Ôn tập dấu câu (Dấu hai chấm) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng tất cả các con đã đến với khóa
• học tiếng Việt lớp 5 cùng trang web
• olm.vn Cô rất vui khi được đồng hành
• cùng các con trong khóa học này các con
• thân mến trong chương trình Tiếng Việt
• lớp 4 các con đã được tìm hiểu kiến thức
• về dấu hai chấm đến với tuần học 32 của
• chương trình Tiếng Việt lớp 5 ngày hôm
• nay có giới thiệu đến các con bài học
• luyện từ và câu ôn tập về dấu câu dấu
• hai chấm trong tiết học này cô trò chúng
• mình sẽ cùng nho củng cố những kiến thức
• về dấu hai chấm thông qua 3 bài tập hãy
• cùng cô chờ đón xem chúng mình sẽ đến
• với những bài tập thú vị và bổ ích như
• thế nào nhá không để các con chờ đợi lâu
• hơn nữa cô mời các con bắt đầu bài học
• ngày hôm nay với bài tập 1 trong mỗi
• trường hợp dưới đây dấu hai chấm được
• dùng để làm gì trường hợp a Bộ Công an
• vỗ vai em cháu quả là chàng gác rừng
• dũng cảm
• trường hợp B cảnh vật xung quanh tôi
• đang có sự thay đổi lớn Hôm nay tôi đi
• học trước khi các con cùng cô Hoàn thành
• bài tập 1 Cô trò chúng mình cần phải
• nhắc lại kiến thức về dấu hai chấm các
• con hãy cho cô biết dấu hai chấm được
• dùng để làm gì
• em rất tốt dấu hai chấm báo hiệu bộ phận
• cấu đứng sau nó là lời nói của một nhân
• vật hoặc là lời giải thích cho bộ phận
• đứng trước khi báo hiệu lời nói của nhân
• vật dấu hai chấm được dùng phối hợp với
• dấu ngoặc kép hai dấu gạch đầu dòng các
• con đã cùng cô nhắc lại và ghi nhớ kiến
• thức về dấu hai chấm thôi Bây giờ chúng
• mình sẽ vận dụng những kiến thức này để
• giải quyết bài tập 1
• đối với trường hợp A các con hãy quan
• sát thật kỹ vị trí của dấu hai chấm Sau
• đó cho cô biết dấu hai chấm trong trường
• hợp A được dùng để làm gì
• Chúng ta thấy rằng dấu hai chấm trong
• trường hợp A được dùng để báo hiệu bộ
• phận đứng sau nó là lời nói của một nhân
• vật lúc này dấu hai chấm Đã kết hợp với
• dấu gạch đầu dòng để có thể dự báo hiệu
• bộ phận đứng sau dấu hai chấm là lời nói
• của một nhân vật tiếp theo ý B tương tự
• như vậy Hãy trả lời cho cô biết dấu hai
• chấm trong trường hợp B được dùng để làm
• gì
• dấu hai chấm trong trường hợp B được
• dùng để báo hiệu bộ phận đứng sau nó là
• lời giải thích cho bộ phận đứng trước ta
• đã hoàn thành xong nhiệm vụ của bài tập
• 1cô mời các con tiếp tục củng cố kiến
• thức về dấu hai chấm thông qua bài tập 2
• có thể đặt dấu hai chấm vào chỗ nào
• trong các khổ thơ các câu văn dưới đây
• Các có trường hợp A
• trận đánh đã bắt đầu quanh ta Ảo lên
• trước một tên giặc ngã nhào trên rồi
• không dậy được chết là không nhúc nhích
• sao nó cứ lồm cồm tính ăn gian chẳng
• thích chơi thật thà vui hơn thằng giặc
• uống cả chân nhăn nhó anh rối rít đồng ý
• là cao chết nhưng đây tủ kiến vàng
• trong những khổ thơ này chúng ta có thể
• đặt dấu hai chấm vào vị trí nào hãy cho
• cô biết câu trả lời của các con
• các con đã trả lời rất đúng Chúng ta có
• thể thêm dấu hai chấm vào sau nhăn nhó
• kêu rối rít và lúc này dấu hai chấm được
• dùng để báo hiệu bộ phận đứng sau đó là
• lời nói của một nhân vật dấu hai chấm đã
• được dùng kết hợp với dấu gạch đầu dòng
• chứng minh tiếp tục bài tập với câu b
• tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để
• chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống
• từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha
• thiết cầu xin bay đi Diệu ơi bài đi và
• câu c Từ đèo ngang nhìn về hướng Nam ta
• bắt gặp một phong cảnh thiên nhiên kỳ vĩ
• phía tây Anh Sơn trùng điệp phía đông là
• biển cả bao la ở giữa là một vùng đồng
• bằng xanh biếc màu lục diệp đối với Bê
• các con hãy quan sát thật kỹ và hãy xem
• xét xem chúng mình có thể đặt dấu hai
• chấm vào vị trí nào trong câu b
• khi
• chúng mình có thể đặt dấu hai chấm ngay
• sau tha thiết cầu xin dấu hai chấm trong
• trường hợp B có tác dụng báo hiệu bộ
• phận đứng sau nó là lời nói của nhân vật
• và ở đây giàu hai chấm dùng kết hợp với
• dấu ngoặc kép
• vậy con ý c thì sao Hãy đặt dấu hai chấm
• vào vị trí trong câu C sao cho thích hợp
• a đối với câu c này Các sẽ đặt dấu hai
• chấm vào sau phong cảnh thiên nhiên kỳ
• vĩ
• lúc này dấu hai chấm được dùng để báo
• hiệu bộ phận đứng sau đó là lời giải
• thích cho bộ phận đứng trước cô trò
• chúng mình sẽ đến với bài tập 3 cũng là
• bài tập cuối cùng của tiết học ngày hôm
• nay
• trong bộ truyện vui dưới đây người bán
• hàng đã hiểu lầm ý của khách như thế nào
• để người bán hàng khỏi hiểu lầm ông
• khách Cần thêm dấu gì vào tin nhắn của
• mình sau đó đặt sau chữ nào
• các con lại cùng cô độc một chuyện chỉ
• vì quên một dấu có ông khách nọ đến cửa
• hàng Đặt vòng hoa viếng bạn ông dặn
• người bán hàng thì lên băng tang kính
• viếng Bác x nhưng về đến nhà nghĩ lại
• thế lời súng còn đơn giản quá ông bèn
• sai con chuyển cho người bán hàng một
• tin nhắn lời lẽ như sau xin Ông làm ơn
• ghi thêm nếu cho linh hồn Bác sẽ được
• lên thiên đàng giúp vòng hoa được đem
• tới đám tang ông khách mới giật mình
• trên vòng hoa cài một dải băng đen với
• dòng chữ thật là nát kính viếng Bác x
• Nếu còn chỗ linh hồn Bác sẽ được lên
• thiên đàng ở đây Thiên Đàng hay còn gọi
• là thiên đường có thể được hiểu theo
• quan niệm của một số tôn giáo là nơi
• linh hồn người tốt được hưởng mọi sự
• sung sướng ngược lại với địa ngục là nơi
• đầy đọa linh hồn người có tội khi chúng
• ta đọc ngủ chuyện này có thể thấy rằng
• vì sự vô ý mà người bán hàng đã hiểu lầm
• ý của ông khách cụ thể chúng ta thấy
• răng ý của ông khách là nếu trên băng
• tang còn đủ chỗ viết thì bổ sung và lời
• phú như sau linh hồn Bác sẽ được lên
• thiên đàng trong khi đó người bán hàng
• lại hiểu lầm ý ông khách mà viết thành
• kính viếng Bác x.đ những linh hồn Bác sẽ
• được lên thiên đàng sau đó để người bán
• hàng khỏi hiểu lầm thì ông khách cần
• phải đặt dấu hai chấm và lời nhắn của
• mình như sau xin Ông làm ơn khi thêm nếu
• còn chỗ hai chấm linh hồn Bác sẽ được
• lên thiên đàng
• các hòn hạ qua bài tập 3 chúng mình thấy
• rằng chỉ vì thiếu một dấu mà ông khách
• đã khiến cho người bán hàng hiểu lầm Từ
• đó đã viết lên bằng tam một lời phúng
• viếng có phần vô duyên Vì vậy khi chúng
• mình viết câu văn bao giờ con cũng cần
• phải nhớ rằng ở những vị trí bắt buộc
• phải đặt dấu câu chúng mình không được
• phép lực bỏ dấu câu đó kẹo làm ảnh hưởng
• đến nội dung của câu văn từ đó không thể
• đạt được mục đích giao tiếp mà chúng ta
• mong muốn
• các con thân mến bài học của chúng mình
• đến đây là kết thúc
• những bài học ngày hôm nay sẽ giúp các
• con Ôn tập lại kiến thức về dấu hai chấm
• cảm ơn các con vì đã chú ý lắng nghe và
• theo dõi cô Xin chào hẹn gặp lại tất cả
• các con chồng những bài học tiếp theo
• của trang web olm.vn