Lâu rồi mới chơi dạng này, ko biết có đúng ko nx!

a) Thay x = 5/2 ; y = -5 ta được \(-5=k.\frac{5}{2}\Rightarrow k=\left(-5\right):\frac{5}{2}=-2\)

Vậy ta có hàm số \(y=-2x\)

b) Với x = 1 suy ra y = -2. Ta có toạ độ D(1;-2)

c) Quên mất cách làm rồi, mà cho hỏi CT O là cái gì vại? Để biết đường còn suy nghĩ với lục lọi sách giáo khoa tìm hướng giải, you viết tắt quá ai hiểu nổi @@

CT là chứng tỏ đó bạn

2019-|x-2019| = x

=> |x-2019| = 2019 - x 

=> x - 2019 = 2019 - x           hoặc       x - 2019 = -2019 + x

=> x+x = 2019 + 2019                             x-x = -2019 + 2019

=> 2x =                                                       0 = 0

Vậy ..............

ai giúp với :<

cmr om vuông góc với on nhé

NaAries2k7 ơi, đây bài toán lớp 6 mà, mk hok rồi nek:

\(\overline{abcd}+a+b+c+d=3021\)

\(\Rightarrow0\le a\le2\)mà \(a\in N\Rightarrow a\in\left\{1;2\right\}\)

Nếu \(a=1\)ta có:  \(1001+\overline{bcd}+b+c+d=2031\)

                               \(\Rightarrow101b+11c+2d=2031-1001=1030\)

Tìm b: \(b>8\)vì nếu \(b\le8\)thì:

\(VT\le101.8+11.9+2.9=925< 1030\)

Mà \(b< 10,b\in N\Rightarrow b=9\)

\(\Rightarrow101.9++11c+2d=1030\)

\(\Rightarrow11c+2d=121\)

Tìm c: \(c>9\)vì nếu \(c\le9\)thì \(VT\le99+2.9=117< 121\)mà \(c>10\)nên ko tồn tại c thỏa mãn đê bài

Vậy : \(a=2\)

Khi đó : \(\overline{2bcd}+b+c+d=29\)

\(\Rightarrow b=0\)vì nếu \(b\ge1\Rightarrow Vt\ge100>29\)

\(\Rightarrow\overline{cd}+c+d=29\)

\(\Rightarrow11c+2d=29\)

\(\Rightarrow c< 3\)vì.....

Tự làm tiếp đc ko, mk ko có thời gian làm tiếp, có gì mk làm sau nha

ta có aob = aoc + cob

         130=  90   + cob

      -> cob = 130 - 90

      -> cob = 40 độ

TH1 

Ta có BOC =130^o-90^o=40^o

TH2

BOC=360⁰-90^o-130^o=140^o

Cm:a) Xét t/giác ABD và t/giác EBD

có: AB = EB (gt)

 \(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\) (gt)

 BD : chung

=> t/giác ABD = t/giác EBD (c.g.c)

=> AD = DE (2 cạnh t/ứng)

b. xem lại đề