Bài học cùng chủ đề
- Bài 1: Ở Vương quốc Tương Lai
- Bài 2: Cậu bé ham học hỏi
- Phiếu bài tập tuần 14 - Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
- Bài 3: Thuyền trưởng và bầy ong
- Bài 4: Hạt táo đã nảy mầm
- Phiếu bài tập tuần 15 - Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
- Bài 5: Hái trăng trên đỉnh núi
- Bài 6: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ
- Phiếu bài tập tuần 16 - Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
- Bài 7: Nếu chúng mình có phép lạ
- Bài 8: Những giai điệu gió
- Phiếu bài tập tuần 17 - Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
![](https://rs.olm.vn/images/bird.gif)
Phiếu bài tập tuần 14 - Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
Sau này làm công tác Đội ở phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
(Theo Hàng Chức Nguyên)
Đọc bài và trả lời câu hỏi:
Ngày bé, nhân vật tôi ao ước được sở hữu thứ gì?
Nối các bộ phận của đôi giày với chi tiết tương ứng.
Sau này làm công tác Đội ở phường, có lần, nhân vật tôi phải làm gì?
Nhân vật tôi và nhân vật Lái có điểm gì chung?
Vì sao nhân vật tôi quyết định tặng Lái đôi giày ba ta màu xanh?
Chi tiết nào cho thấy sự xúc động của Lái khi nhận món quà?
Câu văn nào cho thấy niềm vui của Lái khi được tặng đôi giày?
Từ "vận động" trong câu Sau này làm công tác Đội ở phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. có nghĩa là gì?
Chọn các từ ngữ vốn dùng để tả người người được dùng để tả vật trong câu dưới đây
Dọc sông, những chòm cổ thụ đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.
Câu văn nào dưới đây không sử dụng biện pháp nhân hoá?
Trong câu “Từ đó lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại sống thân mật với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả.” có bao nhiêu sự vật được nhân hóa?
Trong câu thơ: “Những chòm sao thức ngoài kia/ Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con” sử dụng cách nhân hóa nào?
Bấm chọn các danh từ trong câu sau:
Trên thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập vào, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
Từ nào là động từ?
Trong câu sau có mấy tính từ?
Đó là một chàng kị sĩ rất bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cương vàng và một nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.