K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

AH
Akai Haruma
Giáo viên
11 tháng 2

$x$ có thêm điều kiện gì không bạn nhỉ? Nếu như bài viết thì đề phù hợp với lớp 8 hơn nhé.

  Bài 3:  Tìm x, yZ  biết: 1)   x + 35 = 8  ;                           2) 15 – ( 4 – x) = 6 ;                              3) - 30 + (25 – x) = -1          4) x – (12 – 25) = -8            5) (x – 29) – (17 – 38) = - 9                                     6) 5x – 15 = - 35 + x               7) (2x+ 1)3 = 729                                       8) x(x + 1) = 0                 9) (2x + 1).( y2 + 3) = 36                        10)  (3x + 15)(2x2 - 18) = 0                     11) 35 – (x+ 6)  =...
Đọc tiếp

  Bài 3:  Tìm x, yZ  biết: 1)   x + 35 = 8  ;                           2) 15 – ( 4 – x) = 6 ;                          

    3) - 30 + (25 – x) = -1          4) x – (12 – 25) = -8            5) (x – 29) – (17 – 38) = - 9                                     6) 5x – 15 = - 35 + x               7) (2x+ 1)3 = 729                                       8) x(x + 1) = 0                

 9) (2x + 1).( y2 + 3) = 36                        10)  (3x + 15)(2x2 - 18) = 0        

             11) 35 – (x+ 6)  = 95: 94                               12)  27  - (x– 11)  = 318: (315.4 + 5. 315)        

               13)  x2 – 2x + 4= -2x + 29                            14)  (x- 3)2 – 5= 11

               15)   (x – 3)(x – 5) < 0                                   16) (x+2).(x–7) > 0

    Bài 4: Thực hiện phép tính

a) 58.57 + 58.150 – 58.125                         b) 32.5 - 22.7 + 83.20190

c) 2019 + (-247) + (-53) – 2019                  d) 13.70 – 50 [(19 - 32) : 2 + 23]

 Bài 5: Chứng minh rằng nếu a  Z thì: M = a(a + 3) – a(a – 5) – 8 là bội của 8. 

Bài 6: a)Rút gọn các phân số sau:  ;     ;                

b) Quy đồng mẫu các phân số rồi sắp xếp theo thứ tự tăng dần:

1)                            2)      

 c) Tìm số nguyên x biết: 1)   ;     2)         3)       4)      

            5)                    6)           7)

Bài 7: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 25 m, chiều rộng 15m. Người ta làm hai lối đi rộng 1 m như hình vẽ. Phần đất còn lại dùng để trồng cây. Tính diện tích đất dùng để trồng cây.

[Năm 2021] Đề thi Học kì 1 Toán lớp 6 có đáp án (3 đề) | Kết nối tri thức

Bài 8: Tính chu vi và diện tích hình sauhttps://lh5.googleusercontent.com/w9v1XEi7uMJ0KS3czXkQLehUTTGNpUNcJQeE1AJXSLuXwmMz6T0yGZfjSvDEAez8B7ZDf-AMPC9JCrAastv7hSDkr4tc4NqORfCsdolNPMAi-G2vvv4KWxsRBOGTWyK20ZjZRVpG?

1

1: =>x=8-35=-27

2: =>15-4+x=6

=>x+11=6

hay x=-5

3: =>-30+25-x=-1

=>x+5=1

hay x=-4

4: =>x-(-13)=-8

=>x+13=-8

hay x=-21

5: =>x-29-17+38=-9

=>x-8=-9

hay x=-1

23 tháng 9 2017

28 tháng 2 2018

7 tháng 8 2019

a ) − 1 2 ≤ x < 2 3 = > x = 0. b ) − 1 < x ≤ 1 = > x ∈ {0;1}

\(x\in\left\{38;-25\right\}\)

7 tháng 1 2022

\(\left(38-x\right)\left(25+x\right)=0\)

\(\Rightarrow38-x=0\) hoặc \(25+x=0\)

*) \(38-x=0\)

\(x=38\)

*) \(25+x=0\)

\(x=0-25\)

\(x=-25\)

Vậy \(x=-25;x=38\)

6 tháng 12 2021

a, 15 - ( 4 - x ) = 6

⇒ 15 - 4 + x = 6

⇒ 11+ x = 6

⇒ x = -5

 c, x - ( 12 - 25 ) = -8

⇒ x + 13 = -8

⇒ x = -21

d, ( x - 29 ) - ( 17 - 38 ) = -9

⇒ x - 29 + 21 = -9

⇒ x - 8 = -9

⇒ x = -1

b, - 30 + ( 25 - x ) = -1

⇒ - 30 + 25 - x = -1

⇒ -5 - x = -1

⇒ x = -4

6 tháng 12 2021

a, \(15-4+x=6\) ⇒ \(11-x=6\) ⇒ \(x=5\)

b, \(-30+25-x=-1\) ⇒ \(-5-x=-1\) ⇒ \(x=-4\)

c, \(x-12+25=-8\Rightarrow x+13=-8\) ⇒ \(x=-21\)

d, \(x-29-17+38=-9\Rightarrow x-8=-9\Rightarrow x=-1\)

19 tháng 12 2022

\(=>\left[{}\begin{matrix}38-x=0\\x+25=0\end{matrix}\right.=>\left[{}\begin{matrix}x=38\\x=-25\end{matrix}\right.\)
Vậy \(x\in\left\{38;-25\right\}\)

21 tháng 8 2016

a)x-160:40=45

x-4=45

x=45+4

x=49

b)(x+45):15=80

   x+45=80.15

   x+45=1200

   x=1155

c)x-50:25=8

   x-5=8

   x=13

d)5.x-38:19=13

   5x-2=13

   5x=15

   x=3

d)(5x-38):19=13

    5x-38=247

    5x=285

    x=57

e)(3x-18)(2x-20)=0

\(\Rightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}3x-18=0\\2x-20=0\end{array}\right.\)\(\Rightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}3x=18\\2x=20\end{array}\right.\)\(\Rightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}x=6\\x=10\end{array}\right.\)

       Vậy x=6;10

g)Gọi số tự nhiên thứ nhất là a

          số tự nhiên thứ hai là b

     Vì  lấy số lớn chia số nhỏ đc thương là 9 và dư là 11

                Mà a+b=361

                      a=361-b

Suy ra:(11+a):b=9

        Ta có:(11+a):b=9

                  (11+361-b):b=9

                 (372-b):b=9

                  372:b-1=9       

                  372:b=10

                  b=372:10

                       b ko TM

Xem lại đề

 

21 tháng 8 2016

x - 160 : 40 = 45

x - 4 = 45

x = 45 + 4 

x = 49

Vậy x = 49

(x + 45 ):15 = 80

x + 45 = 80.15

x + 45 = 1000

x = 1000 - 45

x = 955

Vậy x = 995

x - 50:25 = 8

x - 2 = 8

x = 8 + 2 

x = 10

Vậy x = 10

5.x - 38:19 = 13

5.x - 2 = 13

5.x = 13 + 2

x = 15:5

x = 3

Vậy x = 3

( 5.x - 38 ):19 = 13

5.x - 38 = 13.19

5.x - 38 = 247

5.x = 247 + 38

5.x = 285

x = 285:5

x = 57

Vậy x = 57

( 3x - 18 ).( 2x - 20 ) = 0

3x - 18 = 0 hoặc 2x - 20 = 0

+) 3x - 18 = 0

3x = 18

x = 6

+) 2x - 20 =0

2x = 20

x = 10

Vậy x = 6 hoăc x = 10

 

 

 

23 tháng 12 2023

Bài 1 

a, -25 . 63 - 25 . 3

= 25 . (-63) - 25 . 3

= 25 . [(-63) - 3]

= 25 . (-66) = -1650

Bài 2

c, (x + 1)2 = 16

=> (x + 1)2 = 42

=> x + 1 = 4 

=> x = 3

d, (-38) - (x - 2) = -16

=> (x - 2) = -38 - (-16) 

=> x - 2 = -38 + 16 = -22

=> x = 2 + (-22) 

=> x = -20