Mục lục sách (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các con cười rất vui khi được
• làm quen và đồng hành cùng các cơ Chồng
• lớp học tiếng Việt của Trần web olv.vn
• các em thân mến Hôm nay chúng mình sẽ
• cùng nhau đến với những phần còn lại của
• bài học mục lục sách ở phần này các bạn
• sẽ được tiếp tục cùng cô tìm hiểu về
• đoạn văn miêu tả đồ vật quen thuộc và
• chia sẻ một bài thơ về nghề nghiệp và
• triết học rất thú vị đang chờ đón chúng
• ta cùng nhau đến với nội dung của bài
• học hôm nay ngay bây giờ nhé tuần đầu
• tiên đã là luyện tập tả đồ vật quen
• thuộc Trước hết chúng mình cùng đến với
• phần phân tích mẫu sách giáo khoa dạy
• chúng ta một đoạn văn yêu cầu thứ nhất
• các con hãy đọc đoạn văn sau và trả lời
• câu hỏi ạ
• Bây giờ chúng ta cùng đọc động thành với
• cô nhất
• bố mua cho em một chiếc xe hơi đồ chơi
• màu đỏ rất đẹp bốn bánh xe tròn xoe làm
• bằng cao su màu đen giúp xe chạy rất êm
• hai cái đèn phía đầu xe luôn chớp chớp
• mỗi khi em Chạm Tay Vào trên nóc xe gắn
• một cái ăngten nho nhỏ mỗi khi em bấm
• nút điều khiển tè vừa chạy vừa kêu ting
• ting nghề rất vui tai
• rất tốt sau khi đọc bài trên các em hãy
• cho cô biết đồ chơi của bạn nhỏ từ miễn
• phí
• À đúng rồi bạn nhỏ có đồ chơi là một
• chiếc xe hơi được bố của mình tặng đúng
• không nào trong đoạn văn trên là nhỏ đám
• miêu tả ở em về những đặc điểm của chiếc
• xe hơi đồ chơi đó chúng ta thấy bạn nhỏ
• để nêu đặc điểm về màu sắc bánh xe đè C
• và hoạt động của xe vậy các con hệ xuất
• Cô trả lời câu hỏi mỗi đặc điểm sau của
• đồ chơi được tả bằng những từ ngữ nào
• a chính xác về màu sắc xe hơi có màu đỏ
• rất đẹp về bánh xe thì được bạn nhỏ miêu
• tả là bánh xe tròn xoe làm bằng cao su
• màu đen đèn xe thì ở phía trước đầu xe
• luồng chớp chớp mỗi khi bạn nhỏ Chạm Tay
• Vào cuối cùng là hoạt động của xe mỗi
• khi bấm nút điều khiển xe vừa chạy vừa
• có tiếng kêu ting ting ngày thắp vui tai
• có như vậy chúng ta thấy rằng trong đoạn
• văn trên bạn nhỏ của chúng mình đã miêu
• tả về chiếc xe ô tô đồ chơi của mình rất
• chi tiết trong đó đoạn văn của bạn tập
• trung vào việc giới thiệu món đồ và bạn
• sẽ miêu tả và miêu tả các đặc điểm của
• món đồ ấy sức hấp dẫn và sinh động đúng
• không nào
• 3 bài tập tiếp theo chúng mình để lại
• các con sẽ Viết từ bốn đến năm câu miêu
• tả chú gấu bông Dựa vào hình và từ ngữ
• gợi ý Trước hết các bạn cũng khoảng sách
• lên màn hình và đọc các từ ngữ được gợi
• ý nhất
• tên đặc điểm hình dáng màu sắc bộ phận
• nổi bận tình cảm như vậy với những gợi ý
• này chúng ta thấy được đoạn văn sẽ có 3
• phần 9 đó là câu mở đầu các con sẽ tập
• trung giới thiệu tên của đồ vật các câu
• tiếp theo các câu sẽ nói về đặc điểm của
• những đồ vật như là về hình dáng màu sắc
• bộ phận nổi bật và cuối cùng là các câu
• sẽ có một câu văn thể hiện tình cảm của
• mình dành cho món đồ ấy các bạn cùng
• hoàn thiện trạng phần này với cú nhất
• chúng ta đã làm rất tốt Mình có đoạn văn
• như sau
• thí sinh nhật mẹ đã dành cho em con gấu
• bông rất đẹp nó có hình dáng như mà còn
• gấu trúc và to gần bằng em cả thân hình
• của nó có màu nâu vàng trong vô cùng bắt
• mắt đặc biệt gấu bông có bộ lông rất mềm
• mượt đầy là món quà em rất trân trọng
• như vậy chúng ta có thể thấy trong đoạn
• văn vừa rồi câu đầu tiên Nhân dịp sinh
• nhật mẹ đã tặng cho em còn gấu bông rất
• đẹp mục đích của câu văn này đó là chúng
• ta sẽ giới thiệu về món đồ mình sẽ miêu
• tả ở đây đó là con gấu bông được mẹ tặng
• và dịp sinh nhật những câu 2 3 và 4 các
• bạn tập trung miêu tả về hình dáng
• đặc điểm của con gấu bông cụ thể về hình
• dạng anh nói giống như mực còn gấu trúc
• và to gần bằng em
• về màu sắc thì còn gấu bông có thân hình
• màu nâu vàng chồng phụ cũng thắc mắc
• điểm nổi bật của gấu bông đó là nó có
• một buổi lòng rất mềm mượt và các đoạn
• chúng ta sẽ có một câu văn thể hiện tình
• cảm của mình dành cho món đồ đó cụ thể ở
• đây chúng mình có câu Đây là món quà em
• sức trân trọng
• sau những bài tập vừa rồi chúng ta có
• thể rút ra được một vài lưu ý khi muốn
• viết đoạn văn miêu tả đồ vật như sau
• đoạn văn miêu tả đồ vật thường sẽ có 3
• phần thứ nhất giới thiệu tìm đồ vật thứ
• 2 Nêu đặc điểm của đồ vật Ví dụ như về
• hình dáng màu sắc điểm nổi bật Vàng phần
• và cuối cùng là Nêu tình cảm với đồ vật
• phần thứ hai chồng bà học của chú anh
• lại đọc một bài thơ về nghề nghị sau đó
• chia sẻ về bài thơ mình đã đọc dựa vào
• một vài gợi ý và viết vào phiếu đọc sách
• những điều em đã chia sẻ chúng ta có
• những gợi ý như tên bài thơ tác giả hoặc
• tập thơ nghề nghiệp được nhắc đến trong
• bài thơ tả hình ảnh đẹp các bạn có thể
• chia sẻ một cách ngắn gọn sau đó tập
• chia sẻ trước lớp hôm nay cô sẽ giới
• thiệu đến các bạn một bài thơ có chủ đề
• nghề nghiệp chúng mình cùng đọc nhé
• những
• bài thơ Bé làm họa sĩ
• bé muốn làm họa sĩ để vẽ ông mặt trời
• với những tia nắng ấm sáng rực khắp muôn
• nơi Bé thích làm họa sĩ để vẽ cô và mẹ
• mẹ có đôi mắt tròn còn cô cười rất tươi
• bé ướt làm họa sĩ để vẽ Bạn hãy trường
• vẽ những gì yêu thích đậm hình trên
• tranh bé Tạ Minh Thùy
• sau khi đã nghe bài thơ các bạn hãy sức
• Cô hoàn thành những thông tin sau vào
• phiếu đọc sách nhất
• anh
• rất giỏi Chúng ta có phiếu đọc sách
• nhiều vắn tắt những thông tin như sau
• tên bài thơ Bé làm họa sĩ tác giả Tạ
• Minh Thùy nghề nghiệp được nhắc đến
• chồng bài thơ đó là họa sĩ hình ảnh đẹp
• ở đây chúng ta có thể tìm ra được nhiều
• hình ảnh đẹp và tiêu biểu Ví dụ như Bé
• ước làm họa sĩ để vẽ bản vẽ trường dạy
• thể hiện ước mơ của bé mong muốn được
• trở thành một họa sĩ tài ba và cả tình
• cảm của bé dành cho trường lớp và bạn bè
• các con cũng đã được đọc những bài thơ
• nào nói về nghề nghiệp hãy chia sẻ với
• bạn bè trong lớp của mình nhé phần cuối
• cùng trong bài học hôm nay của Trường Sa
• Đó là nói về cách em tìm một bài thơ và
• một chuyện đã học ở mục lục sách Tiếng
• Việt 2 tập 1 ở phần này các câu sẽ cùng
• nhau chia sẻ về cách hay nói đơn giản là
• các bước mà mình tìm một bài thơ một
• chuyện có ở trong mục lục sách Tiếng
• Việt lớp 2 tập 1 Vậy theo các con đâu là
• cách làm phù hợp để tìm bài ở mục lục
• À đúng rồi chúng ta có cách làm phù hợp
• nhất để dễ dàng tìm được bài ở mục lục
• vừa nhanh vừa hiệu quả đó là đầu tiên
• chúng ta sẽ xem trang mục lục tìm tên
• bài học và trong trang mục lục đó đối
• chiếu tên bài học với số trang tương ứng
• lập ngay vào sổ trang ấy trong sách như
• vậy chúng mình sẽ tìm được nội dung bài
• học đúng không nào Vậy muốn tìm được bài
• tập đọc một lực sách Chúng mình sẽ xem
• trang mục lục tìm tên bài đọc 1 lượt
• sách bài đọc này nằm ở trang 133 và
• chúng mình chỉ cần có 133 sẽ có nghe bài
• đọc mà mình cần tìm tương tự như vậy hãy
• chia sẻ với bạn bè về cách em đã làm và
• thử tìm những nội dung trong sách theo
• mục lục để xem vẹn kỹ năng tìm tên bài
• học thật nhanh chóng nhất
• Xem video của chúng ta đến đây là hết
• rồi Xin chào và hẹn gặp lại tất cả các
• bạn trong những bài học tiếp theo