Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
![](https://rs.olm.vn/images/bird.gif)
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Tốc độ chuyển động (Phần 2) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Đại lượng cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động, được xác định bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian, gọi là tốc độ chuyển động.
2. Công thức tính tốc độ:
\(v=\dfrac{s}{t}\)
3. Đơn vị đo tốc độ là m/s và km/h:
1 m/s = 3,6 km/h
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- à cô vui mừng chào đón kem đã quay trở
- lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
- của olm.vn
- trong video này chúng ta tiếp tục tìm
- hiểu nội dung của bài 8 tốc độ chuyển
- động
- kem đã học khái niệm tốc độ đặc trưng
- cho sự nhanh chậm của chuyển động và
- được tính bằng công thức v = s t từ đây
- thì chúng ta có thể suy ra ép bằng v
- nhân t rất là quãng đường đi được thì
- bằng Tốc độ nhắn với thời gian còn thời
- gian thì lại bằng quãng đường chia cho
- tốc độ như vậy từ công thức tính tốc độ
- và suy ra được công thức tính quãng
- đường và công thức tính thời gian đây là
- ba công thức quan trọng mà chúng ta sẽ
- sử dụng cho các bài tập liên quan tới
- chuyển động để dễ ghi nhớ cô giới thiệu
- với kem sơ đồ tam giác về mối quan hệ
- giữa SV và T Em hãy vẽ sơ chỉ là giấy
- nhé nếu như đề bài yêu cầu tính vận tốc
- tức là vận tốc là một ẩn số chưa biết em
- hãy lấy tay che đi vận tốc tam giác còn
- lại là quãng đường chia cho thời gian
- như vậy ta có công thức về bấm S trên T
- tương tự Nếu muốn tìm quãng đường s thì
- ta có s bằng v nhân với T
- và cuối cùng muốn tìm thời gian t thì ta
- sẽ che đi công thức còn lại lát t bằng
- sp thật đơn giản phải không nào kem cũng
- cần ôn lại các đơn vị đo tốc độ và ta đã
- học và cách đổi đơn vị có hai đơn vị phổ
- biến làm s&k
- mh1 ms bằng 3,6 km h và 1 km h thì sẽ
- bằng 1 chia 3,6 m s là Hãy vận dụng các
- kiến thức đã học để làm các bài tập sau
- đây nhá bài thúi Anh beat nữ vận động
- viên Việt Nam Lê Tú Trinh đạt huy chương
- vàng SEA Games 2019 chạy 100m hết 10
- 1,54 giây Hãy tính tốc độ của vận động
- viên ngay đầu tiên chúng ta hãy để ý các
- sự kiện quan trọng và để bàn cho để tóm
- tắt thứ nhất quãng đường là 100m thời
- gian chạy hết quãng đường này là mười
- 1,54 giây và đề bài yêu cầu tính tốc độ
- của vận động viên nay đã có s = 100 m t
- = 10 1,54 s&v bằng hỏi chấm kem nền tóm
- tắt vào vở nhé để tính được về thì ta sẽ
- áp dụng công thức là v = s t như vậy thì
- cô chỉ biết thay số f bằng 100 m t =
- 11,5 4 giây và được kết quả là V xấp xỉ
- 8 phẩy 67 Ms bài này rất đơn giản phải
- không nào quan trọng là chúng ta cần tóc
- Ừ để xem đề bài cho cái gì và hỏi cái gì
- ở đây đây bài hỏi V thì ta lại nhớ đến
- công thức tính V mà ta đã học đó là V =
- SC sau đó thì chỉ cần thay số và tính
- toán cẩn thận để ra được đáp số thôi
- chuyển sang ví dụ thứ Hai nhé Lúc 8:30
- bạn a đi bộ từ nhà đến siêu thị với tốc
- độ là 4,8 km h biết quãng đường từ nhà
- bạn A đến siêu thị dài 2,4 km Hỏi bạn A
- đến siêu thị lúc mấy giờ
- ta cùng nhau tóm tắt bài này nhá
- ở thời điểm ban đầu là 8:30 tốc độ 4,8
- km h quãng đường là 2,4 km là người ta
- hỏi thời điểm lúc sau đến siêu thị lúc
- mấy giờ
- muốn biết được bạn AH đến siêu thị lúc
- mấy giờ chúng ta cần tính được thời gian
- xem Bạn An đi từ nhà đến siêu thị mất
- bao lâu sau đó đi chỉ cần cộng với thời
- điểm ban đầu 8:30 là ta sẽ ra được thời
- điểm đến siêu thị trước hết thì các em
- hãy tính cho cô xem thời gian bạn a đi
- từ nhà đến siêu thị mất bao lâu nhé ta
- sẽ áp dụng công thức lá t bằng sp
- [âm nhạc]
- chính xác rồi thấy số thì ta sẽ được t =
