Giúp tôi giải toán


Nguyễn Quốc Gia Huy 6 giờ trước (07:28)
Báo cáo sai phạm

a) \(|5x-4|=|x+2|\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}5x-4=x+2\\5x-4=-x-2\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{3}{2}\\x=\frac{1}{3}\end{cases}}.}\)

Câu c làm tương tự

Câu b, câu d đưa về dạng như câu a rồi làm tương tự.

Nguyễn Thị Thúy Ngân 09/08/2017 lúc 20:20
Báo cáo sai phạm

\(x.|x^2-\frac{3}{4}|=x\) \(\Rightarrow|x^2-\frac{3}{4}|=\frac{x}{x}=1\)

\(\Rightarrow x^2-\frac{3}{4}=-1\) hoặc \(x^2-\frac{3}{4}=1\)

\(\Rightarrow x^2=-1+\frac{3}{4}\) hoặc \(x^2=1+\frac{3}{4}\)

\(\Rightarrow x^2=-\frac{1}{4}\)  (Vô lý ) hoặc \(x^2=\frac{7}{4}\)

\(x^2=\frac{7}{4}\Rightarrow x=\frac{\sqrt{7}}{2}\)

Lê Trọng Chương 10/08/2017 lúc 08:09
Báo cáo sai phạm

Đề là : | x . |x^2 - 3/4| .................... Bạn nhớ là có hai dấu giá trị tuyệt đối nhé

Nguyễn Thị Thúy Ngân 09/08/2017 lúc 20:21
Báo cáo sai phạm

Mình không rõ đề của bạn lắm. Bạn viết lại đc không?

Dương thị lan 17 giờ trước (20:41)
Báo cáo sai phạm
có x bình cộng 2x cộng 4x cộng 8 tương đương nhóm 2 số đầu với nhau và 2 số cuối với nhau ra 1 tích mà tích đó âm khi và chỉ khi 1 thừa số âm và 1 thừa sống dương . đây là cách làm tự trình bày
park_shin_hye 06/08/2017 lúc 11:09
Báo cáo sai phạm

đề bài đâu bn

tk mk nha mk đang âm điểm

chúc các bn hok giỏi

leminhduc 13/08/2017 lúc 07:23
Báo cáo sai phạm

Ta có : a+b=IaI-IbI

Nếu a ; b >= 0

=> a+b=a-b

=> a-a=b+b

=> 0=2b

=> b=0

Vậy b=0 => a=0 (tm)

Nếu a ; b < 0

=> a+b=(-a)-(-b)

=> a+b=(-a)+b

=> b-b=(-a)-a

=> 0=-2a

=> a=0

Vậy a=0 => b=0 (tm)

Angel susy 09/08/2017 lúc 12:05
Báo cáo sai phạm

bn phải k cho mk nhak.mk biết bài này có thầy giáo trên youtobe dạy luôn.

cái j mà bthức chứa nhiều dấu gttđ.thâyd tạ quang anh....

k nha

leminhduc 13/08/2017 lúc 07:28
Báo cáo sai phạm

+, Nếu 7-(x-5) >= 0 

=> 7-(x-5)=3

=> x-5=4

=> x=9 

+, Nếu 7-(x-5) < 0

=> -[7-(x-5)]=0

=> -7+(x+5)=0

=> x+5=7

=> x=2

Hồ Thành Tiến 08/08/2017 lúc 14:47
Báo cáo sai phạm

vi (7-(x-5)) lon hon 0 nen =7-(x-5) => (x-5) =4 sau do tinh ban nghe () la gia tri tuyet doi do

Ben 10 06/08/2017 lúc 08:05
Báo cáo sai phạm

x = 9

vì 

| 7 - | x - 5 | | = 3 

mà 7 - 4 = 3

nên 9 - 5 = 4

vậy x = 4

quá đơn giản phải ko ?

mk xin ý kiến các bạn

nếu đúng thì các bạn hãy ủng hộ mk

mk là Mobile Gaming Liên Quân Mobile

ủng hộ nha

Phạm Lan Anh 04/08/2017 lúc 16:12
Báo cáo sai phạm

a)A=4-|2x+6|-|y+5|

Vì |2x+6| luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi x

    |y+5| luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi y

=>|2x+6|-|y+5| luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi giá trị của x,y

