Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đến với khóa học
• tiếng Việt lớp 5 của org.vn ơ các con
• thân mến hiếu học tôn sư trọng đạo là
• một truyền thống tốt đẹp mà dân tộc ta
• từ ngàn đời xưa luôn vun đắp gìn giữ bài
• học hôm nay cô sẽ giúp các con biết thêm
• một nghĩa cử đẹp của truyền thống tôn sư
• trọng đạo ấy chúng ta vào bài học tập
• đọc nghĩa thầy trò sau bài học này hi
• vọng chúng ta sẽ đạt được những mục tiêu
• sau đây Chúng ta có 3 mục tiêu về kiến
• thức kỹ năng và thái độ về kiến thức tôi
• hi vọng rằng các con sẽ hiểu được những
• từ ngữ câu đoạn trong bài và diễn biến
• của câu chuyện
• khi các con hiểu được ý nghĩa của bài
• văn về kỹ năng ở bài học này chúng ta
• rèn luyện kỹ năng đọc lưu loát diễn cảm
• cả bài với giọng nhẹ nhàng trân trọng và
• cuối cùng sau bài học này có hi vọng
• rằng các con sẽ thêm kính trọng yêu quý
• những người thầy người cô của mình Chúng
• tôi vào phần đầu tiên Luyện đọc nghĩa
• thầy trò các con nhớ Chúng ta đọc bài
• này với giọng nhẹ nhàng trân trọng lời
• thầy giáo Chu nó với học trò thì ôn tồn
• thân mật nói với cụ đồ già thì kính cận
• chúng ta có văn bản như sau từ sáng sớm
• các môn Sinh từ từ trước sân nhà cụ giáo
• Chu để mừng thọ thầy cụ giáo đội thăm
• ngay ngắn mặc áo dài thâm ngồi trên sập
• ở Mỹ học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy
• những cuốn sách quý cụ gió hỏi thăm công
• việc của từng người bảo ban các học trò
• nhỏ rồi nói thể cảm ơn các anh bây giờ
• nhưng có đông đủ môn Sinh Thành muốn mời
• tất cả các anh theo thầy tới thăm một
• người mà thầy mang ơn rất nặng các môn
• Sinh đồngthanh giả jean Thế là cụ giáo
• Chu đi trước học trò theo sau các anh có
• tuổi đi Sau Thầy người ít tuổi hơn những
• bước cuối cùng là mấy chú tóc để trái
• đào cụ giáo chung dẫn học trò đi về cuối
• làng sang tận thôn Đoài đến một ngôi nhà
• tranh đơn sơ mà sáng sủa ấm cúm ở trên
• trước một cụ già trên 80 tuổi râu tóc
• bạc phơ đang ngồi Sưởi Nắng cụ giáo
• chung bước vào sân chắp tay cung kính
• váy và nói to lại thầy
• à Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ
• ơn thầy cụ già tóc bạc Nhấc lên Niêm đầu
• nhi cũng đã nặng tay thầy giáo Chu lại
• nói to câu nói vừa rồi một lần nữa thì
• ra đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng
• cho thầy tức sau cụ giáo Chu các môn
• Sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi phái
• Tạ cụ đồ già ngày mừng thọ thầy Chu Năm
• Ấy họ được thêm một bài học thấm thía về
• nghĩa thầy trò bày đặt của chúng ta
• chích theo tác giả Hà Ân trong bài đọc
• này các con lưu ý cho cô những chú thích
• sau đây chú thích thứ nhất cụ giáo Chu
• tức Chu Văn An sinh năm 1292 mất năm
• 1370 chúng ta có chú thích thứ hai môn
• sinh chỉ những người học trò
• có một thầy giáo chú thích thứ ba áo dài
• thâm trong câu chuyện này chúng ta thấy
• thầy giáo Chu chính ngàn người mặc áo
• dài thâm là áo dài màu đen chú Thích số
• 4 sập là loại giường gỗ mặt liền với
• chân xung quanh có riềm chú thích thứ
• năm và thứ Sáu vái tạ váy là hành động
• chắp tay dơ lên rồi lại hạ xuống đồng
• thời cúi đầu để vào lòng cung kính tạ
• thể hiện sự cảm ơn hoặc lời xin lỗi một
• cách kính cẩn chú Thích số 7 cụ đồ làm
• người dạy chữ nho Thời trước và cụ đồng
• thời trước thường dạy vỡ lòng chú Thích
• số 8 được giải thích là bắt đầu học chữ
• số phần luyện đọc này
• Em hãy cùng nhau đi vào tìm hiểu chi
• tiết bài văn Trước hết các con đọc đoạn
• thứ nhất của bài văn và trả lời cho cô
• câu hỏi các môn Sinh của cụ giáo Chu Đến
• nhà thầy để làm gì như các con đã biết
• đoạn thứ nhất của văn bản cho chúng ta
• thấy tình cảm của các môn sinh đối với
• cụ giáo Chu các môn sinh đến nhà cụ giáo
• Chu từ sớm để mừng thọ thầy qua đó thể
• hiện lòng yêu quý kính trọng đối với
• thầy là người đã dạy dỗ dìu dắt cho họ
• trưởng thành chúng ta có thể thấy một
• loạt những chi tiết thể hiện sự tâm kính
• của các học trò với cô giáo Chu như từ
• sáng sớm các môn sinh đã từ tự trước sân
• nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy họ
• Dương biếu thầy những cuốn sách quý Đồng
• thời khi nhi thời bảo cùng với thầy tới
• thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng
• ở đồng thanh ram cùng nghe và làm theo
• lời thầy như thế ngày thầy mừng tuổi mới
• cũng là ngày gặp mặt của các thế hệ học
• trò gặp lại môn Sinh cụ giáo Chu vui
• mừng hỏi thăm công việc của từng học
• sinh cũ bảo ban các học trò mới câu
• chuyện thứ nhất đã xúc động câu chuyện
• thứ hai càng cảm động hơn sau khi nghe
• cô giáo Chu cảm ơn và mời tất cả các anh
• theo thầy tới thăm một người mà thầy
• mang ơn rất nặng thì các môn Sinh Dạ
• gian Các con đã cùng đọc văn bản rồi
• đúng không nào theo con cụ giáo sư dẫn
• học trò của mình đi thăm ai cụ giáo Chu
• đi chứ môn Sinh diesel sau rất nề nếp và
• cụ giáo Chu dẫn học trò của mình đến
• thăm người thầy dạy vỡ lòng nếu các môn
• sinh đối với cô giáo Chu tôn kính bao
• nhiêu thì cụ giáo ấy đối
• những nỗi lòng của mình cũng tôn kính
• bấy nhiêu hồi hộp cũ nay đã trên 80 tuổi
• râu tóc bạc phơ nhưng tất cả những việc
• làm lời nói của thầy giáo Chu đối với
• thầy dạy vỡ lòng đều biểu hiện lòng tôn
• kính ấy nó là việc phải mời học trò tới
• thăm người thầy mà thầy mang ơn rất nặng
• thầy chắp tay cung kính váy cụ đồ không
• những thế thì còn cung kính thưa với cụ
• lại thầy hôm nay con đem tất cả các môn
• sinh đến tạ ơn thầy cử chỉ của cụ giáo
• Chu sáng ngời đạo lý Đó là lời Tri ân là
• tình cảm Uống nước nhớ nguồn vì thế buổi
• Mừng thọ cụ giáo Chu năm ấy tất cả học
• sinh cũ mới đều được thêm một bài học
• thấm thía Vì Nghĩa Thầy Trò
• khi chúng ta đã được tìm hiểu qua hai
• phần của văn bản là tình cảm của các môn
• sinh đối với cụ giáo Chu cũng như tình
• cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy
• dạy vỡ lòng cho mình vậy thì theo con
• câu chuyện trên nhất cho con nhớ đến
• truyền thống nào của dân tộc như các con
• đã thấy nội dung của bài học trên cho
• chúng ta liên lệ đến những câu thành ngữ
• tục ngữ uống nước nhớ nguồn tôn sư trọng
• đạo nhất tự vi sư bán tự vi sư một chữ
• cũng là thầy nửa chữ cũng là thầy Đồng
• thời các con còn có thể biết thêm những
• câu tục ngữ thành ngữ khác Chẳng hạn
• không thầy đố mày làm nên muốn sang thì
• bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu
• lấy thầy hoặc như ca dao dân ca cũng dạy
• chúng ta phải biết Kính thầy yêu
• ăn cơm cha áo mẹ chữ thầy làm sao cho bỏ
• những ngày ước ao tôn sư trọng đạo là
• một truyền thống đẹp của dân tộc Việt
• Nam người thầy giáo và nghề dạy học mãi
• mãi sẽ được tôn vinh trong những gì
• chúng ta vừa tìm hiểu các con hãy cùng
• tương tác với em bằng cách trả lời câu
• hỏi hiện lên trên màn hình để củng cố
• kiến thức của bài học này nhé Cuối cùng
• chúng ta đến với phần tổng kết bài học
• văn bản nghĩa thầy trò đã ca ngợi truyền
• thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta
• đồng thời nhắc nhở mọi người cần giữ gìn
• và phát huy truyền thống tốt đẹp đó
• khi các con thân mến con người Việt Nam
• vốn hiếu học có truyền thống tôn sư
• trọng đạo bài văn nghĩa thầy trò như đã
• bồi đắp lên tâm hồn chúng ta một lớp Phù
• Sa về đạo lí làm người hi vọng rằng với
• những tìm hiểu vừa rồi Các con đã ghi
• nhớ kiến thức của bài học này bài học
• của chúng ta đến đây là kết thúc chân
• thành cảm ơn các con đã theo dõi và hẹn
• gặp lại các con ở những bài học lần sau