Grammar SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Chào mừng các con đến với khóa học tiếng
• Anh lớp 5 bộ sách Family and Friends
• trên trang web
• [âm nhạc]
• olm.vn unit
• two Places to
• go Cô rất vui khi được gặp lại các con
• trong một bài học mới chúng ta tiếp tục
• unit two với phần grammar phần ngữ
• pháp các con thân mến trong phần ngữ
• pháp của unit one chúng ta đã nắm được
• cấu trúc hỏi và trả lời về thói quen
• hoạt động thường ngày cũng như cách chia
• động từ phù hợp với những chủ ngữ khác
• nhau các con cùng kiểm tra kiến thức cũ
• với bài tập sau đây Con hãy chọn dạng
• đúng của động từ trong mỗi câu từ câu số
• 1 đến câu số 4
• cô khen các con đã nắm chắc bài
• cũ Cô nhắc lại kiến thức cũ một chút
• trong bài trước chúng ta đã biết các chủ
• ngữ I you we they cộng động từ không
• chia chủ ngữ He she it cộng với động từ
• thêm s hoặc is vận dụng vào bài tập này
• câu số 1 Chủ ngữ D động từ không chia
• vậy ta chọn đáp án
• Go câu số ha hai chủ ngữ Alex chỉ một
• người là nam không phải người nói cũng
• không phải người nghe tương đương chủ
• ngữ he ta cần thêm s hoặc is sau động từ
• ta chọn đáp án
• gets câu số ba là câu ở dạng phủ định
• chúng ta có cấu trúc I you we they cộng
• don't cộng động từ he she it cộng
• doesn't cộng động từ trong câu này chủ
• ngữ là She nên chúng ta cho đáp án
• jent câu số 4 chủ ngữ Vicky and Ben chỉ
• hai người không bao gồm người nói cũng
• không bao gồm người nghe tương đương chủ
• ngữ they bọn họ các bạn ấy ta chọn đáp
• án
• r chúng ta cùng đến với phần nội dung
• chính của bài ngày hôm nay với phần ngữ
• pháp đầu tiên adverbs of frequency trạng
• từ chỉ mức độ thường xuyên
• để giúp các con hiểu trạng từ chỉ mức độ
• thường xuyên là gì và sử dụng chúng như
• thế nào cô có tình huống sau
• đây trên màn hình là bảng thể hiện những
• hoạt động vào ngày chủ nhật của Lucy và
• Alex qua các tuần trong một tháng con có
• thể thấy Lucy luôn đi bơi vào ngày chủ
• nhật Alex cũng có khi đi bơi vào ngày
• chủ nhật nhưng bạn ấy cũng làm những
• hoạt động khác vào Chủ nhật như chơi
• bóng rổ đi xe đạp hay đá
• bóng bây giờ nếu cô đặt câu Lucy go
• swimming On Sundays Lucy đi bơi vào ngày
• chủ nhật và Alex go swimming On Sundays
• Alex đi bơi vào ngày chủ
• nhật hai câu này đã thể hiện được sự
• khác biệt về mức độ thường xuyên mà mỗi
• bạn thực hiện hoạt động đi bơi hay chưa
• câu trả lời của chúng ta là chưa để thể
• hiện rõ mức độ thường xuyên của hoạt
• động hay tần suất sự việc xảy ra trong
• tiếng Việt Chúng ta có các từ như luôn
• luôn thường xuyên thỉnh thoảng không bao
• giờ vân vân trong tiếng Anh ta cũng có
• các từ tương tự Chúng là những trạng từ
• chỉ mức độ thường xuyên adverb of
• frequency sau đây cô sẽ giới thiệu với
• các con những trạng từ chỉ mức độ thường
• xuyên thường gặp trên màn hình cô có
• hình ảnh thể hiện mức độ thường xuyên
• giảm dần 100 ph thể hiện là con luôn
• luôn làm việc gì đó ví dụ như con luôn
• luôn đi chơi bóng đá vào ngày chủ nhật
• cô có từ
• always để thể hiện mức độ thường xuyên
• chúng ta có
• usually và often
• từ này còn được phát âm là
• often với usually th hiện mức độ thường
• xuyên cao hơn often Tuy nhiên khi dịch
• sang tiếng Việt thì chúng ta có thể dịch
• hai từ này thành thường xuyên hay là
• thường
• thường khi thỉnh thoảng làm việc gì đó
• hôm có hôm không Chúng ta có trạng
• từ và cuối cùng là never không bao giờ
• các con cùng nhắc lại
• nhé
• always
• usually
• often
• sometimes
• never sau đây Con hãy quan sát cách sử
• dụng các trạng từ chỉ mức độ thường
• xuyên trong câu quay lại bảng Vừa rồi cô
• có thể đặt các câu như sau
• Lucy always goes swimming On Sundays
• Lucy luôn luôn đi bơi vào ngày chủ nhật
• Alex sometimes go swimming On Sundays
• Alex thỉnh thoảng đi bơi vào ngày chủ
• nhật như vậy ta sử dụng các trạng từ chỉ
• mức độ thường xuyên always sometimes vân
• vân phía trước các động từ thường như là
• Go Play Do ride vân vân
• cô nhắc lại ta sử dụng các trạng từ chỉ
• mức độ thường xuyên như always usually
• often vân vân trước các động từ chỉ hoạt
• động như Go Play Write do vân
• vân chúng ta cùng đến với một bài tập để
• củng cố kiến thức vừa học con hãy quan
• sát tranh đọc câu và viết true đúng hoặc
• false sai cho mỗi câu sau đây
• Chúng mình hãy cùng chữ bài nào trong
• câu số 1 ta có câu minh luôn luôn đạp xe
• đạp và trong bức tranh ta thấy mức độ
• thường xuyên thể hiện là luôn luôn như
• vậy nội dung bức tranh đúng với nội dung
• của câu ta chọn
• true câu số hai họ thỉnh thoảng Xem tivi
• Tuy nhiên bức tranh lại thể hiện mức độ
• thường xuyên là không bao giờ họ không
• bao giờ xem tivi vậy câu này sai so với
• nội dung bức tranh ta viết
• false câu số ba Nam thường chụp
• ảnh câu này đúng với mức độ thường xuyên
• được thể hiện trong bức ảnh ta chọn
• true và câu số b câu cuối cùng Lily
• không bao giờ nghe nhạc nội dung câu này
• không đúng với nội dung bức tranh ta cần
• điến
• fse chúng mình cùng chuyển sang phần ngữ
• pháp tiếp theo giới từ chỉ thời gian
• prepositions of
• Time các con cùng Quan sát các ví dụ sau
• đây I get up at o i don't go to school
• On
• Sundays my birth is
• March các Tứ at on
• chính là các giới từ trỉ thời gian đấy
• Các con ạ Các giới từ trỉ thời gian at
• on in đứng trước các từ và cụm từ diễn
• tả thời gian seven o Sundays
• March trong Bài học này chúng ta sẽ tập
• trung vào ba giới từ chỉ thời gian
• thường gặp đó là at on và
• in ta sử dụng at trước giờ rất cụ thể ví
• dụ at 7 o at
• 1:30 giới từ on được sử dụng trước các
• thứ trong tuần Ví dụ như on Sunday on
• Friday giới từ in được sử dụng trước các
• buổi trong ngày như in the morning in
• the afternoon in the
• evening in cũng được sử dụng trước các
• tháng như in March in
• May cô nhắc lại ta sử dụng at trước giờ
• rất cụ thể sử dụng on trước các thứ
• trong tuần và sử dụng in trước buổi
• trong ngày và tháng trong
• năm dựa vào kiến thức vừa học con hãy
• hoàn thành câu với các giới tư in on
• hoặc at
• cô khen các con đã nắm chắc bài Câu số 1
• sinh nhật của Mai là vào tháng 3 trước
• tháng March chúng ta cần điền dới từ
• in câu số hai tôi thường ăn chưa vào 1
• giờ trước giờ rất cụ thể chúng ta sử
• dụng
• at trong câu số 3 bố tôi không bao giờ
• làm việc vào ngày thứ bảy trước thứ
• trong tuần chúng ta dùng
• on câu số b chúng tôi Thỉnh thoảng đi
• tới Bờ biển vào tháng 8m trước tháng
• trong năm ta dùng
• in và trong câu số 5 câu cuối cùng ta
• dùng in trước buổi trong ngày chúng tôi
• thường đi mua sắm vào buổi
• sáng như vậy sau bài học này các con đã
• có thể hiểu và sử dụng được các trạng từ
• chỉ mức độ thường xuyên như always
• usually often sometimes never hiểu và sử
• dụng được các giới từ chỉ thời gian in
• on at các con hãy truy cập olm.vn để
• cùng cố kiến thức với các bài luyện tập
• nhé bài học của chúng ta đến đây là kết
• thúc rồi chào các con và hẹn gặp lại các
• con trong những bài học tiếp theo trên
• alm.vn
• [âm nhạc]
• I