Con đường làng (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học tiếng Việt lớp 2 bộ
• sách chân trời sáng tạo cùng trang web
• olp.vn các con thân mến Chúng ta đang ở
• chủ đề mang tên nơi chốn thân quen ngày
• hôm nay ta sẽ cùng đi tìm hiểu phần còn
• lại của bài 3 bài con đường làng Phần
• đầu tiên của bài học ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng bước vào kỹ năng viết có sẽ
• hướng dẫn các con cách viết chữ r hoa cỡ
• nhỏ chưa ra hoa cỡ nhỏ gồm hai nét Nét
• Một là nếp mốc ngực trái phía trên hơi
• lượn đầu móc cong vào phía trong giống
• với nét một ở các chữ hoa như bờ
• nét Hay là sự kết hợp của hai nét cơ bản
• bao gồm nét cong trên đầu nếp lượn vào
• trong và nên mốc ngược phải nối liền
• nhau các nét tạo vòng xoắn nhỏ ở giữa
• thân chữ tương tự với chữ bờ ạ Bây giờ
• các con hãy cùng quan sát video sau để
• nắm được cách viết của chữ R hoa cỡ nhỏ
• nhé để viết net1 các con đặt bút ở giữa
• đường kẻ 3 và 4D bút hơi lượn bút sang
• trái viết nét mốc ngực trái đầu móc cong
• vào phía trong và dừng bút ở giữa đường
• kẻ 1 và 2
• Ừ để Venus hai từ điểm dừng bút của nét
• 1 Liverpool lên đường kẻ 3 viết nét cong
• trên
• ở cuối nét lượn và dự thân chữ để tạo
• vòng xoắn nhỏ ạ sau đó viết tiếp nên
• mong ngực phải
• xin dừng bút ở giữa đường kẻ 1 và 2
• À vậy là vừa rồi Các con đã nắm được
• cách viết của chữ R hoa cỡ nhỏ rồi đúng
• không nào và Đồng thời khi học cách viết
• chữ r hoa chúng ta cũng sẽ luyện viết
• câu Rừng vàng biển bạc với các con hiểu
• Rừng vàng biển bạc nghĩa là gì
• Khu Rừng vàng biển bạc là câu để nói về
• sự trù phú giàu có của tài nguyên ở rừng
• và biển nước ta đồng thời Câu nói này
• cũng thể hiện sự tự hào về những nguồn
• tài nguyên phong phú mà thiên nhiên đã
• ban tặng cho tổ quốc Việt Nam của chúng
• ta nhưng mặc dù sở hữu nguồn tài nguyên
• phong phú như thế Chúng ta không nên
• khai thác sử dụng một cách bừa bãi mà
• khai thác phải đi đôi với bảo vệ và phát
• triển để nguồn tài nguyên không bị tàn
• phá và Mai một ở nhà các con hãy luyện
• viết chữ G hoa và câu Rừng vàng biển bạc
• vào trong vở luyện viết của mình nhiều
• lần để các con có thể viết sao cho thật
• đẹp thật nhanh và thật đúng cách các con
• nhé sau khi đã đi luyện viết Chúng ta sẽ
• cùng bước sang nhiệm vụ luyện từ và câu
• chúng ta sẽ thực hiện một số yêu cầu như
• sau đầu tiên các con hãy tìm từ ngữ chỉ
• ở khối trong đoạn thơ sau cô có đoạn thơ
• cái nha đã tỉnh giấc rồi đàn chuối đứng
• vỗ tay cười vui sao chị chê chải tóc bên
• out nàng mây áo trắng ghé vào soi gương
• Đây là một đoạn thơ của tác giả Trần
• Đăng Khoa và bây giờ đâu là những từ ngữ
• chỉ cây cối trong đoạn thơ này và còn
• Hãy tìm giúp cô nhé
• ở trong đoạn thơ có 3 từ chỉ cây cối đó
• là na chuối vải che và cây cối trong
• đoạn thơ này được gọi là cái là đàn là
• chị khiến cho những loài cây này trở nên
• sinh động hấp dẫn thú vị và vui tươi hơn
• cũng như gần gũi với chúng ta hơn đúng
• không các con vậy từ những từ ngữ chỉ
• cây cối trong đoạn thơ này các con lại
• tiếp tục tìm giúp cô thêm từ 3 đến 5 từ
• ngữ chỉ những loài cây cối khác mà còn
• biết
• ở một số loại cây quen thuộc mà chúng ta