- s trên v bằng 2,4 chia cho 4,8 là 0,5
- giờ tao đổi ra được bằng 30 phút như vậy
- bạn a bắt đầu từ nhà lúc 8:30 đi chỉ mất
- 30 phút thời điểm đến siêu thị sẽ là
- 8:30 cộng 30 phút là chín giờ bài này
- cũng không có gì khó khăn cả Em chỉ cần
- lùi phân biệt giữa thời điểm và thời
- gian đi nhá chuyển sang ví dụ Thứ Ba bạn
- bê đi xe đạp từ nhà đến trường với tốc
- độ 12kmh hết 20 phút Tính quãng đường về
- nhà bạn B tới chương vậy bay này cho vận
- tốc 12kmh cho thời gian 20 phút và yêu
- cầu là tính quãng đường ta Để ở đây đơn
- vị của vận tốc là km h nhưng mà đơn vị
- của thời gian lại là phút vậy ta sẽ đổi
- 20 phút già 1/3 giờ sau đó để tính quãng
- đường thì kem làm như thế nào
- [âm nhạc]
- Chính xác rồi ta chỉ cần áp dụng công
- thức s = v nhân t xổ số v là 12 và T là
- 1/3 ta được kết quả là 4km lưu ý chúng
- ta cần đổi đơn vị của thời gian ở bài
- này nhé nếu như chúng ta để nguyên 20
- phút mà nhân với 12 km h thì sẽ ra kết
- quả sai đấy Như vậy chúng ta vừa làm bao
- ví dụ áp dụng công thức tính vận tốc
- quãng đường thời gian đúng không nào Đó
- là các bài tập rất cơ bản ở các bài tập
- nâng cao hơn kem cần chú ý đổi đơn vị đo
- tốc độ chúng ta hãy luyện tập lại cách
- đổi đơn vị qua ví dụ sau đây em hãy điền
- vào những chỗ trống sau 10 m S bằng bao
- nhiêu km h bao nhiêu km h thì bằng 15 Ms
- đổi 45 km trên giờ và Ms đổi 120cm s
- giảm s&k MH cuối cùng đổi 12kmh ra Ms và
- CMS
- ở câu a và câu b ta thấy hình thức anh
- khác Nhưng bản chất là đổi từ Ms ra km h
- đúng không nào
- tao biết rằng 1ms thì bằng 3,6 km h từ
- đó đổi từ Ms dài km h các em hãy nhân
- với 3,6 như vậy 10ms nhân 13,6 sẽ bằng
- 36 km trên giờ thì con 15ms tương tự ta
- đổi ra được bằng 54kmh câu c thì yêu cầu
- ngược lại đổi km h và m s và cần chia
- cho 3,6
- cái lấy 45 chia cho 3,6 ta được là 12,5
- Ms Thế con câu
- d120 CMS đổi giám s ở đây ta chỉ cần đổi
- 120cm bằng 1,2 M thì ta sẽ được kết quả
- là 1,2 m s sẽ con rồi Ms giá km trên giờ
- thì ra là cá nhân 3,6 được kết quả là
- 4,32 km h tương tự câu e Em hãy cho cô
- biết 72kmh bằng bao nhiêu mét xí và bao
- nhiêu CMS nhá
- [âm nhạc]
- chính xác thôi đầu tiên thì ta sẽ lấy 72
- chia cho 3,6 được 20ms
- 20m thì lại bằng 2000 cm do đó 20ms bằng
- 2000 CMS hôm trước thì đã tìm hiểu về
- một số tốc độ nhiệt là tốc độ của rùa
- tốc độ đi xe đạp tốc độ đi ô tô tốc độ
- đi máy bay kem có biết không Con Báo săn
- game được coi là động vật trên cạn có
- tốc độ nhanh nhất nó có thể chạy từ vận
- tốc
- 120kmh rồi đấy Thế con ốc sên là một
- trong những động vật chậm nhất là hai có
- câu nói đua là chậm như ốc sên hoặc là
- chậm có phải không nào con ốc sên chỉ có
- thể bò được 1,3 cm mỗi giây thôi Bình
- thường thì chúng ta đi bộ tốc độ sẽ nằm
- trong khoảng 4,8 km h tới 7,2 km h thì
- còn đây là chữ tàu điện bên Nhật Bản có
- tốc độ từ 200kmh tới 300 60kmh rồi đấy
- đi trên đường thì chúng ta hay nhìn thấy
- các biển báo như thế này em hãy cho cô
- biết vì báo này có ý nghĩa gì
- [âm nhạc]
- Đúng rồi biển báo này Cho biết tốc độ
- tối đa cho phép trên đoạn đường ngay là
- 80kmh các phương tiện tham gia giao
- thông cần đảm bảo đi chậm hơn 80kmh để
- an toàn và nếu như vượt quá tốc độ này
- sẽ bị xử lý vi phạm đấy Vậy là qua ba
- ngày hôm nay kèm đã biết sử dụng công
- thức tính tốc độ để giải các bài tập
- cũng như có tình huống đơn giản ở tốc độ
- trong đời sống Em hãy tìm hiểu thêm và
- giới thiệu các tốc độ khác nhau của một
- số vật bao gồm vật sống vạ vật không
- sống nữa để làm thêm các bài tập vận
- dụng mở rộng các em hãy tham gia khóa
- học Khoa học tự nhiên lớp 7 tại air.vn
- và theo dõi kênh học trực tuyến olm nhé
- Xin cảm ơn và hẹn gặp lại các em
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây