Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
![](https://rs.olm.vn/images/bird.gif)
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Hình chữ nhật SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- ở trong bài đầu tiên của chương thì
- chúng ta đã tìm hiểu về các hình tam
- giác đều hình vuông và hình lục giác đều
- khi sang đến bài học ngày hôm nay chúng
- ta sẽ tìm hiểu hai hình tiếp theo đó đều
- là các tự giác là hình chữ nhật và hình
- thoi Phần đầu tiên ta sẽ tìm hiểu về
- hình chữ nhật đây cũng là một nội dung
- mà em đã học trong chương trình tiểu học
- bằng việc quan sát các em sẽ cho thể
- biết khi nào sau đây là hình chữ nhật
- hình số một hình số 22 là hình số 3
- không mất quá nhiều thời gian các bạn
- đều trả lời được ngay đó là lần đầu tiên
- đây là hình ảnh của một hình chữ nhật và
- trong thực tế trong cuộc sống em cũng
- mất gặp rất nhiều những đồ vật những sự
- vật có hình dạng này chữ nhật này ví dụ
- như ở trong câu hỏi sau đây thấy có 3
- hình ảnh và kem cho thời tiết Khi nào
- xuất hiện hình chữ nhật nhất
- chính xác hình số 2 cho ta hình ảnh của
- một hình chữ nhật đó là màn hình của một
- chiếc tivi với rất nhiều ứng dụng ở
- trong cuộc sống khi mai học ngày hôm nay
- khi chúng ta sẽ đi tìm hiểu về các đặc
- điểm của một hình chữ nhật nhé trước khi
- đi vào những nội dung cụ thể của bài học
- ngày hôm nay thì thầy sẽ nhắc lại Những
- kiến thức mà kèm đã học ở lớp dưới đó là
- những đối tượng có trong một hình chữ
- nhật hình chữ nhật Mở kèm đang quan sát
- từ đây sẽ gồm có bốn đỉnh Đây chỉ là một
- đỉnh của hình chữ nhật ký Du thời đặt
- tên hình chữ nhật là a b c d thì ở các
- đỉnh chúng ta sẽ có các góc thì ký hiệu
- nhiều đây chính là một góc của hình chữ
- nhật cùng với đó a b chính là một cạnh
- của hình chữ nhật này đối tượng tiếp
- theo đường kẻ màu trắng này chính là
- đoạn AC Người ta gọi đó là một đường
- chéo của hình chữ nhật mà hai cạnh ở vị
- trí như là cạnh AB với cạnh CD người ta
- gọi là hai cạnh đối nhau từ những nội
- dung mà thầy vừa nhắc lại đối với hình
- chữ nhật ABCD thì các em sẽ trả lời ngay
- cho thầy các câu hỏi sau đây có hỏi đầu
- tiên là kể tên các cạnh ở góc của hình
- chữ nhật ABCD
- sau độc em sẽ kể cho thầy tên của các
- đường chéo các cạnh đối nhau của hình
- chữ nhật này nhất
- đầu tiên là phải các gốc thì chúng ta sẽ
- có bốn góc tương ứng với 4 đỉnh là góc A
- góc B góc C và góc
- d409 là số cạnh của hình chữ nhật này ta
- có các cạnh là AB BC CD và ra cho hình
- chữ nhật ABCD thành Nối A với C và B Với
- D thì ở đó chúng ta sẽ có các đường chéo
- và các cạnh đối của chữ nhật đó sẽ làm
- đường chéo gồm có AC và BD hình chữ nhật
- gồm có hai đường chéo các cạnh đối cạnh
- đối chúng ta có hai cặp cạnh đối đầu
- tiên là ABCD như phần thời đại Nhắc lại
- tiếp theo là BC phẩy AD cũng là hai cạnh
- đối nhau và kem đặc biệt chú ý vào góc
- đường chéo và cạnh đối của hình chữ nhật
- này Ừ để chúng ta So sánh các cạnh đối
- các góc tắc đường chéo của hình chữ nhật
- sẽ có các đặc điểm như thế nào Đầu tiên
- là bởi góc 4 góc ABCD thì sử dụng một
- chiếc iPad để chúng ta có thể nó Đạt So
- sánh các góc này cũng tương tự nhựa
- trong màn hình vuông thay sẽ sử dụng góp
- này của AK đô vào 4 góc của hình chữ
- nhật Ken chú ý quá trình thể đo các góc
- nhất đây là góc A tiếp theo với góc B
- góc C và cuối cùng là góc D
- chính xác chúng ta sẽ có ngay kết luật
- là bốn góc của hình chữ nhật này bằng
- nhau và cụ thể hơn chúng bằng nhau và
- bằng chỉ biên độ con với đường chéo và
- cạnh đối thì chúng ta sẽ sử dụng thước
- thẳng ở đó thì sử dụng thước có chia đơn
- vị là cm
- thì đặt thuốc vào hai đường chéo AC điểm
- A sẽ nằm trùng với vải khi con điểm C
- khi đó sẽ trùng với vạch 8 và thể làm
- tương tự với BD
- như vậy hai đường chéo của hình chữ nhật
- và của kích luôn là AC = BD
- Còn với các cạnh đối thấy cũng sử dụng
- thương thầm đặt vào lần lượt các cặp
- cạnh đối đầu tiên là bê với CD tiếp theo
- là cập adly với PC chúng ta cũng sẽ kết
- luận tương tự như với đường chéo là cặp
- AB = CD đồng thời PC cũng bằng A D
- Đó là các kết luận về gốc đường chéo và
- cạnh đối của chữ nhật hay tổng quát lên
- với một hình chữ nhật bất kỳ chúng ta sẽ
- cổ bốn cốc bằng nhau và bằng 90 độ hai
- đường chéo bằng nhau và các cạnh đối
- cũng bằng nhau
- với một hình chữ nhật thì kem sẽ chú ý
- phỏng hoa đặc điểm rất quan trọng này
- của chúng
- anh bún góc bằng nhau cung bằng chỉ biết
- độ các cạnh thì chủ ý là cặp cách đối
- với bằng nhau chứ không phải là tất cả
- các cạnh đều bằng nhau như với hình
- vuông con đường chéo thì hai đường chéo
- của hình chữ nhật là bằng nhau
- và rượu vào các đặc điểm này của chữ
- nhật thì chúng ta sẽ có cách vẽ một hình
- chữ nhật với các kích thước cho trước à
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây