Đồ đạc trong nhà (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 2 bộ sách
• chân trời sáng tạo của trang web
• ole.vn các con thân mến ở bài học trước
• chúng ta đã cùng đi thực hành kỹ năng
• đọc của bài 3 đồ đạc trong nhà trong bài
• học ngày hôm nay chúng ta sẽ đi thực
• hiện một số nhiệm vụ khác của bài học
• đầu tiên ta sẽ cùng đến với một trò chơi
• vô cùng thú vị đó là thi Kể tên các đồ
• vật trong nhà chứa tiếng bắt đầu bằng
• chữ chờ
• ở trong gia đình của chúng ta có biết
• bao nhiêu đồ vật Vậy những đồ vật nào
• bắt đầu bằng chữ chờ để làm mẫu cô sẽ
• đưa ra tên của hai đồ vật đó là chậu và
• chăn tương tự các con hãy thử cố gắng
• quan sát và suy nghĩ xem còn những đồ
• vật nào trong gia đình của chúng ta bắt
• đầu bằng chữ chờ
• à à
• Anh ta có thể kể tới một số đồ vật trong
• nhà chứa tiếng bắt đầu bằng chữ chờ Như
• Khi chiếu chảo
• anh
• trai
• trầy
• trai là một đồ vật thường đi liền với
• cối Chúng là những dụng cụ dùng để giã
• nát một số thực phẩm và dược phẩm chay
• và cối thường được làm bằng đá hoặc gỗ
• cứng hoặc bằng sứ sành
• chất được liền sẽ được đổ vào trong cối
• và dã nghiền bằng chai tiếp theo đồ vật
• trong nhà chứa tiếng bắt đầu bằng chữ
• chờ ta có thể kể đến là chồi
• chuông
• chén chén là đồ dùng để uống nước hoặc
• uống rượu thường được làm bằng sành sứ
• nhỏ và sâu lòng cuối cùng ta có thể kể
• từ Chiếc Chum chôm là loại dụng cụ bằng
• đất nung hoặc sàng dùng để cất trữ nước
• tương nước mắm hay nông từ hạt giống với
• số lượng ít trong các gia đình ở nông
• thôn Việt Nam
• vậy sau khi đã khởi động bài học bằng
• một trò chơi rất thú vị ta sẽ cùng đi
• tìm hiểu về cách viết của chữ hoa ca các
• con hãy quan sát hình ảnh sau về chữ hoa
• ca và cho cô biết chữ cao mấy ly gồm mấy
• mét
• ô
• chữ k hoa cao 5 ly 6 đường kẻ ngang viết
• ba mét mét một là kết hợp của hai nét cơ
• bản cong trái và lượn nhanh nét Hay là
• nét mốc ngực trái đầu nét hơi lượn cuối
• net lượng hẳn vào trong nét ba là kết
• hợp của hai nét cơ bản móc sôi phải và
• móc ngược phải nối liền nhau tạo thành
• vòng xoắn nhỏ giữa thần chữ về cách viết
• chữ k hoa được viết như sau nét một nếp
• cong trái và lượn nhanh đặt bút trên
• đường kẻ năm viết nét cong trái rồi Lượn
• nhanh dừng bút trên đường kẻ 6 giống nếp
• đầu chữ H và chữ Y
• nét hay móc ngược trái từ điểm dừng bút
• của nét một hơi lượn xuống để viết nét
• móc ngược trái
• ở trạm đường kẻ một thì lượn cong lên
• rồi uốn vào trong rừng bút trên đường kẻ
• hai giống nếp mốc ở chữ hoa y nhưng chân
• móc hẹp hơn bằng độ rộng của Nét Một
• nét 3 móc xuôi phải và móc ngược phải
• từ điểm dừng bút của nét Hay lia bút lên
• đường kẻ năm để viết nét móc xuôi phải
• đến khoảng dứa thân chứ thì lượn vào
• trong và tạo vòng xoắn Nhỏ lồng vào thân
• nếp móc hết hai rồi viết tiếp nét móc
• ngược phải dừng bút ở đường kẻ 2a em vừa
• rồi cô đã hướng dẫn các con cách viết
• chữ k hoa ở nhà các con hãy luyện viết
• chữ k thật nhiều lần để chúng ta viết
• sao cho được đều đẹp và thật chuẩn xác
• Từng nét của chữ các con nhát và khi học
• viết chữ k hoa chúng ta đồng thời cũng
• sẽ học viết câu Kính thầy yêu bạn vậy
• các con hiểu Kính thầy yêu bạn là gì
• ô kính thầy là tôn trọng lễ phép với
