mùa xuân bởi vì tất cả những bông hoa là (10) .................... nở rộ.

III. ĐỌC: (25 điểm)

Phần 1: Đặt một từ phù hợp trong mỗi không gian

Cô Darby là một trong những người chưa bao giờ ném đi bất cứ thứ gì. "Bạn không bao giờ biết khi nào bạn có thể cần nó" là (1) .................................... .. những câu nói yêu thích của cô ấy. Cô ấy sống (2) ...................................... mình trong một ngôi nhà lớn theo phong cách thời Victoria con đường từ chúng tôi. Mặc dù tôi chưa bao giờ đến nhà cô ấy, tôi biết nó đã đầy (3) .................................. .... đồ nội thất cổ, thảm Ba Tư và vân vân. Trong mỗi phòng, có hàng chục bức tranh để ngôi nhà của cô ấy là (4) ................................. ..... một phong trưng bay nghệ thuật. Tôi nhớ cha tôi (5) ...................................... rằng cô ấy là một " Staffordshire Darby ”nhưng tôi đã có (6) ...................................... ý tưởng những gì anh ta có nghĩa là. Tôi (7) ...................................... nhiều năm sau, gia đình Darby đã kiếm tiền từ khai thác than ở Staffordshire. Chúng tôi đã từng tạo nên những câu chuyện (8) ...................................... cô ấy. Em gái Alice, (9) ...................................... là một cô gái lãng mạn, nói với chúng tôi rằng cô Darby đã có một người yêu, nhưng anh ấy đã đi ra ngoài một ngày và cô ấy (10) ............................. ......... nhìn thấy anh ta một lần nữa!

Phần 2: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.

Các đại dương của thế giới quá rộng đến mức chúng có thể đối phó với mức độ ô nhiễm hiện tại. Tuy nhiên, ít được biết về tác động lâu dài của ngộ độc chậm như vậy. Vấn đề nghiêm trọng nhất của thời hiện đại là con người đang phá hủy các nguồn tài nguyên thiên nhiên của trái đất và biến những khu vực rộng lớn thành đất hoang. Kết quả là, nó đang trở nên vô cùng khó khăn để phát triển đủ để nuôi dân số tăng nhanh chóng trên thế giới. Một cách để bảo vệ tất cả sự sống hoang dã trên trái đất cũng phải được tìm thấy khi nhiều loài có nguy cơ biến mất hoàn toàn khỏi mặt đất. Chẳng hạn, khói trong khí quyển đang gia tăng nhiều đến mức lượng ánh sáng mặt trời đã giảm ở nhiều thành phố. Toàn bộ môi trường của con người đang được thay đổi một cách nghiêm túc.

1) quá trình làm một cái gì đó bẩn? 
.................................................. .................................................. ........

2) Tìm một từ hoặc cụm từ từ đoạn văn có cùng ý nghĩa với không khí, nước và đất mà chúng ta đang sống? 
.................................................. .................................................. ........

3) Không khí xung quanh trái đất được gọi là gì? 
.................................................. .................................................. ........

4) Điều gì có thể thay thế tốt nhất của cải, hàng hóa hoặc sản phẩm mà mọi người có thể sử dụng? 
.................................................. .................................................. .......

5) Khó khăn nào cần chú ý và suy nghĩ? 
.................................................. .................................................. .......

Phần 3: Đọc đoạn văn và quyết định đó là câu trả lời hay nhất. Khoanh tròn chữ cái A, B, C hoặc D bên cạnh từ bạn chọn.

Giấy được đặt tên cho giấy cói, một cây giống như cây sậy được người Ai Cập cổ đại sử dụng làm tài liệu viết cách đây hơn 5000 năm. Người Trung Quốc đã phát minh ra bài báo mà chúng tôi sử dụng cách đây 2000 năm.

Một mảnh giấy thực sự được tạo thành từ các sợi nhỏ, không giống như một mảnh vật liệu. Tuy nhiên, các sợi được sử dụng trong giấy là các sợi thực vật và có hàng triệu sợi trong một tờ. Ngoài chất xơ thực vật, thuốc nhuộm và phụ gia như nhựa có thể được sử dụng. Thuốc nhuộm có thể làm cho giấy màu sắc khác nhau; nhựa có thể thêm trọng lượng và kết cấu.

Những sợi này đến từ đâu? Phần lớn giấy được làm từ chất xơ thực vật đến từ cây. Hàng triệu người bị cắt giảm, nhưng cây mới được trồng tại chỗ của họ. Giấy cũng có thể được làm từ những thứ như giẻ rách cũ hoặc miếng vải. Wastepaper, giấy đã được thực hiện và sử dụng, có thể được biến thành giấy tái chế. Quá trình tái chế này giúp tiết kiệm rừng, năng lượng và giảm ô nhiễm không khí và nước.

1. Theo đoạn văn, giấy mà chúng tôi sử dụng lần đầu tiên được phát minh bởi

A. người Trung Quốc B. người Ai Cập          C. nền văn hóa cổ đại      D. người trồng rừng

2. Thành phần chính trong hầu hết các loại giấy là gì?

A. nhựa                   B. các tông                C. sợi thực vật                D. papyrus

3. Theo đoạn văn, nguồn chính của chất xơ thực vật được sử dụng trong giấy là

A. rags                    B. cây                        C. vải                       D. rác

4. Theo đoạn văn, giấy tái chế là

A. xấu cho môi trường                         C. tốt cho môi trường

B. lãng phí D. kinh tế                                                 

5. Theo đoạn văn, giấy tái chế thực hiện tất cả các EXCEPT sau

A. giảm nhu cầu mực                          C. tiết kiệm năng lượng

B. cứu rừng D. giảm ô nhiễm không khí