Bức tranh của em gái tôi - Phần 3 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào và lời cảm ơn tới tất
• cả các em đã cùng nhau quay trở lại khóa
• học Ngữ văn lớp 6 của trang web oli.vn
• các em thần mến cô trò chúng mình đang
• cùng nhau tìm hiểu bài học truyện ngắn
• Bức tranh của em gái tôi tác giả Duy Anh
• Ừ ừ video trước cô cho chúng ta đã cùng
• nho Phân tích diễn biến tâm trạng của
• nhân vật người anh trai trước và sau khi
• tài năng của người em gái được phát hiện
• thông qua đó thấy được những sự ngỡ
• ngàng Khánh diện và Xấu Hổ Của Anh kỳ đã
• ghen tị với tài năng của em gái mình
• trong video bài giảng này chúng mình sẽ
• đến với nhân vật Kiều Phương người em
• gái còn có cái tên gọi khác là mèo em
• thấy Kiều Phương hiện lên là một cô bé
• như thế nào
• ở trong toàn bộ câu chuyện Kiều Phương
• Trước hết là một cô bé có tính tình hồn
• nhiên trong sáng độ lượng và giàu lòng
• nhân hậu khuôn mặt của em rất ngộ nghĩnh
• lúc nào cũng lên nghe em Bị anh quát thì
• mặt dịu xuống miệng dầu da hoặc vênh mặt
• lên cãi bị anh đặt cho cái biệt danh là
• mèo nhưng cô bé vẫn vui vẻ chấp nhận và
• hơn thế còn dùng nó để xưng hô với bạn
• bè vừa làm những công việc được bố mẹ
• phần công Kiều Phương cũng lại vừa hát
• rất vui vẻ chiều phương còn hiện lên với
• nét tính cách rất hiếu động thể hiện ở
• hành động hay lục lọi đồ vật thích tự
• chế màu vẽ Hà mì vẽ tranh không chỉ là
• một cô bé có tính tình hồn nhiên trong
• sáng độ lượng và nhân hậu Kiều Phương
• còn là một cô bé rất tài năng
• anh theo em Kiều Phương có tài năng
• trong lĩnh vực nào
• Ừ đúng rồi Kiều Phương làm cô bé rất tài
• năng trong lĩnh vực hội họa tài năng của
• Kiều Phương đã được Chủ Tiến Lê một họa
• sĩ phát hiện và chú tự coi Kiều Phương
• là đồng nghiệp của mình chú cổ vũ Kiều
• Phương để phát huy tài năng đó mang đến
• cho mọi người cùng biết thông qua lời
• giới thiệu của chú để mèo Được mời tham
• gia trả thì vẽ Quốc Tế Tài Năng ấy được
• thể hiện trong chính những sản phẩm của
• em những bức tranh của em đẹp và có hồn
• Mọi sự vật được đưa vào tranh của em chở
• nền ngộ nghĩnh như cảm nhận của người
• anh trai đã được nói ở phần trước tất cả
• mọi đồ vật trong nhà dường như trở thành
• đề tài cho em vẽ tranh
• em mặc dù em vẽ bằng những nét vẽ to
• tướng nhưng ngay cả cái bát bốc cám lực
• dứt một miếng cũng trở nên ngộ nghĩnh
• con mèo vàng vào trinh của em to hơn cả
• con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến
• những bức tranh ấy đặc biệt là bức tranh
• đạt dài đã thể hiện cái nhìn tình cảm vô
• cùng trong sáng của em đều mà chúng ta
• còn cần phải ca ngợi tình nhân vật này
• đó là Triệu Vương có tài nhưng không hề
• tự cao tự đại của bé ấy vẫn hồn nhiên
• ngây thơ vẫn bị ánh nắng nhưng vẫn hết
• sức yêu quý anh Nói đến nhân vật Kiều
• Phương chúng ta sẽ không thể bỏ qua bức
• tranh mà em đã đạt giải bức tranh Anh
• Trai Tôi của Kiều Phương chính là tình
• cảm tốt đẹp của em dành cho anh trai
• mình Bức Tranh Không chỉ được vẽ nên bởi
• tài năng của Kiều Phương mà còn được vẽ
• lên bằng cái nhìn trong sáng
• em yêu mến và tấm lòng nhân hậu mà cô bé
• dành cho anh trai mình vì thế bức tranh
• hay chính là tâm hồn trong sáng của em
• đã giúp người anh tự nhìn rõ mình hơn
• vượt lên được những mặc cảm tự ái và tự
• ti của chính mình để hiểu lòng em gái
• yêu thương em nhiều hơn thông qua những
• Tìm hiểu về nhân vật Kiều Phương Em hãy
• chia sẻ điều em thích nhất đặc điểm của
• nhân vật này và vì sao trong câu hỏi sau
• đây nhé ạ
• anh em có thể thích sự tinh nghịch Hồn
• Nhiên lùn vui vẻ của cô bé vì trẻ con
• điều ấy là quan trọng nhất tâm hồn trẻ
• con ngây thơ trong trẻo làm người lớn
• thấy vô cùng nhẹ nhõm em cũng có thể
