Đo tốc độ SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô vui mừng chào đón kem đã quay trở
• lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
• của
• org.vn ở bãi trước kem đã được học về
• tốc độ chuyển động ta biết khái niệm tốc
• độ công thức tính tốc độ và đơn vị đo
• tốc độ rồi phải không nào ở bài hôm nay
• chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về cách đo tốc
• độ nhé
• em biết rằng trong thực tế có rất nhiều
• dụng cụ và cách đo tốc độ khác nhau ta
• sẽ nghiên cứu cách đo tốc độ bằng đồng
• hồ bấm giây
• đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện
• số và cổng quang điện
• cuối cùng tìm hiểu thiết bị bắn tốc độ
• cô kiểm tra lại kiến thức cũ một chút
• kem hãy cho cô biết tốc độ được xác định
• bằng công thức nào
• [âm nhạc]
• đúng rồi tốc độ cho biết sự nhanh chậm
• của chuyển A và được xác định bằng quãng
• đường đi được trong một đơn vị thời gian
• hàng tập viết là V = sgt vậy Muốn tính
• được tốc độ ta cần đo được quãng đường
• và thời gian để đo quãng đường là đo
• chiều dài phải không nào trong chương
• trình Khoa Học Tự Nhiên 6 ta đã được học
• cách đo chiều dài bằng các dụng cụ đo
• những thước kẻ Thước Mét thước dây vân
• vân trẻ con thời gian có thể đo bằng
• đồng hồ bấm dây hoặc bằng đồng hồ đo
• thời gian hiện số và cổng quang điện mà
• ta đã được tìm hiểu của bài đầu tiên
• trước hết chúng ta hãy tìm hiểu cách đo
• tốc độ dùng đồng hồ bấm giây dụng cụ
• chúng ta cần là đồng hồ bấm giây để đo
• thời gian t và một loại thuốc phù hợp để
• đo độ dài quãng đường
• s có hai cách đo Cách thứ nhất là trọn
• quãng đường s trước sau đó đo thời gian
• t sau còn cách hay là chọn thời gian tế
• trước và đo quãng đường s sau ở Ừ thì
• tao hay chọn cách 1 em có thể thực hành
• luôn cùng một bạn trong lớp để đo tốc độ
• đi bộ theo các bước sau đầu tiên dùng
• thước đo độ dài quãng đường xác định
• điểm xuất phát của Giả sử tại điểm a và
• điểm đến là điểm B
• ra bọn quãng đường đo được là ép bạn thứ
• nhất sẽ chuẩn bị đi bộ từ A đến B đoạn
• thứ hai bấm đồng hồ khi bạn thứ nhất bắt
• đầu chuyển động tại A thì bạn thứ hai
• bấm đồng hồ đo bắt đầu tính giờ khi bạn
• thứ nhất tới b thì bạn thứ hai bấm dùng
• đồng hồ như vậy đồng hồ bấm giây sẽ cho
• biết khoảng thời gian đi từ A đến B gọi
• là thời gian tê tê lưỡi Thông thường thì
• ta sẽ thực hiện phép đo ba lần để lấy
• giá trị trung bình khi đo thì cần lập
• bảng ghi kết quả đo Tính trung bình
• quãng đường và thời gian trong ba lần đó
• trung bình quãng đường thì ta sẽ lấy
• tổng quãng đường ba lần đo
• e3s sẽ bằng s1 + s2 + s3 tất cả chia cho
• 3 tương tự thì trung bình thời gian sẽ
• bằng tổng thời gian ở ba lần đo chiều
• cho ba từ đó ta dùng công thức v bằng sp
• để tính tốc độ khi xe được kết quả rồi
• thì em cần nhận xét về kết quả đó xem có
• phù hợp với thực tế không nhá Bây giờ cô
• Giả sử kết quả đo được trong ví dụ trên
• như sau kèm hãy cho cô biết tốc độ
• chuyển động của bạn học sinh đó là bao
• nhiêu nhá
• [âm nhạc]
• chính xác rồi tư bảng kết quả kem tính
• được quãng đường trung bình s thời gian
• trung bình t sau đó lấy fgt sẽ là được
• kết quả tốc độ chuyển động xấp xỉ 1,53
• Ms nhận xét thể kết quả này hợp lý vì ta
• biết rằng tốc độ đi bộ trung bình tùy
• thể lực sẽ rơi vào khoảng từ 1,2 m s đến
• 2m Ừ để hôm nào em hãy ghi nhớ các bước
• đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây mà tao
• mưa tìm hiểu ở trên
• ở một số thí nghiệm cần độ chính xác cao
• hơn người ta đo thời gian bằng đồng hồ
• đo thời gian nghiệm số và cổng bằng điện
• kem ạ ta cũng cần đo độ dài quãng đường
• bằng thuốc Như thí nghiệm trên chỉ khác
• là thay vì đo thời gian bằng đồng hồ bấm
• giây thì ta dùng đồng hồ đo thời gian
• hiện số và cổng quang điện cách đó như
• thế nào em có thể tham khảo mô tả một
• thí nghiệm trong sách giáo khoa hoặc
• trên màn hình của có một ví dụ khác cô
• sẽ bố trí một vật chuyển động coi như
