Cách nối các vế trong câu ghép - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng tất cả các con đã trở lại với
• khóa học trực tuyến Tiếng Việt lớp 5
• cùng trang web olm.vn Cô rất vui khi
• được đồng hành cùng các con trong khóa
• học này cô chúc các con sẽ có một ngày
• học tập thật vui vẻ và hiệu quả các con
• thân mến chúng mình đang cùng nhau khám
• phá tuần 19 của chủ điểm người công dân
• trong tiết học trước các con đã cùng cô
• tìm hiểu phần nhận xét và ghi nhớ của
• bài học cách nối các vế trong câu ghép
• các con cần ghi nhớ chúng mình có hai
• cách nối các vế trong câu ghép cách đầu
• tiên chúng mình sẽ nối bằng những từ có
• tác dụng nối và cách thứ hai là núi trực
• tiếp nghĩa là các con sẽ nối các vế
• không dùng từ nối mà dùng các dấu như
• dấu phẩy dấu hai chấm dấu chấm phẩy vợ
• chồng tiết học ngày hôm nay chúng mình
• sẽ cùng nhau vận dụng những kiến thức đó
• để giải quyết các bài tập trong phần
• luyện tập hãy cùng cô đón chờ bài học
• ngày hôm nay để xem chúng mình sẽ cùng
• nhau Khám phá những bài tập thú vị và bổ
• ích như thế nào nhé
• bài luyện tập sẽ bắt đầu với bà đầu tiên
• trong những câu dưới đây câu nào là câu
• ghép các vế câu được nối với nhau bằng
• cách nào
• đây là một đoạn văn và các con hãy cùng
• cô Đọc đoạn văn này
• dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước đó
• là một truyền thống quý báu của ta từ
• xưa đến nay mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng
• thì tinh thần ấy lại sôi nổi nó kết
• thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ to
• lớn nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó
• khăn nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và
• lũ cướp nước nhiệm vụ bây ý con là Hãy
• giúp cô tìm câu ghép chồng đoạn văn an
• này Mời các con trả lời câu hỏi
• đúng là như vậy câu ghép đó là câu từ
• xưa đến nay mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng
• thì tinh thần ấy lại sôi nổi nó kết
• thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ to
• lớn nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó
• khăn nó nhắn chìm tất cả lũ bán nước và
• lũ cướp nước Sở dĩ chúng mình nhận ra
• đây là câu Ghét vì câu này được tạo
• thành bởi rất nhiều vì câu các con hãy
• suy nghĩ và cho cô biết các vế câu trong
• câu ghép này được nối với nhau bằng cách
• nào
• các con trả lời rất chính xác cô khen
• các con chúng mình nhận ra các vế câu
• được nối trực tiếp với nhau bằng dấu
• phẩy I
• em đổi bài học cô mời các con sẽ cùng
• đến với ý B anh bắt lấy thỏi thép hồng
• như bác lấy một con cá sống giữa những
• nhát búa hăm thở của anh con cá lửa ấy
• vùng vẫy quằn quại rãi lên đành đạch nó
• nghiến răng kèn kẹt nó cưỡng lại anh nó
• không chịu khuất phục các con Hãy giúp
• cô tìm câu ghép có trong đoạn văn đề này
• cô mời các con trả lời câu hỏi
• đúng vậy câu ghép đó là câu nó nghiến
• răng Ken két nó cưỡng lại anh nó không
• chịu khuất phục
• ở đây chúng mình nhận ra có ba về câu về
• câu đầu tiên là nó nghiến răng Ken Két
• về câu thứ hai là nó cưỡng lại anh và về
• câu thứ ba là nó không chịu khuất phục
• các con cho cô biết các vế câu trong câu
• ghép này được nối với nhau bằng cách nào
• các vế câu trong câu ghép này được nối
• trực tiếp với nhau bằng dấu phẩy
• tiếp theo chúng mình sẽ đến với ý xe tôi
• ngắt một chiếc lá xoài đỏ thắm thả xuống
• dòng nước một chút ngày bé tí xíu như đã
• phục sẵn từ bao giờ nhảy phóc lên ngồi
• chễm chệ trên đó chiếc lá thoáng trong
• tranh Chú nhái bén loay hoay cô giữ
• thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng
• lẽ xuôi dòng tương tự như các nhiệm vụ
• trước các con sẽ tìm giúp cô Cầu Ghép
• xuất hiện trong ý xe này
• chúng mình tìm được câu ghép đó là chiếc
• lá thoáng trong tranh trú nhà bén loay
• hoay cố giữ thăng bằng đi thuyền đỏ thầm
• lặng lẽ xuôi dòng câu ghép này được tạo
• thành bởi nhiều vế câu vế câu thứ nhất
• chiếc cả thoáng trong tranh về câu thứ
• hai chủ nhà bé ngoài hoài cố giữ thăng
• bằng và còn lại là phí câu thứ ba Bây
• giờ các con hãy cho cô biết các vế câu
• được nối với nhau bằng cách nào
• Đúng vậy vé một được nối trực tiếp với
• vé hay bằng dấu phẩy về hai được nối với
• với ba bằng từ rồi sau khi đã hoàn thành
• xong nhiệm vụ của bài tập 1 câu mời các
• con sẽ cùng đến với bài tập 2 Viết đoạn
• văn từ ba đến năm câu tả ngoại hình một
• người bạn của em trong đoạn văn có ít
• nhất một câu ghép cho biết các vế trong
• câu ghép được nối với nhau bằng cách nào
• các con hãy hai kỹ đề bài để chúng mình
• không bỏ xót nhiệm vụ cũng như không làm
• lạc đề
• Đối tượng chúng mình cần miêu tả ở đây
• đó là một người bạn và chúng mình cần
• miêu tả ngoại hình dưới hình thức một
• đoạn văn từ ba đến năm câu ngoài ra các
• con phải lưu ý các yêu cầu đó là trong
• đoạn văn phải có ít nhất một câu ghép
• sau đó phải chỉ ra các câu ghép được nối
• với nhau bằng cách nào trước tiên các
• con hãy cùng cô tìm hiểu những gợi ý sau
• đây những gợi ý sau sẽ là những định
• hướng quan trọng để các con có thể viết
• đoạn văn của mình tốt nhất có thể các
• con lưu ý đối với đề bài này các con sẽ
• tả những đặc điểm ngoại hình nổi bật của
• người bạn về vóc sáng về khuôn mặt về
• mái tóc làn da đôi mắt vân vân về vóc
• dáng có thể cao thấp gầy béo
• những khuôn mặt có thể tròn chuyện trái
• xoan chữ điền về mái tóc có thể dài ngắn
• khoe vàng đến nhánh về Làn xa có thể
• ngâm ngâm trắng hồng về đôi mắt có thể
• ti hí to tròn ngoài ra các con có thể
• lựa chọn những đặc điểm ngoại hình khác
• mà các con muốn miêu tả
• trên màn hình lúc này là đoạn văn tả
• người bạn thân đó là bạn ngọc các ơn hãy
• cùng cô Đọc đoạn văn này
• Ngọc là người bạn thân nhất của em ngọc
• có vóc dáng nhỏ nhắn khuôn mặt mộc chấm
• chấm chấm Trông rất đáng yêu mái tóc của
• bạn đèn nhánh mượt mà và lúc nào cũng
• được buộc lên gọn gàng làn da bạn chấm
• chấm chấm Đôi Mắt chấm chấm chấm và đôi
• môi luôn nở nụ cười
• một vầng trán cao của bạn khiến bạn
• chồng có vẻ rất bướng bỉnh ở đây cô có
• bao gợi ý tròn chuyện trắng hồng Tinh
• Anh các con hãy xếp các từ này và những
• chỗ trống sao cho phù hợp để chúng mình
• có thể hoàn thiện đoạn văn này có mời
• các con thực hiện nhiệm vụ của mình
• đúng là như vậy ở vị trí đầu tiên chúng
• mình sẽ điền tròn trịa khuôn mặt Ngọc
• tròn trịa ở vị trí thứ hai chúng mình sẽ
• điên trắng hồng làn da bạn trắng hồng và
• vị trí Cuối cùng chúng mình sẽ điền Tinh
• Anh đôi mắt tinh anh sau đó con Hãy giúp
• cô tìm một câu ghép xuất hiện trong đoạn
• văn này
• Đúng vậy ở đó là làn da bạn trắng hồng
• đôi mắt kinh Anh và đôi môi luôn nở nụ
• cười đặc biệt ở đây các con thấy rằng
• giữa về một và vẽ hai được nối trực tiếp
• với nhau và giữa hai ví có dấu phẩy
• trong khi đó vẽ 2 và quý 3 lại được nối
• với nhau bằng tử và
• các con thân mến vừa rồi chúng mình đã
• cùng nhau Thực hành viết đoạn văn tả
• ngoại hình một người bạn của các con qua
• đó chúng mình đã học được cách sử dụng
• câu ghép trong đoạn văn sao cho thích
• hợp các con thân mến bài học của chúng
• mình đến đây là kết thúc như vậy bài học
• ngày hôm nay các con đã được tìm hiểu
• những kiến thức vô cùng bổ ích và lý thú
• về cách nối các vế trong câu ghép thông
• qua các bài tập cụ thể Cô cảm ơn các con
• vì đã chú ý lắng nghe và theo dõi tôi
• xin gửi lời chào và hẹn gặp lại tất cả
• các con chồng Những tiết học sau cùng
• chàng web olm.vn