![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Cách 1: Liệt kê: \(A=\left\{15;16;17;18;...;131\right\}\)
Cách 2: Biểu diễn tập hợp theo dấu hiệu đặc trưng:\(A=\left\{x\in N|15\le x< 132\right\}\)
b) Số phần tử của tập hợp A là: \(\left(131-15\right):1+1=117\) phần tử
c) Cách 1: \(B=\left\{5;7;9;11;...;99\right\}\)
Cách 2: \(B=\left\{x=2n+1;n\in N|3< x< 100\right\}\)
Tập B có 21 phần tử là số nguyên tố,
Các số nguyên tố của tập B là: 5; 7; 11;13; 17; 19; 23; 29; 31; 37; 41; 43; 47; 53; 59; 61; 67; 71; 79; 83; 89; 97
Tập B có (99-5):2+1= 48 phần tử, trong đó số phần tử là hợp số là 48- 21 = 27 phần tử
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
B1:
Cách 1: A = {21,23,25,27,29}
Cách 2: A = {x thuộc N*/ 20 < x < 30}
B2:
Cách 1: B = {51,53,55,57,59}
Cách 2: B = {x thuộc N*/ 50 < x < 60}
B3:
- A = {x thuộc N*/ 100 < x < 108}
B4:
Cách 1: C = {55,60,65,70,75,80,85,90,95}
Cách 2: C = {x thuộc N*/ 54 < x < 96}
Chọn mình nha ^^
Thật ra là những bài này chỉ ở đầu năm lớp6 mà năm nay mình đã lớp 7 nên quên mất cách 2 rồi. Mình chỉ nói tóm tắt lại cách 2 cho bạn thôi nhé !
1. Cách 1 : { 21; 23; 25; 27; 29 }
Cách 2 : x thuộc N, x không chia hết cho 2, lớn hơn 20 và nhỏ hơn 30.
2. Cách 1 : { 52; 54; 56; 58 }
Cách 2 : x thuộc N, x chia hết cho 2, lớn hơn 50 và nhỏ hơn 60.
3. x thuộc N, x không chia hết cho 2, x lớn hơn 100 và nhỏ hơn 108 ( hoặc 109 )
4. Cách 1 : { 55; 60; 65; 70; 75; 80; 85; 90; 95 }
Cách 2 : x thuộc N, x chia hết cho 5, lớn hơn 50 và nhỏ hơn 100.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a. tập hợp các số tự nhiên lẻ lớn hơn 30 và nhỏ hơn 60
Ta co: \(A=\left\{x\in N;x=2n-1;30< x< 60\right\}\)
\(A=\left\{31;33;35;37;...;57;59\right\}\)
b. tập hợp các số tự nhiên chia hết cho và chia hết cho 2 và bé hơn 90
\(B=\left\{x\in N;x⋮2;x< 90\right\}\)
\(B=\left\{0;2;4;6;8;...;86;88\right\}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a, Cách 1: \(A=\left\{1;3;5;...;97;99\right\}\)
Cách 2: \(A=\left\{x\in N\text{*}\text{|}1< x\left(lẻ\right)< 99\right\}\)
b, Cách 1: \(B=\left\{11;12;13;...;18;19\right\}\)
Cách 2: \(B=\left\{x\in N\text{*}\text{|}10< x< 20\right\}\)
c, Tập hợp B không phải tập hợp con của tập hợp A, vì Tập hợp B bao gồm cả các số tự nhiên chẵn.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cách 1: A = {0; 1; 2; 3; ...; 29}
Cách 2: A = {x\(\in\)N | x < 30}
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
A = {0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8}
A = {x thuộc N/ x = 2.k; x < 10}
B = {5 ; 7 ; 9}
B = {x thuộc N/x = 2.k + 1; 3 < x < 10}
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(A\in\left\{1;2;3;4\right\}\)
\(B\in\left\{5;7;9;11\right\}\)
Hay : \(A\subset B\)
* Ko chắc
#Họctốt
cách 1 :A={0;1;2;3;}
cách 2: A={x thuộc N sao cho x<4}
có 4 phần tử
cách 1:B={5;7;9;11}
cách 2: B={xthuộc N sao cho 3<x<13}
có 4 phần tử
học tốt :3
A = { 1;3;5;7;....;29}
A = { x\(\in\)N ; n+1