• không có ma sát ở trên một máng trượt
• ta lắp cổng Quang duy nhất ở vị trí A
• cổng Quang thứ hai ở vị trí B khoảng
• cách a b sẽ đo được bằng thước đo khi
• vật đi qua cổng Quang ở vị trí A thì
• đồng hồ bắt đầu đo Còn khi vật đi qua
• cổng Quang ở vị trí b thì đồng hồ ngừng
• đo Khi đó trên mặt đồng hồ Thế Hiển thị
• thời gian vật đi từ A đến B như vậy đã
• biết được quãng đường s thời gian t thì
• ta sẽ tìm những tốc độ vẫn theo công
• thức là V = sp
• ở trong môn khoa học tự nhiên thì chúng
• ta sẽ làm nhiều thí nghiệm với cổng
• quang điện và đồng hồ đo thời gian hiện
• số kem cần ghi nhớ cách sử dụng nhá
• vừa rồi cô giới thiệu với kem hai cách
• đo tốc độ ở nhà trường Thế còn trong
• thực tế có nhiều tình huống khác ta cần
• đo tốc độ ví dụ đi trên đường chúng ta
• hay nhìn thấy các biển báo như thế này
• đây là loại biển báo hạn chế tốc độ phải
• không nào để giảm thiểu tai nạn giao
• thông thì cảnh sát cần kiểm tra tốc độ
• của các phương tiện giao thông thường
• xuyên xem là các phương tiện có vượt quá
• tốc độ cho phép hay không Người ta sử
• dụng loại thiết bị bắn tốc độ đơn giản
• là cái camera và N trên đường Thi và
• tính thời gian ôtô chạy qua hai vạch mốc
• cách nhau 5 đến 10m à Vì theo cung đương
• cụ thể như sau em thấy camera gì biển số
• của ô tô và thời gian ôtô chạy qua mốc 1
• và mốc hay sau đó có một máy tính nhỏ
• đặt trong camera tính tốc độ của ô tô đi
• từ vật nước này tới vạch ngốc kia Sau đó
• so sánh tốc độ đó với tốc độ giới hạn
• trên cung đường và nếu như phát hiện ô
• tô chạy quá tốc độ thì camera sẽ chụp số
• liệu về tốc độ và điểm số gửi các Trạm
• kiểm soát giao thông để xử lý các hoạt
• động này hoàn toàn tự động ít cần sự can
• thiệp của con người chủ yếu là máy móc
• xử lý Ngoài ra thì cảnh sát giao thông
• còn được trang bị thiết bị khác gọi là
• súng bắn tốc độ hoạt động của thiết bị
• này như sau
• đầu tiên thủng phát một tia sáng của xe
• bộ phận xử lý tín hiệu của súng xác định
• được thời gian từ lúc phát tia sáng tới
• lúc nhận lại từ sáng mà tốc độ của ánh
• sáng thì biết rồi Từ đó sẽ tính được
• khoảng cách từ từ em gửi xe giả sử là F1
• sau đó xe dịch chuyển súng lạnh tiếp tục
• phát ra tia sáng lần thứ hai tia sáng
• cũng trở lại bộ phận thu như lần trước
• và tính được khoảng cách S2 hiệu khoảng
• cách giữa hai lần bắn chính là quãng
• đường xe đi được giữa hai lần bắn ta gọi
• là delta s khoảng thời gian giữa hai lần
• bắn thì được lập trình sẵn do đó biết
• được đèn KS điện tử Denta t dùng sẽ tự
• động tính được tốc độ của xe để nắm rõ
• hơn về các thiết bị bắn tốc độ các em
• Hãy trả lời cho cô câu hỏi tương tác sau
• đây nhá
• [âm nhạc]
• Chúc mừng game đã trả lời rất chính phát
• Em biết không Chúng ta có thể tự đo được
• tốc độ chuyển động của mình bằng đồng hồ
• điện tử đeo tay hoặc điện thoại thông
• minh mà không cần tới các thiết bị
• chuyển dụng đấy trong các đồng hồ hoặc
• điện thoại này có trang bị phần mềm GPS
• có thể xác định được vị trí của người
• dùng ở thời điểm khác nhau khi người
• mang thiết bị di chuyển thì dựa trên sự
• thay đổi vị trí thiết bị này có thể xác
• định được quãng đường và thời gian
• chuyển động từ đó tính gia tốc độ cây
• hãy thử tải một trong số các ứng dụng
• trên điện thoại sau và cử đo tốc độ từ
• nhà tới trường của mình khi đi bộ đi xe
• đạp xe mình đi nhanh hay là chậm nhé
• như vậy thì con bài hôm nay cô và kem đã
• tìm hiểu cách đo tốc độ bằng đồng hồ bấm
• giây và đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời
• gian hiện số và cổng quang điện kem cần
• nắm được các bước đo và cuối cùng giải
• thích được nguyên tắc làm việc của thiết
• bị bắn tốc độ nhé
• kem hãy tham gia khóa học Khoa học tự
• nhiên lớp 7 tại olp.vn để làm nhiều hơn
• các bài tập vận dụng mở rộng
• Cảm ơn của em đã theo dõi bài giảng ngày
• hôm nay cô Thân ái chào tạm biệt và hẹn
• gặp lại các em ở những bài giảng tiếp
• theo trên kênh học trực ở army II