Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• ở
• bến Chào các con đã đến với khóa học
• tiếng Việt lớp 5 cùng trang web arm.vn
• cố rất vui khi được đồng hành cùng các
• con chóng khóa học này cô chúc các con
• có một ngày học tập thật vui vẻ và hiệu
• quả các con thân mến trong những tiết
• Luyện từ và câu trước các con đã được
• tìm hiểu kiến thức về câu ghép và cách
• nối các vế câu ghép trong tiết học ngày
• hôm nay cô giới thiệu đến các con một
• cách nối các vế trong câu ghép rất phổ
• biến chúng mình sẽ tìm hiểu điều đó qua
• bài học ngày hôm nay luyện từ và câu nói
• các vế câu ghép bằng quan hệ từ
• chúng mình sẽ tìm hiểu bài học này theo
• 3 phần quen thuộc một nhận xét hay ghi
• nhớ và 3 luyện tập cô mời các con sẽ bắt
• đầu bài học với đầu tiên đó là phần nhận
• xét
• có đầu tiên chúng mình cần giải quyết
• bài tập đó là câu 1 tìm câu ghép trong
• đoạn trích sau các con hãy cùng cô Đọc
• đoạn trích sau
• Trong Hiệu Cắt tóc anh không nhân y và
• nốt đang chờ tới lượt mình thì cửa phòng
• lại mở một người nữa tiến vào một lát
• sau khi và nốt đứng dậy nói đồng chí
• Lênin giờ đã đến luật tôi tôi đồng chí
• không muốn làm mất trật tự nhưng tôi có
• quyền những chỗ và Đổi chỗ cho đồng chí
• đó là quyền của tôi
• mọi người đều cho là y và nốt nói rất
• đúng Lênin không tiện từ chối đồng chí
• cảm ơn evalf và ngồi vào ghế cắt tóc sau
• khi các con đã đọc xong đoạn trích này
• nhiệm vụ bây giờ của các con đó là giúp
• cô tìm câu ghép trong đoạn trích này
• cô
• cô khen các con vì các con đã thực hiện
• rất tốt nhiệm vụ của mình chúng mình tìm
• được 3 câu ghép xuất hiện trong đoạn
• trích đó là câu 1 câu 3 câu 6
• Sở dĩ chúng mình xác định được đây là
• câu ghép vì các câu này được tạo thành
• bởi nhiều ví câu
• chúng mình tiếp tục bài học với câu hỏi
• 2 xác định các phí câu trong từng câu
• ghép trong câu ghép một các vế câu sẽ
• được ngăn cách bởi những màu chữ khác
• nhau
• chữ màu đỏ là phí một chữ màu xanh là
• với hai và tiếp theo chữ màu tím là phí
• 3 tương tự như vậy chúng mình xác định
• được ở cầu Ghép 3 chữ màu đỏ là phí một
• chữ màu xanh là phí hay cuối cùng câu 6
• chữ màu đỏ là phí 1 ghi chữ màu xanh là
• phí hay
• vậy thì các con hãy quan sát và cho cô
• biết cách nối các vế câu trong những câu
• ghép sau có gì khác nhau trước tiên
• chúng mình sẽ cùng nhau tìm hiểu câu
• ghép một
• Chúng mình có thể dễ dàng nhận ra câu 1
• của ba vì câu với một nối với phí hay
• bằng quan hệ từ thì về hai nối trực tiếp
• với với ba giữa hai ví có dấu phẩy còn ở
• câu ghép 3 thì sao các con hãy xác định
• cách nối các vế câu trong câu ghép này
• ở câu ghép 3 phí một nối với phía hai
• bằng cặp quan hệ từ tuy nhưng
• và ở cầu các 6 cách nối các vế câu trống
• câu ghép có gì khác so với câu 1 và câu
• 320 các con Em định cách nối các vế câu
• trong câu ghép 6
• ở câu ghép xấu này với một nối trực tiếp
• với phí hay và giữa hai ví có dấu phẩy
• như vậy chúng mình đã tìm hiểu xong phần
• nhận xét thông qua và nhận xét khối tròn
• chúng mình sẽ cùng nhau rút ra những
• kiến thức cần ghi nhớ trong phần 2 phần
• ghi nhớ của bài học ngày hôm nay
• các con cần ghi nhớ các vế câu trong câu
• ghép có thể được nối với nhau bằng một
• quan hệ từ hoặc một cặp quan hệ từ những
• quan hệ từ thường được dùng như và rồi
• thì nhưng hai hoặc
• những cặp quan hệ từ thường được dùng vì
• nên do nên nhờ mà nếu thì giá thì hễ thì
• tui nhưng mặc dù nhưng chẳng những mà
• anh không chi mà sau khi cô cho hỏi
• chúng mình đã cùng nhau tìm hiểu những
• kiến thức quan trọng trong Bài học này
• cô trò chúng mình sẽ áp dụng những kiến
• thức đó để giải quyết các bài tập trong
• phần 3 phần cuối cùng của bài học ngày
• hôm nay phần luyện tập
• các con sẽ luyện tập bài học với bài 1
• tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây xác
• định các vế câu và các cặp quan hệ từ
• trong câu
• nếu trong công tác các cô các chú được
• nhân dân ủng hộ làm cho dân tin dân phục
• dân yêu thì nhận định các cô các chú
• thành công muốn được như vậy phải cho
• dồi đạo đức cách mạng
• bây giờ Hãy giúp cô tìm câu ghép xuất
• hiện trong đoạn văn này Mời các con trả
• lời câu hỏi ý
• nghe được câu ghép xuất hiện trong đoạn
• văn này đó là câu nêu trong công tác các
• cô các chú được nhân dân ủng hộ làm cho
• dân tin dân phục dân yêu thì nhất định
• các cô các chú thành công câu ghép này
• sẽ gồm có hai ví câu với một nếu trong
• công tác các cô các chú được nhân dân
• ủng hộ làm cho dân tin dân phục dân yêu
• còn vì hai thì nhất định các cô các chú
• thành công trong câu ghép nhảy xuất hiện
• một cặp quan hệ từ đó là cặp quan hệ từ
• nào các con Hãy giúp cô giải đáp thắc
• mắc này nhá á
• khi
• đó là cặp quan hệ từ nếu-thì cặp quan hệ
• từ này biểu thị quan hệ giả thiết kết
• quả
• chúng mình sẽ tiếp tục bài học với bài 2
• trong hai câu ghép ở cuối đoạn văn dưới
• đây tác giả đã lục bất quan hệ từ Hãy
• khôi phục lại những từ bị luộc và giải
• thích vì sao tác giả luộc các từ đó
• thái hậu nhà nhiên nói Vũ toán đường khi
• lòng với ông sao không tiến cử Tô Hiến
• Thành tâu thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi
• thì thần xin cử Vũ tá đường còn cái hậu
• hỏi người tài và giúp nước thần xin cầu
• chuẩn chúng tá
• một trong hai câu ghép ở cuối đoạn văn
• này các con hãy trò của viết tác giả đã
• lược bớt quan hệ từ nào đồng thời Hãy
• giúp cô khôi phục lại những từ bị lược
• chúng mình thấy răng trong hai câu ghép
• ở cuối đoạn văn tác giả đã lược bớt quan
• hệ từ nếu-thì và khi khôi phục lại chúng
• mình sẽ có nếu thái hậu hỏi người hầu hạ
• giỏi thì thần xin cử Vũ Tán đường còn
• cái hậu hỏi người tài Bá dụng nước thì
• thần xin Cửu trận chúng tá
• Vậy thì vì sao tác giả lại lực bớt các
• từ đó chúng mình thấy rằng tác giả được
• bớt các từ trên để cố gắn gọn sáng lập
• Tuy lược bớt nhưng người đọc vẫn hiểu
• được nội dung câu nói qua bài tập này
• chúng mình nhận ra rằng ko những trường
• hợp Chúng mình không cần thiết phải sử
• dụng quan hệ từ anh và cũng trong những
• trường hợp việc lạm dụng quan hệ từ sẽ
• khiến câu văn trở nên dừng ra
• các con sẽ luyện tập bài học ngày hôm
• nay với bài cuối cùng đó là bài 3 Tìm
• quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống a
• tấm chăm chỉ hiền lành chấm chấm chấm
• khám thì lười biếng độc ác B ông đã
• nhiều lần can dán chấm chấm chấm vua
• không nghe và xe mình đến nhà bạn chấm
• chấm chấm Bạn đến nhà Minh
• Chúng mình hãy suy nghĩ thật kỹ và đền
• quan hệ từ thích hợp vào mỗi chỗ trống ở
• câu a câu b và cầu D
• ở câu a chúng mình sẽ điền quan hệ từ
• Còn tấm chăm chỉ hiền lành còn cán thì
• lười biếng độ cáp
• gì B Điền quan hệ Ừ
• ông đã nhiều lần can dán nhưng vua không
• nghe
• chúng mình Điền quan hệ từ hai vào ý C
• Minh đến nhà bạn hay bạn đến nhà mình
• các con thân mến bài học của chúng mình
• đến đây là kết thúc ngày hôm nay các con
• đã cùng cô tìm hiểu kiến thức về nối các
• vế câu trong câu ghép bằng quan hệ từ Cô
• hi vọng kiến thức ngày hôm nay sẽ giúp
• ích cho các con trong việc chúng mình sử
• dụng câu ghép Cô cảm ơn các con vì đã
• chú ý lắng nghe và theo dõi cô xin gửi
• lời chào hẹn gặp lại tất cả các con
• trong Những tiết học tiếp theo cùng
• trang web ở mờ chấm vn