• có thể kể tới như cây bưởi cây mít cây
• sấu cây dừa cây mai những loại cây xung
• quanh chúng ta không chỉ có thể cho
• chúng ta bóng mát tạo nên cảnh quan đẹp
• mà còn có thể đem tới biết bao những
• loại quả thơm ngọt đồng thời cũng giúp
• cho không khí quanh ta trở nên trong
• lành hơn hãy luôn biết bảo vệ và yêu
• thương cây cối các con nhé ta sẽ cùng
• đến với nhiệm vụ tiếp theo ở đây cô có
• một đoạn văn Chúng ta sẽ cùng đi Đọc
• đoạn văn này và trả lời một số câu hỏi
• đoạn văn có nội dung như sau bài theo
• ông đi chợ hoa Mê thấy muôn loài hoa
• Đuôi Nhỏ quay sắc hoa đào hoa mai hoa
• cẩm chướng hoa thủy tiên nở rộ khắp nơi
• vậy các con hãy cho cô biết đoạn văn này
• có mấy câu
• ở đoạn văn trên có ba câu câu thứ nhất
• bé theo ông đi chợ hoa Câu thứ hai bé
• thấy muôn loài hoa đua nhau khoe sắc và
• câu thứ ba là hoa đào hoa mai hoa cẩm
• chướng hoa thủy tiên nở rộ khắp nơi vậy
• các con lại tiếp tục cho cô biết trong
• ba công văn này câu nào có dấu phẩy
• những câu văn có dấu phẩy là câu văn thứ
• 3 và câu này đã sử dụng 3 dấu phẩy để
• ngăn cách giữa tên gọi của các loài hoa
• là hoa đào hoa mai hoa cẩm chướng và hoa
• thủy tiên như vậy chúng ta có thể thấy
• rằng trong câu văn thi dấu phẩy được sử
• dụng để ngăn cách giữa những yếu tố cùng
• loại với nhau ở câu này thì để ngăn cách
• giữa 4 loại hoa vậy các con Hãy dựa vào
• điều đó để xác định giúp cô xem trong
• mỗi câu dưới đây thì có thể đặt dấu phẩy
• vào những vị trí nào trong câu hai câu
• văn này thì chưa câu nào có dấu phẩy cả
• vậy các con hãy đặt giúp cô dấu phẩy vào
• những vị trí thích hợp trong hai câu văn
• này nhé
• ở câu thứ nhất Chúng ta điền dấu phẩy
• như sau xoài Thanh ca phẩy xoài tượng
• phẩy xài cát đều ngon dấu phẩy được sử
• dụng để ngăn cách giữa tên gọi của 3
• loại Xoài còn ở câu thứ hai chúng ta sẽ
• đạt dấu phẩy ở những vị trí đó là vườn
• nhà ngoại trồng cây thuốc phẩy cây cảnh
• phẩy cây ăn trái ở đây dấu phẩy được sử
• dụng để phân tách giữa các loại cây cỏ
• trong vườn Vậy là các con đã biết cách
• sử dụng dấu phẩy rồi đúng không nào và
• các con hãy ghi nhớ điều này để mỗi khi
• chúng ta viết câu các con không sử dụng
• size dấu phẩy nhé Bây giờ ta sẽ cùng
• bước vào nhiệm vụ cuối cùng của bài học
• ngày hôm nay đây là một nhiệm vụ rất thú
• vị chúng ta sẽ đóng vai hướng dẫn viên
• để giới thiệu về con đường nơi các con ở
• theo những gợi ý như sau con đường này
• có tên là gì ở trên con đường ấy thì có
• những cảnh vật nào đáng chú ý và hoạt
• động trên đường diễn ra như thế nào Các
• con hệ dựa vào những gợi ý này để chia
• sẻ với bạn bè với người thân về con
• đường nơi con ở nhé con sẽ đưa ra một ví
• dụ về cách chia sẻ như sau con đường
• thân thương nơi em ở là đường Trần
• Nguyên Hãn 2 bên đường có rất nhiều cây
• xanh vừa đẹp vừa cho bóng mát trên đường
• xe cộ lúc nào cũng đi lại tấp nập em rất
• yêu con đường này vì nó là con đường dẫn
• em tới trường hàng ngày
• I và nhiệm vụ này cũng đã kết thúc bài
• học ngày hôm nay của chúng ta tại đây
• Cảm ơn tất cả các con đã chú ý quan sát
• và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở những
• bài giảng tiếp theo cùng lời chấm vn