Đọc văn bản sau

                         KHI MẸ VẮNG NHÀ

                                                          Kính tặng mẹ em

Khi mẹ vắng nhà,  em luộc khoai

 Khi mẹ vắng nhà, em cùng chị gia gạo

Khi mẹ vắng nhà, em thổi cơm

Khi mẹ vắng nhà ,em nhổ cỏ vườn 

Khi mẹ vắng nhà, em quen sân và quét cổng

Sớm  mẹ về thấy khoai đã chín

Buổi mẹ về gạo đã trắng tinh

Trưa em về cơm dẻo và ngôn

Chiều mẹ về cho đã quanh vườn

Tối mẹ về cổng nha sạch sẽ

Me bảo em Dạo này ngoan thế

Không mẹ ơi con đã ngoan đâu

Áo mẹ mua bạc màu 

Đầu em nắng cháy tóc 

Con chưa ngoan chưa ngoan

C1 Xác định phương thức biểu đạt

C2  trong thơ người mẹ đã khen con mình Day này ngoan thế Theo em thế nào là một người con ngoan

I. Mở bài: •Giới thiệu ý kiến (0.5 điểm) •Quan điểm của em về ý kiến (đồng tình hay phản đối) (0.5 điểm) II. Thân bài (8 điểm) (nhiều đoạn, có từ ngữ để nối các lí lẽ: trước hết, bên cạnh đó, ngoài ra...;) - Đoạn 1: Giải thích : Trí tuệ là gì? Thời đại thông tin là gì? - Đoạn 2, 3 Bàn luận về vai trò của trí tuệ con người trong thời đại thông tin (lí lẽ và bằng chứng) + (Trước hết) Con người là người sáng tạo, lập trình ra máy móc, vận hành và bảo trì máy móc, các thiết bị điện tử, các phần mềm... + (Ngoài ra Bên cạnh đó...) Có những thứ máy móc, phần mềm không thể thay thế cho con người. - Đoạn 4. Bàn luận mở rộng: Tuy nhiên, nếu con người không nỗ lực thì một số công việc sẽ bị thay thế bởi máy móc., dẫn đến .... Đoạn 5: Liên hệ bản thân, rút ra bài học Kết bài: - Khẳng định lại vấn đề (1 điểm)