Sóng âm SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô vui mừng chào đón kem đã quay trở
• lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
• của olp.vn em ạ trong cuộc sống hàng
• ngày chúng ta nghe thấy rất nhiều âm
• thanh em đang nghe tiếng cô nói hai ví
• dụ khi một con mèo kêu kèn cũng nghe
• thấy âm thanh gây đàn là nghe thấy tiếng
• đàn
• rót nước càng ngày thấy tiếng nước chảy
• vào cốc ông Thanh có ở mọi nơi và có vai
• trò quan trọng đặc biệt giúp chúng ta có
• thể giao tiếp với nhau có bao giờ ken tự
• hỏi âm thanh được tạo ra và lan truyền
• như thế nào không Chúng ta hãy cùng tìm
• hiểu qua bài ngày hôm nay nhá bài 12
• sóng âm nội dung chính của bài gồm có 4
• phần thứ nhất dao động và sóng thứ hai
• nguồn âm thứ ba sóng âm và thứ tư là các
• môi trường truyền âm
• đầu tiên của làm một thí nghiệm đơn giản
• sau đây để tìm hiểu về em có dùng một
• thành ghép đàn hồi gắn trên một giá đỡ
• kéo đầu Hoa của Thanh xuống rồi thả tay
• làm cho đầu này chuyển động lên xuống
• quanh một vị trí cân bằng gọi là vị trí
• ô
• kem có thể dùng thước kẻ tùy vào mép an
• và thực hiện tương tự ta thấy tan hết
• hay là thước kẻ chuyển động qua lại
• quanh vị trí cân bằng và các chuyển động
• như vậy ta gọi là dao động Camry nhớ nhé
• dao động là các chuyển động qua lại
• quanh một vị trí cân bằng kem hãy lấy
• một số ví dụ về dao động và trả lời câu
• hỏi tương tác cô cho sau đây
• [âm nhạc]
• đúng rồi ta thấy chiếc thuyền ở bến đỗ
• nhấp nhô do sóng thì chuyển động đó cũng
• là dao động hay ở nhà em có chiếc đồng
• hồ quả lắc như thế này thì chuyển động
• qua lại của quả lắc đồng hồ ta cũng gọi
• là dao động chúng ta lưu ý phân biệt
• chuyển động số lao động chuyển động là
• sự thay đổi vị trí của một vật so với
• vật mốt theo thời gian còn dao động cũng
• là chuyển động Tuy nhiên vật chuyển động
• qua lại xung quanh một vị trí cân bằng
• ví dụ như là ô tô đi trên đường là
• chuyển động thì con người ngồi trên đu
• quay như thế này là dao động
• tiếp theo cô thực hiện thí nghiệm sau
• vẫn là thành thép đàn hồi AB như ở đầu A
• có gắn thêm một đầu kim s khi Thành A B
• dao động sẽ kéo theo đầu kim s dao động
• làm cho mặt nước dao động theo dao động
• này được lan truyền trên mặt nước tạo
• thành sóng nước có hình tròn tâm s hoặc
• khi cho một đầu của lò xo dao động thì
• dao động này được lan truyền tạo thành
• sóng ở trên lò xo kem nhìn thấy dọc theo
• dây lò xo thì xuất hiện những đoạn nén
• và giãn liên tiếp như vậy kem ghi nhớ
• xóm chính là sự lan truyền dao động ở
• trong môi trường bây giờ kèm sản xuất
• các hoạt động sau một bạn đang chơi đàn
• guitar bạn khác đánh trống Học thổi sáo
• cuối cùng là dùng búa gõ vào âm thoa khi
• thực hiện các hoạt động trên thì ta đều
• nghe thấy âm thanh phát ra từ đàn guitar
• trống sáo hay là âm thoa ta nói các vật
• này là các nguồn âm nguồn âm chính là
• các vật phát ra âm các nguồn âm đều dao
• động em ạ Em có thể thực hiện thí nghiệm
• đơn giản như là gảy Đàn Ta thấy dây đàn
• dao động
• hay Gõ âm thoa để quan sát kỹ hơn thì
• các em có thể dùng một hạt xốp để cạnh
• âm thoa ta phải âm thoa dao động làm cho
• hạt xốp cũng dao động theo đấy đơn giản
• hơn khi nói Kem gạt tay lên vùng cổ của
• mình sẽ cảm nhận được dao động của dây
• thanh quản nhờ dao động này mà chúng ta
• có thể tạo ra âm thanh lấy cái mạ hãy
• lấy thêm ví dụ về các nguồn âm xung
• quanh mình và trả lời một số câu hỏi
• tương tác cô cho sau đây khi
