Ôn tập và kể chuyện (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học tiếng Việt lớp 1 bộ
• sách chân trời sáng tạo cùng trang web
• olm.vn các con thân mến Vậy là trải qua
• 4 bài học vần chúng ta đã đến với bài
• cuối cùng của chủ đề 11 chủ đề bạn bè đó
• là bài ôn tập và kể chuyện trong bài học
• ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng đi ôn lại
• những vần đã học những từ khóa có chứa
• những phần đã học và cùng đi tìm hiểu
• một câu chuyện vô cùng thú vị trước khi
• bước vào bài học ngày hôm nay các con
• hãy quan sát bức tranh sau và cho cũng
• biết chủ đề của bức tranh này là gì
• em rất chính xác chủ đề của bức tranh
• này chính là bạn bè và đây cũng là tên
• của chủ đề 11 mà chúng ta tìm hiểu trong
• phần đầu của bài học ngày hôm nay cô và
• các con sẽ cùng đi ôn lại 10 vần chúng
• ta đã cùng tìm hiểu trong chủ đề vừa rồi
• đó là mười vẫn sau An ăn
• Ân
• on all and ends in ơn
• see More
• Vì vậy các con hãy cho cô biết những lần
• này có điểm chung là gì
• em
• rất chính xác những Tân và chúng ta đã
• đi tìm hiểu trong chủ đề 11 có điểm
• chung là đều kết thúc bởi âm N Chính vì
• thế những lần này sẽ có phần nào giống
• nhau trong cách phát âm Vì vậy khi phát
• âm các con phải thật chú ý Để chúng ta
• không nhầm lẫn giữa các phần này Bây giờ
• ta sẽ cùng đọc lại những lần này một lần
• nữa An
• Ừ anh
• nhờ ân
• gà con
• see More
• anh em
• anh em
• khi in
• cảm ơn
• see More
• A và tương ứng với những vần Đã học cô
• cũng sẽ có những từ khóa như sau chứa 10
• vẫn đã học bây giờ chúng ta sẽ cũng đánh
• vần và đọc chờn mười từ này các con nhé
• bờ an ban huyền bàn bờ ác bác nặng bạc
• bàn bạc
• khi bàn bạc
• nhờ ân
• ê cờ Ân cân Huyền cần
• nhờ ân cần
• nhờ ân cần
• g ăn gan sắc gắn bờ o bo sắc bó gắn bó
• khi gắn bó
• ở bờ o Bon Bon Huyền mòn bờ bon bon
• bòn bon
• bòn bon
• ai ngờ ao nhau huyệt ngào l Alone nặng
• lộn nhào lộn
• Xe nhào lộn
• anh khờ em khen nhờ ơi ngơi nặng ngợi
• khen ngợi
• chị khen ngợi
• ở bờ bên Huyền bền chờ cắt chất nặng
• chặt bền chặt
• Ê bền chặt
• ở đời anhdan huyền đèn Ừ ừ in pin đèn
• pin
• Mở đèn pin
• có sờ Lương Sơn
• ê cờ AK Sơn Ca
• Anh Sơn Ca
• i m eo meo huyền mèo
• M.U mun mèo mun
• Ê Mèo Mun À vậy là vừa rồi Cô và các con
• đã cùng đi đánh vần và đọc trơn 10 từ
• khóa quan trọng trong bài 11 vậy bây giờ
• để kiểm tra xem các con đã thực sự ghi
• nhớ và nhận biết thật tốt về những phần
• những từ đã học hay chưa cụ mời các con
• đến với câu hỏi sau
• Ừ như vậy sau khi chúng ta đã đi Ôn tập
• lại được những vần những từ đã học trong
• bài 11 ta sẽ cùng ôn lại kỹ năng đọc
• hiểu thông qua một bài thơ rất thú vị
• như sau bây giờ cô sẽ đọc mẫu bài thơ
• này một lần các con hãy chú ý lắng nghe
• nhá
• cún và mèo
• mèo đi học quên bút chì lấy gì Ghi mèo
• nhăn nhó Cún thấy thế bèn lại gần và ân
• cần bút đây bạn cô vui vẻ khèn Cún Con
• Đã Lớn Khôn ngờ chia sẻ
• Hải An
• Ừ như vậy sau khi đã lắng nghe cô đọc
• mẫu bài đọc cún và mèo các con hãy tìm
• giúp cô những tiếng rao trong bài thơ
• này chứa 10 vần mà ta đã đi tìm hiểu
• trong chủ đề 11
• ở trong bài thơ cún và mèo có những
• tiếng sau chứa những phần mà chúng ta đã
• đi tìm hiểu trong chủ đề 11 chính là
• những tiếng đã được Cô Tô một màu sắc
• khác ở trên màn hình tướng quên chứa vần
• em tiếng Ngăn chứa phần ăn tiếng Cún
• chứa vần ôn tiếng Ben chứa vần en tiếng
• gần chứa vần tiếng Ân và tiếng cần đều
• chứa vần tiếng bạn chứa vận An tiếng
• khen chứa vần en đường Cún chứa vận un
• tiếng con chứa vần on tiếng lớn chứa vần
• ơn và tiếng khôn chưa vẫn ổn Vậy bây giờ
• các con hãy dừng video lại một lát để
• đọc trơn bài đọc này nhá
• ạ sau khi đã đọc trơn được bài thơ này
• rồi các con hãy cho cô biết bài thơ này
• có tên là gì
• ghi chép chính xác bài thơ này có tên là
• cún và mèo ta biết được điều đó Nhờ
• những từ đã được in ở phần đầu của bài
• thơ vậy tiếp theo các con hãy cho cô
• biết tác giả của bài thơ cún và mèo là
• ai
• em rất chính xác tên tác giả của bài thơ
• cún và mèo là Hải An tên tác giả thường
• được đặt ở phần cuối của bài đọc vậy
• trong bài thơ cún và mèo có những nhân
• vật nào đã được nhắc đến
• những bài thơ cún và mèo có ba nhân vật
• đó là mèo cún và cô giáo vậy từng nhân
• vật trong bài thơ cún và mèo đã có những
• hành động gì
• các bạn mèo thì quên bút chì khi đi học
• Bạn Cún thì cho bạn mèo mượn bút còn cô
• giáo thì khen Cún Con Đã Lớn Khôn Đó
• chính là những việc làm mà ba nhân vật
• trong bài thơ cún và mèo đã làm vậy
• trong ba nhân vật này các con thấy nhân
• vật nào đáng khen và đáng học tập nhất
• một cách chính xác nhân vật bạn cún là
• nhân vật rất đáng khen và đáng học tập
• bởi bạn đã có tinh thần biết chia sẻ
• giúp đỡ bạn bè cụ thể là đã cho bạn mèo
• mượn bút chính vì thế Bạn Cún đã được cô
• khen là đã lớn khôn bởi bạn biết chia sẻ
• và giúp đỡ người khác các con hãy học
• tập bạn cún để trở thành một học sinh
• ngoan biết quan tâm biết giúp đỡ và biết
• sẻ chia với những người xung quanh và
• việc tìm hiểu bài thơ cún và mèo cũng đã
• kết thúc bài học ngày hôm nay của chúng
• ta tại đây Cảm ơn tất cả các con đã chú
• ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại các
• con ở những bài giảng tiếp theo cùng