Mục lục sách (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các con rùa rất vui khi được
• làm quen và đồng hành cùng các cơ Chồng
• lớp học tiếng Việt của Trần web olp.vn
• các bạn thân mến tiếp nối chữ video tìm
• hiểu về bài học mục lục sách Hôm nay cô
• trò chúng mình sẽ cùng nhau đến với
• những phần còn lại cũng vô cùng quan
• trọng đó là luyện từ và luyện câu bên
• cạnh đó sẽ luyện các kỹ năng nói và nghe
• thông qua bài học này các con sẽ mở rộng
• được vấn từ về nghề nghiệp từ ngữ chỉ
• nghề nghiệp và từ ngữ chỉ hoạt động
• tương ứng đặt được câu Ai làm gì theo
• mẫu và nói đáp được lời cảm ơn
• Khi nào chúng mình cùng đến với phần đầu
• thì nghỉ
• ở
• phần thứ nhất luyện từ chứng minh sẽ có
• những yêu cầu như sau thứ nhất tìm từ
• ngữ chỉ công việc nghề nghiệp của mỗi
• người có trong từng bức tranh dưới đây
• Quan sát màu tranh các bạn hãy sức cô
• chọn công việc phù hợp tương ứng với
• từng nước chanh nhé à
• à à
• cho các bạn học sinh của cô đã làm rất
• tốt ở bức tranh đầu tiên chúng ta quan
• sát tự sẽ thấy đây là một bác nông dân
• đúng hôm nào ở bức tranh thứ hai chúng
• ta thấy hình ảnh của một chú công an
• đoàn càng gác đứng trong tư thế rất
• riêng em đúng không nào kế tiếp chúng ta
• có hình ảnh của một thợ xây
• trong hình ảnh tiếp theo chúng ta có Đây
• là một ngư dân rất là người đi biển để
• đánh bắt cá
• kế tiếp chúng ta có hình ảnh của một bác
• sĩ Hoàng Thanh Khánh và chữa bệnh cuối
• cùng là hình ảnh của một phi công như
• vậy thông qua bài tập vừa rồi các bạn đã
• tìm được những từ ngữ chỉ công việc của
• những người có trong chanh
• yêu cầu thứ hai các bạn sẽ đọc một đến
• hai câu nói về công việc của một người
• có trong bức tranh ở bài tập vừa rồi
• những bài tập này chúng ta sẽ có mô hình
• câu sau đây
• ai cái gì con gì Làm gì
• để các bạn hiểu rõ hơn về mô hình câu
• này chúng ta sẽ cùng nhau xếp vào ví dụ
• sau đây của có câu bác nông dân cấy lúa
• tây thì bác nông dân sẽ trả lời cho ai
• và cây lúa sẽ trả lời cho hành động làm
• gì
• tương tự như vậy chúng mình có câu chú
• công an cảnh giác chúng ta có chú công
• an trả lời cho ai và canh gác trả lời
• trời làm gì Chứng minh hoàn toàn có thể
• hết được câu chú công an canh gác sẽ trả
• lời được cho câu Ai làm gì hay ở đây là
• chú công an làm gì là cảm giác rất đơn
• giản đúng không nào Các bạn hệ sức cô
• thực hiện một vài Làm sao để nghỉ thứ
• nhất câu nào sau đây sẽ trả lời cho câu
• hỏi ai là gì
• ừ ừ
• cho
• các bạn học sinh của cô làm rất dốc
• trong câu hỏi vừa rồi Cô đã đưa ra ba
• câu cụ thể là nguyên nhân là người đi
• biển ngư dân căng buồm đi đánh cá ngư
• Danh rất thì lành anh như chúng ta đã
• tìm hiểu ở trên ngư dân tức là người
• Thụy Điển trong bài tập này chúng mình
• có câu dân là người đi biển sẽ trả lời
• cho câu hỏi ai là gì
• và câu người dân trước khi lạnh trả lời
• cho câu hỏi ai thế nào nhưng nhân thế
• nào nhiều ràng trước thì làm à
• số
• còn lại câu ngư dân căng buồm đi đánh cá
• sẽ trả lời cho câu hỏi ai làm gì chúng
• mình cùng quan sát lên màn hình để xem
• mô hình câu và thấy rõ vì sao nó trả lời
• cho câu hỏi ai làm gì nhé như vậy Ở đây
• chúng ta sẽ thấy ai chính là ngư dân làm
• gì lại càng bùng thì đánh cá
• một bài tập rất đơn giản đúng không nào
• tiếp theo Các bạn hãy sức cô sắp xếp các
• từ ngữ sau để tạo thành cầu phù hợp nhất
• à
• ở
• lớp chính xác Đây là một kiểu câu ai làm