• [âm nhạc]
• chuyển sang nội dung thứ ba tại Tìm hiểu
• về sóng âm ta biết rằng sóng là sự lan
• truyền dao động ở trong môi trường phải
• không lao vậy thì xong âm chính là sự
• lan truyền dao động của nguồn âm trong
• môi trường ta cùng tìm hiểu xem Sóng âm
• được tạo ra như thế nào Quan sát hình
• kem thấy ví dụ Khi màng loa là nguồn âm
• dao động thì lớp không khí tiếp theo
• tiếp xúc với màng loa cũng giàu đậu theo
• chúng nén giãn rồi làm cho các lớp không
• khí kế tiếp cùng dao động cứ như vậy cho
• tới khi truyền từ tay ta làm cho màng
• nhĩ của ta dao động do đó ta có thể nghe
• thấy âm phát ra từ nguồn âm qua ví dụ
• trên ta biết chắc chắn răng Sóng âm
• truyền được trong không khí rồi phải
• không Thế con trong môi trường khác thì
• sao em có thể rủ thêm bạn mình để cùng
• thực hiện thí nghiệm sau 31 bạn có giả
• sử là bạn a đứng và gõ nhẹ ở một đầu ban
• bạn bê đứng ở cuối bàn thì không nghe
• thấy âm thanh con bạn C áp tay xuống bàn
• thì lại có thể nghe thấy tiếng gõ
• điều nay chứng tỏ rằng Âm truyền được
• trong môi trường chất rắn
• U3 khi tìm hiểu kỹ hơn thì mình sẽ biết
• rằng Âm chuyển đi chồng chất rắn thì
• nhanh hơn trong không khí Đấy đấy là lý
• do tại sao ngày xưa khi chưa có các
• phương tiện thông tin thì người ta
• thường áp tay xuống đất nghe tiếng vó
• ngựa đang tiến tới của quân định bởi vì
• âm có thể truyền đi trong chất rắn kem
• nhé Thế còn trong chất lỏng thì sao
• Ừ cái Tiếp tục thực hiện thí nghiệm sau
• nhúng hộp đựng đồng hồ báo thức đang kêu
• vào nước khi đó em vẫn có thể nghe thấy
• tiếng chuông báo thức của đồng hồ chứng
• tỏ rằng âm có thể truyền đi trong chất
• lỏng phải không nào Em hãy để ý khi đi
• bơi hoặc là kỳ lặng ở dưới nước tem vẫn
• có thể nghe thấy tiếng bong bóng nước họ
• là tiếng nói của người trên bơ như vậy
• thì âm truyền được trong cái chất rắn
• chất lỏng và chất Kỳ ghen nhé
• ở cuối cùng em hãy quan sát thí nghiệm
• sau người ta đặt một chiếc đồng hồ báo
• thức hay là trước coi vào trong một
• chiếc bình thủy tinh và đẩy nút loại
• ta nhìn thấy rằng các viêm sốt nhỏ dao
• động tức là còi đang phát động Xanh Và
• ta cũng nghe thấy âm thanh này tuy nhiên
• người ta hút hết không khí ở trong bình
• ra trong bình còn lại là môi trường chân
• không Lúc này ta thấy rằng các viên sốt
• vẫn dao động rất là âm thanh vẫn phát ra
• nhưng mà ta không còn nghe thấy âm thanh
• nữa
• vậy ta nghe được khi trong bình là không
• khí vào không nghe được âm thanh khi
• trong bình là chân không thí nghiệm này
• cho ta thấy răng âm thì truyền được quà
• các môi trường chất rắn chất lỏng chất
• khí nhưng không chuyển được qua môi
• trường chân không
• dựa vào những kiến thức đã học vừa rồi
• kèn hãy trả lời một số câu hỏi tương tác
• cô cho sau đây nhá Ừ
• [âm nhạc]
• chúc mừng game như vậy Qua bài này kem
• Hãy ghi nhớ dao động là chuyển động qua
• lại xung quanh vị trí cân bằng sóng là
• sự truyền dao động nguồn âm là các vật
• phát ra âm và lưu ý là các nguồn âm thì
• đều dao động
• sóng âm chính là sự lan truyền dao động
• của nguồn âm trong các môi trường và các
• môi trường truyền được âm là chất rắn
• chất lỏng chất khí không có trên không
• các em nhé
• hi vọng là các em sẽ tham gia khóa học
• tại air.vn và làm nhiều hơn các bài tập
• vận dụng mở rộng Cảm ơn cho em đã theo
• dõi video bài giảng ngày hôm nay của
• Thân ái chào tạm biệt và hẹn gặp lại các
• em ở những bài giảng tiếp theo trên kênh
• học trực tuyến Army II