• thầy cô yêu bạn là quý mến bạn bè biết
• sẻ chia trong những lúc khó khăn biểu
• hiện của kính thầy là làm những việc như
• lễ phép chào hỏi thầy cô vâng lời thầy
• cô còn yêu bạn là biết giúp đỡ bạn bè
• chẳng hạn như các con có thể cho bạn
• mượn bút hoặc chia sẻ với bạn thì bạn có
• những niềm vui hay nỗi buồn trong cuộc
• sống
• vậy các con hãy ghi nhớ thật kỹ câu này
• để mỗi khi đến trường chúng ta luôn biết
• cách Kính thầy yêu bạn trở thành một
• người học sinh ngoan ngoãn lễ phép một
• người bạn đang quý thân thiện sau khi đã
• nắm được cách viết chữ k hoa chúng ta sẽ
• đổ đến với nhiệm vụ tiếp theo của bài
• học tìm từ ngữ chỉ màu sắc hình dáng có
• trong đoạn văn dưới đây Nhân dịp sinh
• nhật bố mua tạ ở một bộ xếp hình bằng gỗ
• tìm một ít nhưng khối gỗ đủ màu sắc hình
• dáng khối tam giác xanh là khối tròn đỏ
• thẫm khối vuông xanh lơ và khối chữ nhật
• vàng tươi từ những khối gỗ nhỏ xinh ấy
• Kiên xếp được rất nhiều ngôi nhà đẹp
• trong đoạn văn này tác giả đã miêu tả về
• màu sắc hình dáng của những khối gỗ
• trong đồ chơi của bạn Kiên vậy Bây giờ
• các con hãy xác định giúp cô những từ
• ngữ nào chỉ hình dáng những từ ngữ nào
• chỉ màu sắc của những khối gỗ này
• em về những từ chỉ hình dáng chúng ta có
• thể xác định những từ sau
• tam giác tròn vuông và chữ nhật còn về
• những từ ngữ chỉ màu sắc ta tìm được
• những từ sau
• xanh lá đỏ thẫm xanh lơ
• vàng tươi
• qua đoạn văn này các con hãy lưu ý những
• điều sau khi chúng ta viết đoạn văn miêu
• tả về một đồ vật nào đó các con cần nêu
• được những đặc điểm về màu sắc và hình
• dáng của đồ vật này phải miêu tả được
• màu sắc và hình dáng thì mới có thể giúp
• người đọc người nghe có thể liên tưởng
• hình dung được về hình thức của đồ vật
• ấy Và khi miêu tả về đặc điểm của một đồ
• vật chúng ta thường sử dụng kiểu câu ai
• cái gì con gì thế nào anh với tên của sự
• vật sẽ trả lời cho câu hỏi ai cái gì còn
• gì còn đặc điểm của sự vật ấy sẽ trả lời
• cho câu hỏi thế nào vậy Bây giờ nhiệm vụ
• của các con là đặt một đến hai câu về
• món đồ chơi mà các con thích theo mẫu
• câu ai cái gì còn gì thế nào ở đây cô
• còn mẫu câu viên bi tròn xe viên bi trả
• lời cho câu hỏi cái gì còn tròn xoe trả
• lời cho câu hỏi thế nào khi tìm những từ
• ngữ trả lời cho câu hỏi thế nào Các con
• hãy chọn những từ miêu tả về hình dáng
• màu sắc của sự vật ấy để trả lời vậy Ở
• đây cô sẽ đưa ra 2 món đồ chơi đó là búp
• bê và ô tô đồ chơi các con hãy Đạt giúp
• cô hai câu về 2 món đồ chơi này theo mẫu
• câu ai cái gì còn gì thế nào
• khi
• chúng ta có thể đặt những câu như sau
• với con búp bê ta đặt được câu búp bê
• rất dễ thương còn với ôtô chúng ta có
• thể đặt câu ô tô màu xanh
• về nhà các con hãy đặt giúp cô một số
• câu theo mẫu câu ai cái gì còn gì thế
• nào về những người thân và những đồ dùng
• trong gia đình của các con
• có hi vọng qua bài học này các con đã
• nắm được cách viết chữ k hoa nắm được
• một số từ miêu tả về hình dáng màu sắc
• của sự vật cũng như biết cách đặt câu
• theo mẫu câu ai cái gì còn gì Thế nào
• Bài học ngày hôm nay của chúng ta đến
• đây là kết thúc cảm ơn tất cả các con đã
• chú ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại
• các con ở những bài giảng tiếp theo cùng
• ở lời chấm vn