=>4-|2x+6|-|y+5| luôn nhỏ hơn hoặc bằng 4

Vậy GTNN của biểu thức A là 4

Dấu bàng xảy ra khi |2x+6|=0 và |y+5|=0

Với |2x+6|=0 =>2x+6=0 =>2x=-6 =>x=-3

Với |y+5|=0 =>y+5=0 =>y=-5

Vậy Bieur thức A đạt GTNN là 4 khi x=-3;y=-5

b)B=12-|x-1|-|y+2|

Vì |x-1| luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với moi x

    |y+2| luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi y

=>|x-1|-|y+2| luôn nhỏ hơn hoặc bằng 0 với mọi giá trị của x,y

=>12-|x-1|-|y+2| luôn nhỏ hơn hoặc bằng 12

Vậy GTNN của biểu thức B là 12

Dấu bằng xảy ra khi |x-1|=0 và |y+2|=0

Với |x-1|=0 =>x-1=0 =>x=1

Với |y+2|=0 =>y+2=0 =>y=-2

Vậy biểu thức B đạt GTNN là 12 khi x=1 và y=-2

Phú Nguyễn 03/08/2017 lúc 19:19
Báo cáo sai phạm

Có nhiều trường hợp lắm bạn . 

Vd : 

 x = 2 ; y = 98

 x = -2 ; y = -98

x = 4 ; y = 97

.....

SKT_NTT CTV 02/08/2017 lúc 16:15
Báo cáo sai phạm

| x - 2 | = 3x + 7

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-2=3x+7\\x-2=-\left(3x+7\right)\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-2=3x+7\\x-2=-3x-7\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-3x=7+2\\x+3x=-7+2\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}-2x=9\\4x=-5\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{-9}{2}\\x=\frac{-5}{4}\end{cases}}\)

...

Dưới đây là những câu có bài toán hay do Online Math lựa chọn.

....

Đố vuiToán có lời vănToán đố nhiều ràng buộcGiải bằng tính ngượcLập luậnLô-gicToán chứng minhChứng minh phản chứngQui nạpNguyên lý DirechletGiả thiết tạmĐo lườngThời gianToán chuyển độngTính tuổiGiải bằng vẽ sơ đồTổng - hiệuTổng - tỉHiệu - tỉTỉ lệ thuậnTỉ lệ nghịchSố tự nhiênSố La MãPhân sốLiên phân sốSố phần trămSố thập phânSố nguyênSố hữu tỉSố vô tỉSố thựcCấu tạo sốTính chất phép tínhTính nhanhTrung bình cộngTỉ lệ thứcChia hết và chia có dưDấu hiệu chia hếtLũy thừaSố chính phươngSố nguyên tốPhân tích thành thừa số nguyên tốƯớc chungBội chungGiá trị tuyệt đốiTập hợpTổ hợpBiểu đồ VenDãy sốHằng đẳng thứcPhân tích thành nhân tửGiai thừaCăn thứcBiểu thức liên hợpRút gọn biểu thứcSố họcXác suấtTìm xPhương trìnhPhương trình nghiệm nguyênPhương trình vô tỉCông thức nghiệm Vi-etLập phương trìnhHệ phương trìnhBất đẳng thứcBất phương trìnhBất đẳng thức hình họcĐẳng thức hình họcHàm sốHệ trục tọa độĐồ thị hàm sốHàm bậc haiĐa thứcPhân thức đại sốĐạo hàm - vi phânLớn nhất - nhỏ nhấtHình họcĐường thẳngĐường thẳng song songĐường trung bìnhGócTia phân giácHình trònHình tam giácTam giác bằng nhauTam giác đồng dạngĐịnh lý Ta-letTứ giácTứ giác nội tiếpHình chữ nhậtHình thangHình bình hànhHình thoiHình hộp chữ nhậtHình ba chiềuChu viDiện tíchThể tíchQuĩ tíchLượng giácHệ thức lượngViolympicGiải toán bằng máy tính cầm tayToán tiếng AnhGiải trí

Có thể bạn quan tâm



Tài trợ

Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web hoc24.vn để được giải đáp tốt hơn.


sin cos tan cot sinh cosh tanh
Phép toán
+ - ÷ × = ∄
α β γ η θ λ Δ δ ϵ ξ ϕ φ Φ μ Ω ω χ σ ρ π

Công thức: