Tri thức về nghị luận văn học SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các em đã đến với những
• giờ học văn thú vị và bổ ích ở trang web
• olm.vn
• các bạn học sinh thân mến trong chương
• trình Ngữ văn lớp 6 và lớp 7 Chúng mình
• đã được biết đến những thể loại của văn
• học như là truyện thơ tục ngữ về sau các
• bạn sẽ biết thêm nhiều kiến thức thú vị
• về các thể loại như tùy bút bút ký khoa
• học viễn tưởng khi tiếp cận với một tác
• phẩm bất kỳ với khả năng cảm nhận đọc
• hiểu của mình các bạn sẽ đưa ra những ý
• kiến quan điểm của mình về văn bản hoặc
• những khía cạnh có ở tác phẩm ấy Ví như
• đề tài nhân vật cốt truyện những ý kiến
• của các bạn sẽ bàn về cái hay cái đẹp
• trong nội dung nghệ thuật đưa ra những
• lý lẽ bằng chứng thuyết phục người đọc
• người nghe sau đó triển khai thành văn
• bản đó là nghị luận văn học để hiểu rõ
• hơn về thể loại này chúng mình sẽ cùng
• nhau đến với bài học ngày hôm nay tri
• thức về nghị luận văn học Ba học của
• chúng mình sẽ đi vào tìm hiểu những nội
• dung kiến thức có ở thể loại này Thứ
• nhất là khái niệm thứ hai là đặc điểm
• thứ ba là mục đích thứ tư là nội dung
• chính và cuối cùng là ý kiến Bây giờ
• chúng mình sẽ cùng nhau tìm hiểu từng
• phần các bạn nhé
• Thế nào là nghị luận văn học với những
• gì cô đầy giới thiệu ở phần mở đầu video
• Theo các bạn nghị luận văn học là gì
• nghị luận văn học là loại văn bản viết
• ra để bàn về một tác phẩm văn học trong
• đó văn bản nghị luận phân tích một tác
• phẩm văn học cũng thuộc thể loại nghị
• luận văn học
• tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu về đặc
• điểm của một văn bản nghị luận văn học
• một văn bản nghị luận văn học thường sẽ
• có những đặc điểm sau thứ nhất thể hiện
• rõ ý kiến của người viết về tác phẩm cần
• bàn luận có thể là về nhân vật chi tiết
• ngôn từ đề tài chủ đề Trình bày những lý
• lẽ bằng chứng để thuyết phục người đọc
• người nghe các lý lẽ bằng chứng cần Căn
• cứ vào tác phẩm đang bàn luận vậy lý lẽ
• và bằng chứng là gì
• lý lẽ là những lý giải phân tích về tác
• phẩm bằng chứng là những sự việc từ ngữ
• trích dẫn vân vân từ tác phẩm để làm
• sáng tỏ lý lẽ các ý kiến lý lẽ bằng
• chứng được sắp xếp theo một trình tự hợp
• lý
• kế đến chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về
• mục đích bất kỳ một văn bản nào viết ra
• cũng đều nhằm mục mục đích nhất định ví
• dụ truyện ngụ ngôn nhằm truyền đạt đến
• người đọc người nghe về một bài học
• trong cuộc sống một cách tế nhị và ẩn ý
• văn bản thuyết minh thì nhằm trình bày
• tri thức về một đối tượng một quy tắc
• luật lệ trong trò chơi hay hoạt động văn
• bản nghị luận xã hội thì để thuyết phục
• người đọc người nghe về ý kiến của người
• viết trước một vấn đề trong đời sống
• trong khi đó văn bản nghị luận văn học
• thì nhằm mục đích thuyết phục người đọc
• người nghe về ý kiến của người viết
• trước một vấn đề trong văn học
• mục đích viết thường được thể hiện qua
• nội dung chính của văn bản vậy nội dung
• chính của văn bản nghị luận văn học là
• gì
• nội dung chính của văn bản nghị luận văn
• học là ý kiến quan điểm mà Người viết
• muốn thuyết phục người đọc nội dung bài
• nghị luận thường tập trung Phân tích vẻ
• đẹp về nội dung hoặc sự độc đáo về hình
• thức của mỗi tác phẩm văn học Ví dụ như
• phân tích cái hay cái đẹp về nội dung và
• hình thức nghệ thuật của bài thơ truyện
• cổ tích về loài người của tác giả Xuân
• Quỳnh hay phân tích cốt truyện độc đáo
• của tiểu thuyết Đất Rừng Phương Nam của
• nhà văn Đoàn Giỏi hay phân tích những
• nét đặc sắc về nghệ thuật trong bài thơ
• nắng hồng của tác giả Bảo Ngọc để xác
• định được nội dung chính của văn bản
• nghị luận ta có thể Căn cứ vào nhan đề
• của văn bản hoặc các ý kiến lý lẽ bằng
• chứng được nêu trong văn bản ấy
• cuối cùng là ý kiến trong văn bản nghị
• luận văn học chúng ta có thể thấy bên
• cạnh ý kiến lớn quan điểm chính mà Người
• viết muốn truyền đạt đến cho người đọc
• còn có những ý kiến nhỏ nêu ra để bổ trợ
• cho ý kiến lớn mối quan hệ giữa ý kiến
• lớn và ý kiến nhỏ cũng như lý lẽ bằng
• chứng trong văn nghị luận được thể hiện
• qua sơ đồ sau chúng ta cùng quan sát lên
• màn hình
• với văn bản nghị luận phân tích một tác
• phẩm văn học ý kiến lớn thể hiện quan
• điểm về tác phẩm cần phân tích ý kiến
• nhỏ thể hiện quan điểm về các yếu tố
• trong tác phẩm góp phần làm sáng tỏ ý
• kiến lớn
• các em thân mến như vậy trong bài học
• vừa rồi tri thức về nghị luận văn học
• chúng ta đã tìm hiểu như thế nào là nghị
• luận văn học những đặc điểm của thể loại
• này mục đích của văn bản nội dung chính
• của nó và ý kiến có trong văn bản nghị
• luận văn học Hy vọng rằng tiết học ngày
• hôm nay sẽ cung cấp cho các bạn những
• kiến thức về thể loại này tạo cho các
• bạn một kiến thức nền vững chắc để chúng
• ta tìm hiểu những tác phẩm công cụ thể
• loại các bạn nhé ba học của chúng mình
• đến đây là hết rồi Xin chào và hẹn gặp
• lại tất cả các bạn trong video tiếp theo