Xác định hoạt động của chỉ từ trong câu : Đất của ta là đây , trời của ta là đây.

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

11 tháng 12 2017

Tìm chỉ từ trong những câu dưới đây. Xác định chức vụ của chúng trong câu.

a) Cuộc chống Mĩ cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khổ, hi sinh nhiều hơn nữa, song nhất định thắng lợi hoàn toàn.

Đó là một điều chắc chắn.

#Ngữ văn lớp 6

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

11 tháng 12 2017

a, Chỉ từ: đó, giữ vai trò là chủ ngữ, diễn đạt toàn bộ nội dung của câu trước đó. (Đó ở đây có vai trò như từ liên kết trong phép thế)

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

15 tháng 8 2019

Tìm chỉ từ trong những câu dưới đây. Xác định chức vụ của chúng trong câu

b) Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giày.

#Ngữ văn lớp 6

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

15 tháng 8 2019

b, Chỉ từ: đấy, là thành phần trạng ngữ của câu, xác định thời điểm diễn ra chuỗi hành động tiếp theo

Đúng(0)

AQ

Anh quyết

29 tháng 12 2023

Câu 1 : Chỉ ra sự khác nhau về ý nghĩa , hoạt động ngữ pháp giữa thực từ và hư từ.Câu 2 :Xác định từ loại trong đoạn văn sau : Lịch sử ta đã có những cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào về những trang sử vẻ vang của các thời đại bà Trưng , bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung . Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

NT

nhân tạ gaming tv

15 tháng 12 2020

xác định chỉ từ và cho biêt ý nghĩa của chỉ từ ấy trong câu văn "Một năm nọ,trời mưa to làm nước giếng dềnh lên,làm ếch ta ra ngoài'

#Ngữ văn lớp 6

1

G

Ga*#lax&y

16 tháng 12 2020

chỉ từ là từ nọ. Từ nọ bổ sung cho từ năm về xác định thời gian

Đúng(1)

VC

Vũ Cao Minh⁀ᶦᵈᵒᶫ ( ✎﹏IDΣΛ亗 )

CTV VIP

26 tháng 11 2018 - olm

Tìm chỉ từ trong những câu dưới đây. Xác định chức vụ trong câu

a) Cuộc chống Mĩ cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khổ, hi sinh nhiều hơn nữa, song nhất định thắng lợi hoàn toàn

Đó là một điều chắc chắn

b) Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giầy

#Ngữ văn lớp 6

1

NT

Nguyễn Thị Mai Hương

26 tháng 11 2018

a) từ 'đó'

chức vụ trong câu là chủ ngữ

b) đấy

chức vụ trong câu là trạng từ (ko chắc vì chưa hok bài này)

Đúng(0)

NX

Nguyễn Xuân Trường

10 tháng 12 2021 - olm

Chọn đáp án đúng nhất cho những câu hỏi sau: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: CÂU CHUYỆN ỐC SÊN Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: "Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!" "Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói. "Chị sâu róm không có...

Đọc tiếp

Chọn đáp án đúng nhất cho những câu hỏi sau: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: CÂU CHUYỆN ỐC SÊN Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: "Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!" "Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói. "Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?" "Vì chị sâu róm sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy". "Nhưng em giun đất cũng không có xương, cũng bò chẳng nhanh, cũng không biến hoá được, tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?" "Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy". Ốc sên con bật khóc, nói: "Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta". "Vì vậy mà chúng ta có cái bình!" - Ốc sên mẹ an ủi con - "Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân chúng ta". (Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Thanh niên, 2009) Câu 1. Câu chuyện trên có những nhân vật chính nào? A. Ốc sên con và ốc sên mẹ B. Ốc sên con và giun đất C. Ốc sên mẹ và chị sâu róm D. Chị sâu róm và giun đất Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Tự sự kết hợp miêu tả Câu 3. Từ nào trong câu: “Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta.” là không từ ghép? A. Bầu trời B. Lòng đất C. Bảo vệ D. Che chở Câu 4. Từ nào trong câu: “Vì vậy mà chúng ta có cái bình!” là động từ A. Chúng ta B. Có C. Cái D. Bình Câu 5. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ tư Câu 6. Biện pháp tu từ cơ bản được sử dụng trong văn bản trên là gì? A. So sánh B. Ẩn dụ C. Nhân hóa D. Điệp ngữ Câu 7. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản trên? A. Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự vật. B. Nhấn mạnh vào sự vật được nói đến. C. Làm cho sự vật được đầy đủ, trọn vẹn hơn. D. Làm cho sự vật sinh động, trở nên gần gũi với con người hơn. Câu 8. Em hãy chỉ ra tác dụng của các dấu ngoặc kép được sử dụng trong văn bản? A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật B. Chỉ lời nói được hiểu theo nghĩa đặc biệt C. Trích dẫn lời của tờ báo D. Đánh dấu lời nói gián tiếp của nhân vật Câu 9. Vì sao Ốc sên con lại bật khóc và cảm thấy mình đáng thương? A. Vì Óc sên không được chui vào lòng đất. B. Vì Ốc sên con sắp phải xa mẹ. C. Vì không được bầu trời bảo vệ như chị sâu, không được lòng đất che chở như em giun đất mà phải luôn tự mình đeo chiếc bình vừa nặng vừa cứng trên lưng. D. Vì Ốc sên không được hóa thành bướm bay lên bầu trời. Câu 10. Cụm từ nào dưới đây là cụm danh từ? A. Cái bình vừa nặng vừa cứng B. Chui xuống đất C. Dựa vào chính bản thân chúng ta D. Có cái bình II. Tự luận Câu 1. Em có đồng ý với lời động viên an ủi của Ốc sên mẹ không? Vì sao? Câu 2. Xác định một cụm danh từ trong văn bản trên và phân tích cấu tạo Câu 3. Bức thông điệp mà câu chuyện muốn gửi đến mỗi chúng ta là gì?

#Ngữ văn lớp 6

1

TM

Trương Minh Nghĩa

10 tháng 12 2021

Viết tách ra hộ cái

Đúng(2)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

25 tháng 6 2018

Tìm chỉ từ trong những câu sau đây. Xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấy.a) Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh của Lang Liêu, rất vừa ý, bèn gọi lên hỏi. Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra kể lại. Vua cha ngẫm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh ấy đem tế Trời, Đất cùng Tiên vương. (Bánh chưng, bánh giầy)b) Đấy vàng, đây cũng đồng đenĐấy hoa...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

25 tháng 6 2018

Câu	Chỉ từ	Ý nghĩa	Chức vụ ngữ pháp
a	ấy	Định vị sự vật trong không gian	Làm phụ ngữ sau trong cụm danh từ
b	Đấy, đây	Định vị sự vật trong không gian	Làm chủ ngữ
c	nay	Định vị sự vật trong thời gian	Làm trạng ngữ
d	đó	Định vị sự vật trong thời gian	Làm trạng ngữ

Đúng(0)

TN

Trương Ngọc Linh

8 tháng 8 2023

Bài 2 :Phân tích giá trị nghệ thuật của phéo điệp ngữ trong câu thơ : b) Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa. ( Nguyễn Đình Thi...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

DT

Đoàn Trần Quỳnh Hương

8 tháng 8 2023

Phép điệp ngữ "của chúng ta":

- Tạo nhịp điệu dồn dập cho đoạn thơ, gây ấn tượng với người đọc

- Nhấn mạnh chủ quyền của đất nước, trời xanh và núi rừng mãi mãi là của dân tộc Việt Nam, không một thế lực ngoại bang nào có thể thay đổi được điều đó

- Tình yêu thiên nhiên nói riêng và đất nước nói chung của tác giả

Đúng(3)

VC

Vũ Cao Minh⁀ᶦᵈᵒᶫ ( ✎﹏IDΣΛ亗 )

CTV VIP

26 tháng 11 2018 - olm

Tìm chỉ từ trong những câu sau đây. Xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấya) Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh của Lang Liêu, rất vừa ý, bèn gọi liền hỏi. Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra kể lại. Vua cha ngâm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh ấy đem tế Trời, Đất cùng Tiên vươngb) Đấy vàng, đây cũng đồng senĐấy hoa thiên lí, đây sen Tây...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0