• gì chúng mình có thể hoàn thiện câu là
• bác sĩ khám bệnh cho trẻ em
• ngoài ra các bạn cũng có thể đọc thêm
• nhiều câu trong đó có chứa những từ ngữ
• chúng ta vừa tìm được ở bài tập vừa rồi
• nhỉ phần tiếp theo trong bài học của
• chúng mình đã là nói và nghe yêu cầu thứ
• nhất các bạn sẽ đóng vai nói và đáp lời
• cảm ơn trong từng trường hợp sau đây
• chúng ta cùng quan sát cởi tranh trường
• hợp thứ nhất đó là cô giáo và các bạn
• đến chúc mừng sinh nhật của em trường
• học thứ hai Khi thấy thầy giáo đàn đề
• rất nhiều đồ em có đề nghị được sức thầy
• cùng xét ở trường hợp đầu tiên các bạn
• có thể tạo thành nhóm để thực hiện Viết
• trước hết chúng mình cùng đọc trong bóng
• nói nào
• khi cô phải các bảng Chúc em sinh nhật
• vui vẻ Đây là câu nói của cô giáo dạy
• nếu là bạn người được tặng quà con sẽ
• nói gì hãy chọn một câu nói thích hợp
• nhất
• À đúng rồi trong trường hợp này chúng
• mình có thể nói Em cảm ơn cô và các bạn
• ạ Hoặc có thể thêm câu thể hiện cảm xúc
• của mình chứ món quà Ví dụ em rất thích
• món quà Em cảm ơn cô về các bạn ạ
• Vậy sau khi nghe lời cảm ơn từ người
• khác em sẽ đáp như thế nào Bây giờ hãy
• thử đóng vai là một bạn nhỏ khác để đáp
• lại thời Cảm ơn vừa rồi nhé
• chính xác trong trường hợp này chúng ta
• có thể đáp lại như sau Không có gì chúc
• bạn sinh nhật vui vẻ
• tiếp theo chúng ta cùng đến với trường
• hợp thứ hai các bạn hãy thử đóng vai I
• em về thầy giáo chồng bức tranh để chúng
• ta nói và đáp lời cảm ơn nhé
• sau
• khi nhận được lời đề nghị của bạn nhỏ
• Nếu là thầy giáo em sẽ nói gì
• à Đúng rồi trong trường hợp này khi đóng
• vai là thầy Em có thể nói cảm ơn em nhé
• hoặc Cảm ơn em nhé Em ngoan quá với cách
• nói thứ hai chúng ta sẽ kèm một lời khen
• dành cho hành động của bạn nhỏ và tất
• nhiên khi nhận được lời cảm ơn ấy con sẽ
• nói như thế nào vì trường hợp này là
• thầy giáo chính vì vậy chúng ta cần phải
• thể hiện sự lễ phép có thể trả lời là Dạ
• vâng ạ
• Ừ để kết thúc bài học ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng nhau đến với trường hợp cuối
• cùng nhé cuối giờ học quân cùng anh giúp
• mẹ của anh tưới hoa Oanh và quân sẽ nói
• và đáp lời cảm ơn như thế nào
• khi
• các con có thể bắt cặp để thực hiện đóng
• vai nói và đáp lời cảm ơn trước hết là
• anh hãy lựa chọn lời cảm ơn thích hợp mà
• ao anh sẽ nói với quân nhí
• các bạn học sinh của cô đã làm rất tốt
• trong trường hợp này nếu là anh các còn
• có thể nói cảm ơn Quân đã sức mình và mẹ
• Tứ Hoàng giết
• bên cạnh đó các con cũng có thể lựa chọn
• một cách nói khác vì sao thể hiện được
• lòng biết ơn của anh dành cho quân vậy
• nếu là Quân em sẽ nói gì
• Nếu là quân chiếm tài cá thể nói Không
• có gì đâu hoặc Tớ cũng thích tức ai mà
• không có gì đâu Như vậy thông qua hai
• bài tập này chúng ta thấy được rằng khi
• nào chúng mình cần phải nói lời cảm ơn
• các bạn nhỉ em à Đúng rồi đó là khi được
• một ai giúp đỡ một ai tặng hoa hay một
• người nào đó là vị gì đó xem hình Chúng
• ta cần biết lịch sự cảm ơn để thể hiện
• lòng biết ơn sự cảm kích trước hành động
• tốt đẹp của họ khi nói lời cảm ơn chứng
• minh Cần có thái độ vui vẻ nét mặt và cử
• chỉ phù hợp niềm nở thể hiện rõ được
• lòng biết ơn của mình một cách chân
• thành chứ không qua loa hi vọng rằng Bài
• học ngày hôm nay sản xuất thích từ trợ
• các bạn học sinh của cố rất nhiêu Ba học
• của chúng ta đến đây là hết rồi Xin chào
• và hẹn gặp lại tất cả các