24% của 235 là: \(235\times24\%=56,4\)

\(24\%\) của \(235\) là:

Cách 1: \(235:100\times24=56,4\)

Cách 2: \(235\times24\%=56,4\)

Đáp số: \(56,4\)

Diện tích của mảnh đất hình thang đó là:

\(\dfrac{\left(18+15\right)\times9}{2}=148,5\left(m^2\right)\)

Diện tích phần đất để trồng rau đó là:

\(148,5:100\times30=44,55\left(m^2\right)\)

Đáp số: \(44,55m^2\)

Diện tích mảnh đất hình thang đó là:

\(\dfrac{\left(18+15\right)\times9}{2}=148,5\left(m^2\right)\)

Diện tích phần đất trồng rau là:

\(148,5\times30\%=44,55\left(m^2\right)\)

Tỉ số phần trăm số quả bóng xanh so với số quả bóng của bạn Nam là:

                         15 : 24  = 0,625

                       0,625 = 62,5%

    Đs... 

Tỉ số phần trăm của số bóng màu xanh với số bóng của bạn Nam là:

\(15:24=0,625\)

\(0,625=62,5\%\)

Đáp số: \(62,5\%\)

Đây là dạng toán nâng cao chuyên đề toán trồng cây. Cấu trúc thi chuyên thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em làm dạng này như sau:

                    Giải

Số cây cần trồng một bên đường là:

               1200 : 2  + 1  = 601 (cây)

Số cây cần trồng cả hai bên đoạn đường đó là:

               601 x 2  = 1202 (cây)

Đs... 

em cảm ơn cô Thoài ạ

Tỉ số phần trăm của 4,2 và 25 là:

        4,2 : 25  = 0,168

         0,168  = 16,8%

Đs:...

bày mình cái với mình rất gấp

có bao nhiêu viên gạch hả em ???

đề bài không cho có bao nhiêu khối gạch ạ

Lời giải:
Nếu chuyển dấu phẩy của số thập phân sang bên trái 1 chữ số thì ta thu được 1 số bằng 1/10 số cũ.

Bài toán chuyển về dạng tìm hai số biết tỉ số và hiệu.

Số cần tìm ban đầu là:
$43,83:(10-1)\times 10=48,7$

e

Sau khi bò được 1 mét thì lại nghỉ một lần sau khi nghỉ thì lại bị lùi đi \(\dfrac{1}{2}m\) 

Một mét ốc sên cần nghỉ số lần là:

\(1:\dfrac{1}{2}=2\) (lần) 

Để lên tới đỉnh đoạn thì ốc sên cần nghỉ:

\(2\times5=10\) (lần) 
Đáp số: 10 lần 

Đây là dạng toán trồng cây, tím số khoảng cấu trúc thi học sinh giỏi, thi chuyên, thi violym pic. Hôm nay olm sẽ hướng dẫn em làm dạng này như sau:

Vị trí tại lần nghỉ ngơi cuối cùng con ốc sên cách đích là:

  5  -  1  =  4 (m)

Sau mỗi lần nghỉ ngơi con ốc sên bò thêm được đoạn đường là:

  1 - \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{1}{2}\) (m)

Để lên tới đỉnh con ốc sên cần nghỉ ngơi ít nhất số lần là:

    4 : \(\dfrac{1}{2}\) = 8 (lần)

Đs...

Hiệu của hai số đó là:

\(5\times2=10\) (đơn vị) 

Số lớn là:

\(\left(220+10\right):2=115\)

Số bé là: 

\(115-10=105\) 

Đáp số: ....

(Tại sao để ghi là 2 số chẵn nhỉ ?)

Olm chào em, đây là dạng toán nâng cao hai tỉ số trong đó có một đại lượng không đổi. Hôm nay olm sẽ hướng dẫn em làm dạng này như sau:

                               Giải

   Số học sinh đạt trên 80 điểm trong cuộc thi lần 1 bằng:

                   1 : (1 + 3) = \(\dfrac{1}{4}\) (Số học sinh tham gia)

Số học sinh đạt trên 80 điểm trong cuộc thi lần 2 bằng:

                  3 : (3 + 5) = \(\dfrac{3}{8}\) (Số học sinh tham gia)

3 em ứng với phân số là:

                 \(\dfrac{3}{8}\) - \(\dfrac{1}{4}\) =  \(\dfrac{1}{8}\) (Số học sinh tham gia)

Số học sinh tham gia mỗi cuộc thi là:

                 3 : \(\dfrac{1}{8}\) = 24 (học sinh)

Số học sinh đạt trên 80 điểm ở cuộc thi lần 2 là:

              24 x \(\dfrac{3}{8}\) = 9 (học sinh)

Đs..