• thích tấm lòng bao dung nhân hậu của bạn
• ấy vì có tài năng mà không tự lưu Bởi em
• biết rằng trong cuộc sống có rất nhiều
• người cũng có những tài năng hát và khi
• không tự cao tự đại bạn ấy sẽ có thể
• thuận hòa vui vẻ với mọi người lại có cơ
• hội được học hỏi để trau dồi thêm tài
• năng của mình hoặc đơn giản em thích tài
• năng của bạn mèo vì em cũng muốn được vẻ
• đẹp như bạn ấy như vậy cô cho chúng mình
• đã khám phá được văn bản thông qua tìm
• hiểu hai nhân vật chính trong truyện đó
• là người anh trai và nhân vật Kiều
• Phương mèo sau khi đọc và phân tích
• Chúng Mình
• ý là được những ý nghĩa tư tưởng và bài
• học của truyện ngắn này qua câu chuyện
• tác giả Tạ Duy Anh cho ra thấy tình cảm
• trong sáng chân thành và lòng nhân hậu
• Độ lửa có thể giúp con người nhận rõ
• được những sai lầm của mình tự vượt lên
• hoàn cảnh của mình câu chuyện về bức
• tranh của em gái tôi cũng cho chúng mình
• thấy được sức mạnh của nghệ thuật nghệ
• thuật hướng tới cái đẹp và giúp con
• người hoàn thiện mình hơn bài học mà
• chúng ta cũng có thể rút ra từ truyện
• ngắn này chính là bài học về cách ứng xử
• trước Tài Năng và thành công của người
• khác chỗ này năng và thành công của
• người khác chúng ta không nên ghen tị
• mặc cảm tự ti mà nhìn trân trọng chia sẻ
• với niềm vui của người đó một cách chân
• thành Em hãy cùng ghi nhớ lại bài học
• của câu chuyện trong câu hỏi sau
• ừ ừ
• Ừ cô cảm ơn các em đã tương tác rất tích
• cực phần cuối cùng cô trò chúng mình sẽ
• đến với phần tổng kết về văn bản này
• chúng ta Tổng kết về những phương diện
• nghệ thuật cũng như nội dung của văn bản
• nói về đặc sắc nghệ thuật câu chuyện
• được kể ở ngôi thứ nhất khiến cho lời kể
• rất hồn nhiên chân thực dễ dàng bộc lộ
• được diễn biến tâm lý của nhân vật tác
• giả Tạ Duy Anh cũng thể hiện một cách
• tinh tế những sự thay đổi trong tâm
• trạng của nhân vật đặc biệt là nhân vật
• người anh như chúng mình đã được tìm
• hiểu và phân tích trong câu chuyện này
• cách tạo tình huống bất ngờ ở cuối
• chuyển cũng góp phần thể hiện sâu sắc
• chủ đề tư tưởng của tác phẩm thông qua
• câu chuyện về người anh và cô em gái có
• tài hội họa truyện Bức tranh của em gái
• tôi cũng cho chúng ta thấy được nội dung
• tình cảm trong sáng hồn nhiên và lòng
• nhân hậu của người em gái
• A cho người anh nhận ra phần hạn chế ở
• chính mình các em thân mến chúng mình
• nếu như có một lúc nào Cảm thấy ganh tị
• ghen ghét với tài năng và thành công của
• người khác thì hãy cứ thử một lần trung
• thực với mình sẽ nhận ra thói quen ghen
• tị nhưng một thuộc tính của con người
• luôn ẩn nấu trong ta và luôn luôn chờ
• thời cơ để nhảy bổ vào chi phối những
• suy nghĩ ứng xử hành động của ta chẳng
• hạn trước một thành công của người khác
• Chẳng hạn trước một người nào đó có được
• niềm hạnh phúc lớn lao cái con rắn ghen
• tức đố kỵ sẽ tìm cách khuất phục lý trí
• để ngóc đầu dậy tác oai Tác Quái tính
• Thiên Tỉ làm cho con người hèn đi trở
• nên tầm thường ích kỉ và sẵn sàng lọc
• các nó làm vui thuộc nhiều tình cảm tốt
• đẹp cản trở tài năng trong
• để hoàn thiện nhân cách của mình tính
• lên Ghét đố kỵ cần phải bị loại bỏ cho
• dùng vô cùng khó khăn hi vọng rằng những
• bài học từ câu chuyện ngắn này các em sẽ
• coi nó là một hành trang để có thể sống
• một cách chân thành tình cảm nuôi dưỡng
• trái tim yêu thương của mình và chạm tới
• trái tim của người khác để thấy rằng
• tình cảm quan trọng nhất để thấy rằng
• yếu tố quan trọng nhất gắn kết những
• thành viên trong gia đình chính là tình
• cảm cảm xúc nội dung này đã kết thúc
• video bài giảng của chúng ta cũng chân
• thành cảm ơn các em đã chú ý theo dõi và
• hẹn gặp lại tất cả chúng mình trong các
• bài giảng tiếp theo chỉ trang web vào
• lời chấm vn