Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
![](https://rs.olm.vn/images/bird.gif)
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Cây nhút nhát (Phần 3) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
- lại với khóa học tiếng Việt lớp 2 bộ
- sách chân trời sáng tạo cùng trang web
- olp.vn các con thân mến Chúng ta đang ở
- chủ đề mang tên Bài ca Trái Đất ngày hôm
- nay cô và các con sẽ tiếp tục cùng nhau
- đi tìm hiểu về bài Cây Nhút Nhát trong
- phần đầu tiên của bài học ngày hôm nay
- chúng ta sẽ cùng nhau học cách viết của
- chữ N hoa kiểu hay cỡ nhỏ vậy đầu tiên
- các con hãy quan sát hình ảnh của chữ N
- hoa kiểu hay cỡ nhỏ và cho cô biết chữ
- có chiều cao chiều rộng như thế nào
- ừ ừ
- ô chữ nở hoa kiểu hay cỡ nhỏ có chiều
- cao và chiều rộng đều là hai ô li rưỡi
- chữ này được cấu tạo bởi 2 nét nét thứ
- nhất là nên mốc hai đầu trái và nét thứ
- hai là nét lượn nhanh kết hợp với nét
- cong trái vậy Bây giờ các con hãy quan
- sát video sau để có thể nắm được rõ hơn
- về cách viết của chữ này nhé
- à à
- à à
- à à
- à à
- A
- và khi tìm hiểu về cách viết của chữ N
- hoa kiểu hay cỡ nhỏ thì chúng ta cũng sẽ
- đi viết câu ứng dụng là câu non sông
- tươi đẹp vậy các con hãy cho cô biết câu
- non sông tươi đẹp muốn chỉ điều gì
- đi câu non sông tươi đẹp muốn chỉ vẻ đẹp
- của quê hương đất nước ta Các con hãy
- luyện viết chữ N hoa kiểu hay cỡ nhỏ và
- cậu ứng dụng này vào trong vở tập viết
- của mình nhé tiếp theo chúng ta sẽ cùng
- bước sang phần luyện từ và câu Chúng ta
- sẽ cùng thực hiện một số yêu cầu như sau
- đó là chọn từ ngữ phù hợp với mỗi bức
- ảnh ở đây cô có bốn từ ngữ là nhấc nho
- phẳng lặng cong và mình mông cùng với 4
- từ ngữ này chính là bốn hình ảnh vậy Bây
- giờ các con hãy quan sát thật kỹ 4 hình
- ảnh này và chọn từ thật phù hợp để miêu
- tả khung cảnh ở trong mỗi bức ảnh này
- nhé
- khi chúng ta sẽ chọn các từ ngữ ứng với
- các bức ảnh như sau bức ảnh thứ nhất bức
- ảnh cánh đồng lúa chín chúng ta sẽ chọn
- từ Mênh Mông
- so với bức ảnh thứ hai là bức ảnh núi
- non thì chúng ta sẽ chọn từ nhấp nhô con
- bức ảnh có hình cầu vồng chúng ta sẽ
- chọn từ cong còn bức ảnh cuối cùng hình
- ảnh mặt hồ chúng ta sẽ chọn từ phẳng
- lặng vậy ngoài những từ này ra thì chúng
- ta còn có thể tìm thêm được những từ ngữ
- nào để tả đặc điểm của sự vật trong các
- bức ảnh này các con hãy suy nghĩ và tìm
- thêm những từ ngữ giúp cô thông quà câu
- hỏi tương tác sau
- à à khi chúng ta có thể tìm thêm được
- một số từ ngữ như ở bức tranh có cảnh
- đồng lúa chúng ta tìm thêm được từ bát
- ngát và rộng lớn ở bức tranh cảnh núi
- non chúng ta có thể tìm thêm từ chập
- chùng và hùng vĩ ở bức ảnh có ở bức ảnh
- cầu vồng chúng ta có thể sử dụng từ sặc
- sỡ và rực rỡ để miêu tả tả con Cuối cùng
- ở bức ảnh mặt hồ chúng ta có thể lựa
- chọn từ tĩnh lặng và yên à cô hi vọng
- Bài học này sẽ cho các con có thêm cho
- vốn từ của mình một số từ ngữ dùng để
- miêu tả cảnh thiên nhiên tiếp theo thì
- chúng ta sẽ đặt hai đến ba câu tả cảnh
- thiên nhiên có sử dụng những từ ngữ mà
- cô và các con đã cùng nhau đi tìm ở bài
- tập trên cô có câu mẫu như sau cánh đồng
- lúa chín vàng nhấp nhô gợn sóng ở đây
- thì cô đã à em về cảnh thiên nhiên cụ
- thể là cảnh cánh đồng lúa chín có sử
- dụng từ nhấp nhô vậy bây giờ chắc con
- hãy cùng cụ đi đặt thêm một số câu nữa
- thông qua câu hỏi tương tác sau nhé
- khi chúng ta có thể đạt được một số câu
- như sau cảnh núi non thật hùng vĩ câu
- này miêu tả cảnh núi có sử dụng từ hùng
- vĩ tiếp theo đó là câu mặt hồ phẳng lặng
- không một gợn sóng trong câu này cô có
- sử dụng từ phẳng lặng và cuối cùng cầu
- vồng hiện ra với một vẻ đẹp thật rực rỡ
- trong câu này cô mô tả cảnh cầu vồng và
- có sử dụng từ rực rỡ mà chúng ta đã vừa
- cùng nhau đi tìm hiểu trong bài tập trên
- như vậy sau khi đã đạt được một số câu
- tả cảnh thiên nhiên có sử dụng những từ
- ngữ ở bài tập vừa rồi thì chúng ta sẽ
- tiếp tục cùng nhau đi mở rộng thêm những
- câu này bằng cách thêm vào các câu vừa
- đặt từ ngữ trả lời cho câu hỏi ở đâu
- hoặc khi nào những từ ngữ trả lời cho
- câu hỏi ở đâu hoặc khi nào sẽ bổ sung
- cho các câu này thông tin về vị trí hoặc
- thời gian Cho ví dụ cụ có câu mẫu như
- sau mỗi khi có gió cánh đồng lúa chín
- vàng nhấp nhô gợn sóng trong câu này thì
- cô đã thêm từ ngữ đó là mỗi khi có gió
- từ ngữ này trả lời cho câu hỏi khi nào
- cho chúng ta biết được về thời gian mà
- cánh đồng lúa chín nhấp nhô gợn sóng vậy
- các con hãy cùng cô đi thêm vào Các câu
- một số từ ngữ trả lời cho câu hỏi ở đâu
- và khi nào thông qua câu hỏi từ các sau
- khi chúng ta có thể thêm vào Các câu một
- số từ ngữ như sau để đáp ứng được yêu
- cầu đầu bài
- Anh ở khu vực tây bắc nước ta cảnh núi
- non thật hùng vĩ khi trời đứng gió mặt
- hồ phẳng lặng không một gợn sóng sau cơn
- mưa Cầu Vồng hiện ra với một vẻ đẹp thật
- rực rỡ trong đó các cụm từ ở khu vực tây
- bắc nước ta trả lời cho câu hỏi ở đâu
- khi trời đứng gió trả lời cho câu hỏi
- khi nào còn sau cơn mưa cũng trả lời cho
- câu hỏi khi nào như vậy qua những cụm từ
- mà chúng ta vừa thêm vào câu giúp cho
- các con có thể hình dung ra được rõ ràng
- hơn về thời gian và địa điểm xuất hiện
- những khung cảnh thiên nhiên có trong
- những câu này tiếp theo chúng ta sẽ cùng
- đến với trò chơi mang tên thẻ màu kỳ
- diệu trong trò chơi này các con sẽ nhận
- một thẻ màu và nói từ 1 đến 2 câu tả
- cảnh thiên nhiên có từ ngữ chỉ màu sắc
- trên thẻ ở đây cô sẽ có bốn thể màu màu
- vàng xanh lá cây
- ở biển và màu nâu ví dụ bây giờ các con
- nhận được thẻ màu màu vàng các con có
- thể đặt câu như sau
- khi những chiếc lá vàng rụng rơi quanh
- gốc cây vậy Nếu như các con nhận được 3
- thẻ màu còn lại thì chụp ta sẽ đặt những
- câu như thế nào nhỉ các con hãy cùng cô
- đi đặt câu Thông qua câu hỏi tương tác
- sau nhé
- anh
- với thể màu xanh lá cây ta có thể đặt
- câu như sau Mùa xuân cây cối ra những
- mầm non xanh mơn mởn với thẻ màu xanh
- nước biển Chúng ta sẽ đặt câu là nước
- biển ở Phú Quốc thật trong xanh và cuối
- cùng với thẻ màu nâu ta đặt được câu
- thân cây có màu nâu sẫm sushi và nứt nẻ
- như vậy Qua bài học ngày hôm nay cô hi
- vọng các con đã nắm được cách viết của
- chữ N hoa kiểu hay cỡ nhỏ có thêm cho
- vốn từ của mình một số từ ngữ miêu tả
- cảnh thiên nhiên và có thể đặt được
- những câu miêu tả cảnh thiên nhiên bài
- học ngày hôm nay của chúng ta cũng dừng
- lại tại đây Cảm ơn tất cả các con đã chú
- ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại các
- con ở những bài giảng tiếp theo cùng
- olm.vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây